本篇文章给大家谈谈班级管理考博系列书籍，以及班级管理丛书对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、大学班委干部管理班级的书有哪些
- 2、关于班级管理或者学生工作的书籍
- 3、推荐几本关于班级管理的书籍,比较实用的哦。谢谢
- 4、当小学班主任要看什么书,增进自身的修养和管理班级的能力
- 5、推荐3到10本关于班级管理,班主任工作的书
大学班委干部管理班级的书有哪些
1、《优秀是教出来的》罗恩·克拉克著 《成功地经营你的班级》 保罗·伯登著 作为大学班长，最重要的凝聚班级团结，还有就是鼓励大家以学习为中心（这个不要强调太过分，大家会反感）。多和同学交流。
2、第一部分主要聊大学班长如何做事情，比如如何主持班委会和班会、如何策划和组织班级各种室内外活动等；第二部分主要聊大学班长怎么考量当班长这件事以及如何看待各种班级问题，比如当班长的得与失、如何获得同学们的更多支持等。
3、《论语》古人曾有“半部《论语》治天下”之说。《论语》对教育，对教师，对班级管理都有着它不菲的价值。
4、问题二：大学班长怎么管理好班级15 以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？ 人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。 团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
5、我们要知道，班级是一个大集体，所以说每个同学都应该要互相友爱，如果是想要选拔小学班干部的话，那么小编就建议大家无需让孩子去看一些书籍。
关于班级管理或者学生工作的书籍
1、《班主任工作漫谈》书中介绍了许多切实有效的管理班级方法，是对多种教育思想的融合后的实战典范。《做最好的班主任》当我们羡慕别人成就的时候，最好也关注一下他“来时的路”。
2、《天才班主任的绝招》一书充分展现出许多优秀班主任这样的教育大智慧，从班主任自我管理的绝招、班级管理的绝招、学生管理的绝招三方面展示卓越的教育智慧。值得广大教师和班主任细细品味，且值得学习、借鉴。 一花一世界，一叶一菩提。
3、《班主任工作漫谈-献给青年班主任》魏书生1993年8月漓江出版社第一版这是著名教育家魏书生的第二部专著，它系统全面地介绍了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施。
4、利用***期我品读学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，读完这本书后，对于像我这样经验颇少的班主任来说，就像一盏指路明灯，对我的班级工作有很多的帮助。而且从中学到了许多科学管理班级的方法，真正体会到要管理好班级，方法科学有多么重要。
推荐几本关于班级管理的书籍,比较实用的哦。谢谢
管理者必读的十本书 书籍1：《创业维艰：如何完成比难更难的事》 作者：（美）本·霍洛维茨 推荐理由：网景创始人马克安德森18年绝佳拍档、新一代硅谷新贵的创投导师本·霍洛维茨，20余年创投经验大起底。
《有效的管理者》在这本薄薄的书里，现代管理学之父彼得 德鲁克提出一个重要的定律：管理者的效率，往往是决定组织工作效率的最关键因素。因此，在管理别人之前，你必须学会管理自己。
管理学是比较多人学习的一个学科，而管理学涉及的内容很多，需要不断地看书学习。
自出版以来，这本书就一直是最为畅销的书。由于它的影响，使得劝说成为一门科学。无论你是普通人还是为某一产品或事业观点游说的人，这都是一本最最基本的书，是你理解人们心理的基石。《有效的管理者》德鲁克著。
当小学班主任要看什么书,增进自身的修养和管理班级的能力
1、《班主任工作漫谈》书中介绍了许多切实有效的管理班级方法，是 对多种教育思想的融合后的实战典范。《做最好的班主任》当我们羡慕别人成就的时候，最好也关注一下他“来时的路”。
2、《班主任工作漫谈-献给青年班主任》魏书生1993年8月漓江出版社第一版这是著名教育家魏书生的第二部专著，它系统全面地介绍了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施。
3、利用***期我品读学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，读完这本书后，对于像我这样经验颇少的班主任来说，就像一盏指路明灯，对我的班级工作有很多的帮助。而且从中学到了许多科学管理班级的方法，真正体会到要管理好班级，方法科学有多么重要。
4、于是，翻录英语磁带、提供夜自修课外阅读书籍等等能够帮学生解决的问题都解决了。而那些需要提交给学校管理部门解决的问题，也通过反映到教研室由学校尽量解决。
5、他的《班主任工作漫谈》是对其班主任工作的详细描述与论证，是一本充满智慧、资料翔实值得每位班主任拜读的好书。 魏老师从班主任自身的修养、学生培养目标、班级科学管理、特殊情况育人方法等方面全面阐述了做班主任之道。
6、人非圣贤、先知先觉，个人的认识毕竟是有限的，要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的科研能力，必须在各种思想的融汇碰撞中“兼容并包”吸收内化。
推荐3到10本关于班级管理,班主任工作的书
《班主任工作漫谈》书中介绍了许多切实有效的管理班级方法，是对多种教育思想的融合后的实战典范。《做最好的班主任》当我们羡慕别人成就的时候，最好也关注一下他“来时的路”。
排名第一的就是许多老师钟爱的这本《让学生爱上学习的165个小游戏》。本书最大的特点就是一个字：全。165个课堂游戏，总有那么十几个适合你。全书分为三个部分。第一部分：让学生凝聚起来的游戏。
教学勇气 本书是一本具有开创性的对教师生涯进行探索的书。作者以轻松的文笔，探讨教师的内心世界。观念发人深省，对我国教师专业发展有很大的启发。
《优秀教案》《读书是教师最好的修行》《致教师》《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》《从[_a***_]到卓越：25位优秀班主任的故事》《教育方法学》。
这本书共七章，分别阐述了班主任的6种角色要求、班主任影响学生的10种手段、班主任的9种类型、班主任工作的重点和边界、班风建设、班级日常规管理和问题学生诊疗等。 对我触动最大的是第一章和第三章，即班主任的角色要求和班主任的类型。
利用***期我品读学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，读完这本书后，对于像我这样经验颇少的班主任来说，就像一盏指路明灯，对我的班级工作有很多的帮助。而且从中学到了许多科学管理班级的方法，真正体会到要管理好班级，方法科学有多么重要。
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