大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于推荐英语发音书籍的问题，于是小编就整理了4个相关介绍推荐英语发音书籍的解答，让我们一起看看吧。
小学英语音标书可以给孩子买吗？
小学英语音标书不可以给孩子买。因为我们中国人的孩子从小学一年级开始。要学习汉语拼音。汉语拼音字母和英语音标字母大写和小写几呼是一样的。小学生小还理解不了。英语音标和汉语拼音同时学。容易使小学生产生错误的理解。为啥同样的字母读音确不相同。
初中英语哪册书后面有音标？
外研社版的英语教材，七年级上册英语课本后面有英语音标表。每个模块里面都有音标的学习。26个字母，五个元音字母的发音会在每个模块里面进行比较细的学习。学完了20个元音音标后，会进行48个辅音音标的学习。还有字母组合也是学习内容。
初一上册英语书有音标吗？
通常情况下，初一上册的英语教材会在单词和课文中标注音标。音标是一种用来表示英语发音的符号系统，可以帮助学生正确地发音和理解单词的读音。音标通常以斜线“/ /”括起来，放在单词的上方或下方。不过，具体是否有音标标注还要根据不同的教材版本和出版社而定。建议您查看您所使用的具体教材，或者向您的英语老师咨询，以确定是否有音标标注。
我们小学英语课本为什么不学音标呢？
不学英语音标也能说一口流利英语的好处不用我多说，大家自己都清楚，可中国人学习英语却是必须要学英语音标的，难道就是因为中国是母语非英语的国家么？其实不然。
学习一种文字我们主要学习两方面内容，一是读音，二是意思。英语的英语音标相当于中文的汉语拼音，功能是一样的，都是用来标注文字的读音。不论中国人还是外国人学习汉语之前都要学习拼音，因为中文是象形文字演化来的，没有表音的功能，只有表意功能，不会拼音你就根本没办法认识字。而英语恰恰相反，它其实是一种表音文字，一个单词可以表达声音却不能表达意思，这是表音文字的共同特点，英语也不例外（典型的表音文字还有俄语、日语***名等等）。
由此看来，学汉语先学拼音是必要的，因为汉语文字没有表音功能，而英语本身就有表达声音的功能，所以学英语不一定非要掌握国际英语音标。
那么英语音标有什么用？为什么人们要在表音文字的头上再搞出一套表音系统呢？其实英语音标只是一种***工具，它的主要功能是为了帮助母语非英语国家的英语初学者纠正发音用的，就要比学了汉语拼音就可以说一口标准的普通话一个道理，上海人可以用普通话和香港人交流，否则两个人只能互相写字才能明白彼此的意思。有了英语音标，世界上所有人学英语也都会向着标准的美式或英式发音自觉进行校对，才不至于造成德国人说英语日本人听不懂的笑话。
中国人学习英语喜欢依赖英语音标，把英语音标的作用一厢情愿的夸大化，这是与中国人学习汉语所养成的习惯是分不开的，其实是走了一个大弯路。正是因为这条弯路，导致中国人学英语即要记住英语音标、又要记住单词的字母顺序（这点最难，短单词还好，常单词往往要默写十几遍才能记住，可时间不长又忘记了），还要记住重读弱读的位置，否则发音很难听，最后才是记住意思，所以中国人学英语很累。
在中国人看来，不学英语音标就能读出单词有些不可思议，除非学过多年英语，才能根据经验读出一些简单的陌生单词，但正确与否连自己也不敢确定，至于听词能写就更不用说了（不排除极少数专门以学习英语为职业的人，你们学习英语的年数和下的功夫让人钦佩）。但在美国人和英国人那里，没有英语音标一样可以读单词、认单词，那他们是怎样把单词读出来的呢？因为他们有一套完整的拼读系统，学术上称之为“Phonics”，学生在学习英语的时候看到生词，通过拼读规则就可以直接把单词读出来，所以每个老外都能够做到见词能读、听词能写，这毫不奇怪。
到此，以上就是小编对于推荐英语发音书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于推荐英语发音书籍的4点解答对大家有用。
