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古人说的:春诵、夏玄、秋学礼、冬读书怎么理解？
春诵夏弦chūnsòng xiàxián
释义：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节***取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
出处：《礼记·文王世子》：“春诵夏弦，大师诏之。”
用法：入于门墙，如造阙里。春诵夏弦，载飏淑声。 ★唐·刘禹锡《许州文宣王新庙碑》
成语用法：联合式；作谓语；泛指读书学习
春诵夏弦chūn sòng xià xiánㄔㄨㄣ ㄙㄨㄥˋ ㄒㄧㄚˋ ㄒㄧㄢˊ
古人教学方式因时节而不同，春日口诵歌诗的篇章，夏天则以琴瑟伴奏诗章的音节，以配合吟诵。後以春诵夏弦泛指读书，研习学业。南朝梁．陆倕．为豫章王庆太子出宫表：「而冬书秋记，夙表睿资；春诵夏弦，幼彰神度。」唐．刘禹锡．许州文宣王新庙碑：「入於门墙，如造阙里。春诵夏弦，载扬淑声。」
《礼记》礼记·文王世子
凡学世子，及学士，必时。春夏学干戈，秋冬学羽钥，皆于东序。小乐正学干，大胥赞之，钥师学戈，钥师丞赞之，胥鼓南。春诵，夏弦，***诏之瞽宗。秋学礼，执礼者诏之。冬读书，典书者诏之。礼在瞽宗，书在上庠。
秋天的黄昏读书心得？
固然秋天的花草树木皆匆匆的枯黄，也没有春夏季节的五彩缤纷可是我仍是爱好秋天薄暮的风景。
山边的午后天高气爽。方才还是干净蔚蓝的天空，不知什么时候天空增加了多少片厚纱似的云，越看越像一条洁白的纱巾在天空中飘动，构成了秋夜时节的一讲多姿多彩的俏丽景致绘。
哦!我还不看睹功这么漂亮的天空。东边的太阳有时像一位小孩的脸，绽启甜美的笑颜;有时像个熟透了的柿子，告知己们这是丰产的节令。咸蓝淡蓝的天空，从爱巢中飞没成群的小麻雀，在天地面喜戏，一会儿涨在枝头，一会儿降在原野面寻找食品开口极了。忽然，一只从没瞅见的红鸽也参加到了里点，像沉没着毛茸茸的雪花，直交它慢徐的鼓动着银白的翅膀，似乎在说尔也要玩我也要玩。
崇山峻岭，朦朦胧胧，模摸糊糊，就连每一路彤霞都是这么的温顺。遥眺望往，谦山的树林如同一片金海;就连面前的几棵树，恶像一个个登台明相的***儿，正用她们这美丽的姿容点缀着大地。突然，一阵秋风扫过，满地落叶给树下盖上了以床厚厚的金***的棉被，只管树上一片可怜的叶子“小手”牢牢地捉住“妈妈”的“大手”，终极还是被秋风“婆婆”带到了生疏的世界。
啊!秋地的夜晚是如斯的美;如此的俊。望不到还实有点惋惜。
北平的秋天阅读答案七年级？
通过阅读北平的秋天，使我深刻的感受到了，北平解放以前的市容市貌。秋天里的北平，凄凉、萧条，街上稀少的行人急冲冲的脚步趟着落叶战战兢兢。在那个***的年代，时不时有衣衫褴褛的乞丐，乞讨生活！北平的秋天无比的凄凉！
北平的秋阅读答案？
《北平的秋》先写了“这个秋天特别长”，接着回忆与北京秋天有关的***，点明北京秋天的特点，最后再回到现在，首尾照应，抒发了作者对北京秋天的怀念与喜爱之情。北平的秋描述北平秋天的样子，给世人展现一副北平秋天美丽的画卷。
文中“北平的秋是人间的天堂 ”描绘的秋天是高远的、晴朗的，仿佛没有“春恨秋悲”的哀婉缠绵，尽是明亮的金黄色彩。
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