大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于关于自然的书籍推荐的问题,于是小编就整理了3个相关介绍关于自然的书籍推荐的解答,让我们一起看看吧。
带着孩子认识自然,有什么好的书籍可以帮家长孩子一起入门?
感谢悟空小秘书邀请,很高兴为你回答:带孩子学习自然,有什么好的书推荐能让大人和孩子了解自然?
小孩子的好奇心是最强的,世界对孩子而言是新奇的。一草一木,尤其是动植物,大自然的一切看上去都是那么神奇。观察能力是孩子最易从小就培养的能力。那些花花草草,昆虫飞鸟,树木山川,能带着孩子身临其境的观察是最好的。也能放松身心,学到很多知识。
如果说有什么好的书推荐。这样的书还真不少,如《植物》,《野鸟放大镜》,《昆虫》,《野果游乐园》,《昆虫脸书》,《野花》,《鸣虫音乐国》,《爸妈必修的100堂自然课》等等。在这些书中都配有彩页适合孩子阅读,祥细地介绍了自然中的各种植物或是昆虫,动物的形象,特点,作用,功能等,生动有趣,适合亲子阅读,是孩子学习自然,了解自然的启蒙类读物。希望能帮到你。
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我来讲讲我给孩子选择的自然方面启蒙书。
这套书是我和孩子阅读次数最多,阅读时间最久,画作故事皆满意的读物,这套书的名字是《奇趣大自然》60册。
《奇趣大自然》共60册,这是一套内容极其丰富的大自然绘本。每册都有一个可爱的名字,如《大个子长颈鹿》《偏食鬼——考拉》、《公鸡先生,母鸡太太》等等。
每册书都分为四个模块:诗歌式导语、大自然故事、互动环节和图片式科普。每个模块都有自己的特色,引领家长和孩子共同领略自然的广博和神奇。
作者是韩国著名的儿童文学创作人奴比内彼,有多年幼儿读物出版经验,擅长用生动有趣的故事来讲述科学知识。他的图书制作精美,趣味性强,深受小朋友的喜欢。
配图是由不同的韩国绘画者根据内容精心绘制而成,生动了表现了故事的内容,具有很强的观赏性。
语言生动有趣引入入胜
读着上面这首诗歌,是不是觉得很有趣很生动?这是其中一册书《河马的大嘴》的导语。当妈妈用夸张的语言将这首诗歌念出来的时候,孩子瞪大了好奇的眼睛,河马面包也成了我们家餐桌上的美味的食物。
同样,正文故事中,作者也选择了用拟人的手法,独特的故事形式讲述自然科学知识,增强了可读性,同时让小朋友们在故事情节中潜移默化地学到自然知识。
内容丰富耐读性强
谢谢邀请,我是麻麻育儿。
带孩子认识自然,如下书籍可帮家长孩子一起入门:
一. 《找呀找呀,找便便》
这是一本拟人化的趣味绘本,文中通过蜣螂找好吃的便便,形象地介绍了各种动物的便便颜色,形状,及形成这种便便颜色的原因,让孩子笑着笑着认识到自然界中动物们的便便特征及各种食物链关系,我家二宝经常拿出来翻翻,背得滚瓜烂熟还经常要我读给她听,孩子特喜欢其中对各种便便的生动描绘:如长颈鹿的便便硬梆梆的,象***一样掉落下来,哎呀,好疼,图中蜣螂捂着头赶紧跑了……
二.《好饿的毛毛虫》
这是一本可读性强的绘本,给孩子形象的展示了从卵到幼虫到蛹到蝴蝶的兑变过程,二宝两岁开始看,现在快五岁了还喜欢看,前几天拿着书问我毛毛虫为何要把自己裹起来呢?
三. 《十万个为什么-自然科学》
这是一本阳光宝贝的科普读物,详尽的解释了身边各种各样的自然现象发生的原因,让孩子更好地理解自然,吸引孩子更深入地探索自然,如“天上为什么会下雨”,“为什么天上会有各种各样的云朵”,“为什么天上的星星会眨眼睛”等,这本书需要家长念给孩子听,文字内容多,插图少。我家二宝之前很怕打雷,读过这本书后,对风雨雷电有了清楚的认识,再也不怕打雷了。
有哪些值得推荐的人物传记类书籍?
1.《张居正大传》朱东润
3.《朱元璋传》吴晗
4.《王安石传》、《李鸿章传》***
5.《名人传》罗曼·罗兰
6.《毛泽东传》罗斯·特里尔
7.《拿破仑传》埃米尔·路德维希
8.《梵高传》欧文·斯通
9.《曹操传》《曾国藩传》《张之洞大传》《左宗棠传》等几本传记,作者实在记不起来了。
以上就是我读过的传记书籍,希望够帮助到你。
你好笔者我是颠强时代下面我向你推荐几本比较好的人物传记书籍
《黄金荣传》这本书呢讲述了黄金荣怎么从一个无名小卒一步一步成为大鳄,这个人物得有两面性,他虽然是青帮得掌舵人,我们只学习他得优秀品质,学习他好的一面。对我们一些高品质得养成还是有借鉴作用得。
《世家著名实业家得命运》这本书最值得推荐讲述了像霍英东、李嘉诚、郭鹤年等一些实业家得发展史和[_a***_]史。我们可以从这本书中看看实业家是怎么经过艰辛一步一步建立自己得商业帝国学习他们那种面对挫折不放心,勇往直前,锲而不舍得精神。
《岳飞传》了解在我们古代著名爱国将领岳飞得生平事迹,学习他那种为了国家,为了人民,舍生忘死得英雄气魄和爱国风范,是一部很好的教育书籍。
上面这些是我主要想笔者推荐的有空笔者可以去看看,绝对是不错得书籍。
关于小学生写作文的书,有什么推荐?
小学生写作文最好的书来自于对大自然对生活的认识,小学生本身认识的字有限,对小学生推写作的书有点不符常理,小学生能看懂书中的写作方法吗?如果我是教小学生写作文,我先确定了写作内容然后指引他她们观察作文内容相关的人和事,并进行指导,然后让学生用文字书写出自己的认知,再指导段落的划分,格式的摆布等等。一篇作文就成形了。能够外出观察自然现象对写作更有帮助了,没有条件外出的可以用图解式或在室内观察小动物也是很好的写作内容,所以我认为最好的书是实践!实践出真知!看的多了自然就有自己的想法,这就是最好的写作文的书!
你好,我是菊乡的小会,以下是我作为一个小学生家长的体会,希望对你能有所帮助。
我家今年孩子上四年级了,三年级四年级开始每次语文成绩都是前三名,特别是作文基本就是扣一分二分的。提高小学生的语文成绩和作文水平就像毛毛虫的蜕变一样,一只毛毛虫,它若想插上翅膀飞翔,就一定要经过漫长的蜕变过程。
我家孩子从一年级的时候,我开始引导孩子多读书,写日记,刚开始不会写基本就是流水账,我今天几点起床,做了什么。虽然每天都千篇一律,但是一直坚持,只要每天有一句话与另的不同就是收获。
后来我也给她买了几本一年级的日记起步和优秀作文,但是她不太喜欢看。因为那里面所写的都是书面化的、纯标准的东西,后来我就想着引导她写日记的兴趣,一方面买了一套《米小圈上学记》系列的书,这套书介绍了米小圈既快乐又烦恼的学习和家庭生活,严厉的老师、家长的管教、刁蛮的同桌和一必调皮捣蛋的同学都很容易引起孩子的共鸣,引导让孩子可以像米小圈一样把自己的心事写在日记里,后来我家孩子的日记内容就开始丰富起来,语言也变得调皮了。
但是孩子每天记日记特别是一段时间没有遇到新奇或者记忆深刻的事孩子也会觉得很枯燥时,家长也要给孩子的生活增加一些新鲜感。我国著名教育家叶圣陶先生也指出:写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。看场所电影,去公园转转,和孩子进行一场羽毛球比赛都是不错的选择,都能丰富孩子的写作灵感。
如果孩子在一年级二年级能坚持写日记中,应该算是感知了作文,到了三年级,作文的起步阶段,语文老师会讲一些写作技巧,但是孩子似懂非懂,理解的还是不太好,遇到写作文冥思苦想就是写不出来,这种情况并不是孩子不会写,实在是孩子的阅读量少,脑子空空如也,?巧妇不也难为无米之炊吗?因此,我以为:要想让孩子喜欢写作,首要任务是引导孩子热爱书、多读书、多交流。国学巨匠季羡林就明确说:要想写好作文,就必需多读课外书.课外阅读是开发学生智力的有效途径。阅读不是走马观花,要边看边记,我家孩子三年级开始我要求她看书必须写阅读记录表,记录下一本书一篇文章她的收获。从木偶奇遇记到三国演义,水浒传到现在她看的中国历史,中国地理,无论哪种类型的书都进行了摘抄记录。
优秀作文书里面的范文优美生动,而且有好多学生也背了不少优秀作文的好词好句但仍然写不出来,这是因为优秀作文都是别写的,很多很多内容并没有引发我们个人的感觉体验,但是写作文,写得不是别人,而是我们自己。当我们写自己的时候,发现内容写不完;但当我们一旦写别人的感觉时,就非常困难,感觉无从下笔。
所以,我不建议孩子过多的去看优秀作文, 写作的技巧平时语文老师讲解的都很详细,关键是让孩子增加阅读量,最好是一些首先名著,所谓名著就是能够经过时间考验经久不衰,被广泛流传的文字作品。但一说到名著好多人都觉得名著太枯燥了,其实这是对名著的误解,从幼儿园孩子们喜欢的《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》到小学生们喜欢的《安徒生童话》、《小王子》、《尼尔斯骑鹅历险记》、《西游记》等不仅能帮孩子积累文学、历史知识,还能帮助孩子从小培养自身修养,在心中树立一种正确而优雅的人生观。
到此,以上就是小编对于关于自然的书籍推荐的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于自然的书籍推荐的3点解答对大家有用。