大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书籍纪律在身边读后感的问题，于是小编就整理了2个相关介绍书籍纪律在身边读后感的解答，让我们一起看看吧。
遵纪守法从我做起读后感怎么写？
“没有规矩，不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，遵纪守法是每个公民应尽的义务。做为一名小学生，更是要从身边的小事做起，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。可是，在我们这个班级的集体中，还时常有违反纪律的情况出现。
那一次上课的时候，老师因为临时接到通知到其他班级听课去了，临走时只是匆匆交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室，同学们就开始捣蛋工作了。讲话的讲话，扔纸条的扔纸条，看漫画的还算是比较安分守己了。更出格的是，有几位同学互相喊着绰号，展开的唇枪舌战，有一位同学还跑到讲台边，在黑板上胡乱涂鸦，班干部劝也劝不住。俗话说得好，“勿以恶小而为之”，像这些同学，老师不在的时候，他们不知道自觉约束自己，一旦养成习惯，可怎么改正啊。
在上学放学的路上，我也经常看到一些违反社会秩序的事情。近几年，塘下的车辆增多了，交通比较复杂，重要的十字路口动增设了红绿灯。红灯停，绿灯行的交通规则没有人不懂，可是就有一些行人，等不及绿灯亮起的时候，看着红灯就闯过去了，来往的车辆鸣着喇叭提醒他，他当做没听到。我想，这跟一个人的基本素质有密切的关系啊，这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不大注意学校的规章制度的。
那一次，我和妈妈上街买东西，走在公路上的时候，一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳，一开始还以为是青年人不遵守交通规则，超速行使。等到摩托车开过去了，这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊：“抓住他，强盗。”可是，救星并没有出现，大家看到这种情况，只关心自己的钱包，对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。
“国无法不治，民无法不立”，要构建一个和谐的校园，构建一个文明的社会，我们不仅要养成遵纪守法的习惯，更要有同坏人坏事做斗争的勇气。
学习“八荣八耻”，我们更加明确什么是光荣的，是体面的，什么是耻辱的，是丢人的，我们要学会怎样用法律保护自己，更要学会怎样用法律维持社会秩序。
五年级平安与生活的读后感？
健康和平安很重要,如果我们的人生可以用一串数字“100000……”表示的话,健康与平安就是“1”,知识、财富、金钱等只是“1”后面的那一串“0”,没有了“1”,后面的一切都没有了。
健康生活的情趣是指人们在日常生活中的指向性、持续性的心理倾向。
健康向上的生活情趣,不仅有利于人的身心健康,还能开阔人的眼界,丰富人的知识,焕发人的精神形成一股无形的内在的力量。健康向上的生活情趣与学习是相互关联,互为补益的。
在学校中,安全意识也需时刻保持着。
我们的课件大活动能培养我们健康向上的生活情趣,但也需注意安全。在上操场,男生们打篮球的时候,时有篮球没投进,从半空掉下来的情况发生,如果不小心打中了同学,那后果不堪设想。
如果球没砸到同学,球从上操场滚下来,那么球可能会刺破。当有人去捡时,上操场下面的陡坡也很危险。为了保证我们健康快乐地学习、平安地生活,学校制定了各种纪律和行为规范,这些校纪校规就像学校的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。
课间大活动,只有依靠每位同学遵守纪律,才能尽情享受课间的快乐。
另外,课间活动结束,也要注意安全哦,由于刚运动完,
不可大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水脸。
***钻出泥土,长成参天大树;鸟儿破壳而出,飞上高高的蓝天;我们从哇哇啼哭的婴儿成长为茁壮的少年,生命是那么伟大,那么神奇,这也需要我们倍加珍惜。
到此，以上就是小编对于书籍纪律在身边读后感的问题就介绍到这了，希望介绍关于书籍纪律在身边读后感的2点解答对大家有用。
