大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于读后感书籍推荐初三的问题，于是小编就整理了2个相关介绍读后感书籍推荐初三的解答，让我们一起看看吧。
初三课外阅读后感50字？
读完这本书，我深刻认识到文化是人类前进的动力，也领悟到了自己作为一个青少年应该怎样去关注和继承中华文化。
此书让我更加热爱祖国，对于传统文化有了更深的理解。我要积极学习弘扬中华文化，将其传承下去。同时也要学会珍惜身边人和事，善于发现身边阳光的一面。
阅读的过程让我受益很多，也让我认识到自己的不足之处，我会更加努力学习，更好地发挥自己的作用，为社会贡献自己的力量。
我读了《小王子》，这是一本惊奇而又深刻的书。通过小王子的故事，读者不仅可以了解到一个外来星球的风貌和居民，也可以思考一些人生的哲学问题。比如人们是否有时间去过一段途中的风景，是否因小失大地在匆忙中流失了时间的重要性。
小王子也告诉我们，真正的优秀是与他人建立深厚的情感关系，而非埋头苦干地去追求名利。在这个现实主义泛滥的时代里，我们不应忘记人类内在的性情和独立思考的价值。
今天，我又一次地读完了《汤姆·索亚历险记》这本书，让我感慨万分。主人公汤姆索亚机智、勇敢、聪明又调皮令我十分的佩服。这本书给了我非常大的启发让我受益匪浅。
《汤姆·索亚历险记》这本书语言生动、有趣，是美国著名文学家马克吐·温写的。这本书深受我的喜爱。书中讲述了十九世纪密西西比河畔的一个小镇，镇上有个叫汤姆索亚的孩子与他的小伙伴们的故事。他们想当大海盗、讨厌听牧师骗人的语言……但他们又天真活泼、正直勇敢。这让我不得不对他们刮目相看。
我读了一本关于历史的书，讲述了中国古代的战争和帝王之间的斗争。通过这本书，我了解到了古代战争的残酷和帝王的权谋。
我深刻感受到了历史的重要性，它不仅是我们过去的经验，也是我们未来的借鉴。
读完这本书，我对历史产生了浓厚的兴趣，也更加珍惜和感激现在的和平生活。
这本书是我的第一本关于历史与文化的书籍，为我打开了一个全新的世界。通过读这本书，我了解到了不同文化之间的相似与不同，更深入地了解了中国的历史和传统文化。同时，我也意识到了外国人对中国的误解和偏见，这让我更加珍惜中国的传统价值观和文化遗产。
通过课外阅读，我不仅拓宽了视野，还丰富了自己的知识储备，这对我的成长和未来很有帮助。
初中语文课文《枣儿》读后感是什么？
枣儿”是亲情的象征，是故乡的象征。全剧只有两位人物出场：老人和男孩。剧中的老人首先是老一辈的农民形象：他一生劳作，不离乡土，如今年迈，儿子离乡外出，他继续留守家园。老人的形象又是具有更普遍意义的老一代的长者形象：他满怀亲情，富有爱心，他关爱已成年的下一代，又疼爱尚年幼的新一代；作为过来人，他念旧而又传统，面对生活的变化不失爱心、不失希望而又有所失落。男孩则是年幼的新生一代的形象：他思念父亲，喜爱心疼自己的老人，好奇而懂事，在他身上处处表现了儿童纯真可爱的天性；他的父亲在城里又有了一个家，他爱吃巧克力并盼望父亲带巧克力回来，则显示了男孩成长环境的鲜明时代特征。 剧中还有两个未出场的人物：老人的儿子和男孩的父亲。老人的儿子，不再像老一辈那样，终身不离乡土，而是远离故乡和亲人，闯荡于外面的世界；男孩的父亲，离开乡村而定居于城里，抛弃了旧家而另成了新家。这两个人物从不同的侧面反映了社会的变化。
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