大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育细节系列书籍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育细节系列书籍的解答，让我们一起看看吧。
有什么教育题材的电影可以推荐？
对于好看的教育电影，我根据自己看过的整理了几部，希望大家喜欢。
1：《三大傻宝大闹宝莱坞》，这是首推，因为太过于经典，就不细细介绍了。不仅有关教育方面的，还有友谊，还有信念，还有人生......
2：《放牛班的春天》，不要因为捣蛋调皮，就放弃他们。作为老师的难道不应该对学生多点耐心？留心观察和发现他们的闪光点，并把他们的闪光点发挥出来，那将是一首天籁。
3:《地球上的星星》，父母，老师。在惩罚孩子的时候，是否考虑过孩子为什么会有这些叛逆现象呢？是否只是凭借自己的主观意识去判断孩子的叛逆行为？孩子是一棵洋葱呢？会让你流泪。
4：《录取通知书》，如果你没有拿到你的大学录取通知书，你会怎么样？你会有勇气像这部电影的主人公一样，办一个属于自己的学校吗？办一个你心中样子的学校？最后一点：使之合法。
5《舞出我天地》，男的跳芭蕾怎么了？别害怕人们用异样的眼光去嘲笑自己内心的梦想。旋转，跳跃，舞出属于你自己的梦芭蕾。所有的梦想都不可亵渎。
6：《闻香识女人》，阿尔帕西诺不仅带给我们一支最美的探戈，最后的演讲更是给那些老师们上了很深的一刻。
7：《面子》，关于同性相恋，关于老少恋。有时候我们碍于面子，感觉难以启齿。但那也使爱情啊。为了爱情，可以冲破道德的约束，追求自己的幸福。
8：《勇气》，我们扪心自问，是否真的理解勇气的真正含义呢？看完这部电影你会有不一样的理解。
我介绍六个有关教育的电影。
《死亡诗社》
故事讲在一个扼杀个性的时代，一个沉闷的校园，因一个新教师基丁的到来，发生了改变。
基丁老师教会孩子们用不一样的眼光看世界，做不一样的自己，挑战那些在别人眼里金科玉律的教导，走自己真正想走的路。
《叫我第一名》
影片讲述了一个残疾少年，面对人生中不断地怀疑、唾弃，却依然不屈不挠，没有放弃，通过自己努力最终实现梦想。
《心灵捕手》
电影讲述了一个天才少年在一位心理咨询师的帮助下，抚平童年的伤痛，找到璀璨人生方向的故事。
要推荐适合教育学生的电影这种事，摆事实讲真相再有力不过了——高中时期的班主任兼英语老师，为了缓解班里同学备考压力，会慷慨的拿出某个下午的自习
课，让大家看一部电影，偶尔看完电影，他会慷慨陈词一番，给大家补点鸡血。
小编印象最深刻的三部电影分别是《心灵捕手》、《初恋这件小事》。
《心灵捕手》应该是很经典和很励志的电影了：有交流障碍的大学清洁工在热心教授的帮助下认识自我，展现天赋的故事。
当时都还是肉肉脸的小马哥和大本可把我们女生迷得七荤八素了，还有诙谐睿智的蓝勃教授，简直是我们对大学教授的蜜汁期待。
对于这部电影，我们老师的总结陈词也很简单粗暴：learn to stay peace with yourself。他告诉我们，是金子总会发光的，只要脚踏实地做好每一件事情。
题主的问题太宽泛啦，学生的年龄跨度非常大，从小学生到大学生，适合的电影都不同。那么我就从小学生们着手，在这里推荐两部适合小孩子看，并且非常具有教育意义的电影给大家。
<<查理和巧克力工厂>>
小孩应该没有不喜欢这个电影的吧，影片充满了甜甜的巧克力，各式各样的糖果，光是看着就让人想流口水。适合孩子观看的主要原因不仅是糖果，这部影片讲述的是小查理和几个小朋友都获得了参观巧克力工厂的机会，最后只有小查理遵守规则参观到了最后，并且获得了巧克力工厂。
从这方面也告诉了我们在生活中要做个遵守规则的人，才会有机会获得不同的机遇与幸福。其实在我们的生活中也有许多像小查理的同伴一样的人，可是我们往往只会嘲笑别人的失败，而不去反思，不去总结。这个影片就很好的反应了这个事情，值得孩子们学习。
<<忠犬八公的故事>>
想到感人的影片，忠犬八公的故事绝对排第一位！虽然让人很感伤，但是还是非常适合推荐给学生看的，影片讲述了一只叫八公的小狗狗与它的主人的故事，影片的***部分在主人去世后，八公还是十年如一日的守候在主人回家的车站，不愿离去，直到死亡。 影片讲述人与动物之间的感情，非常适合给学生们看，有利于培养他们的爱心。
推荐一部高评分高口碑电影《天才***》，纳塔吾·彭皮里亚执导。影片根据2014年亚洲考场***案改编，讲述了天才学霸利用时区时间差帮助他人考试***来牟取暴利的故事。
该片于2017年5月在泰国上映，2017年10月在中国大陆上映。电影上映后，引发关注和热议，口碑一路飙升。
影片带给观众一种强烈的代入感，随着剧情紧锣密鼓地发展，观众心悬一线，又时而会心一笑。
影片既是对社会和教育的思考，也是对人性的窥探。值得父母和孩子一起观看，进行批判性地思考。
通向成功的路，从来没有捷径。
如何设计教学细节？
怎么样去抓住学生的注意力，找到能够震慑住学生的点，注意是要正面的，比如说你会被一座高山震撼到。而不是恶形恶像的让学生害怕自己。
其次要真诚，要吊着学生的，保留神秘感的真诚。
好课堂的不同之处，在于细节设计的不同。科学研究表明：只要在教学细节上进行微调，就能让学生的学习效率大幅度提升。例如，把课堂提问放在课前与课后、测验放在课前，学生对知识的理解和记忆水平就能大大提高；在课堂练习的同时给予指导而不是事后反馈，学习效果更佳。[_a***_]教育专家詹姆斯•M.朗写的《如何设计教学细节》告诉我们：教学细节包括5到10分钟的课前课后教学活动、教学方法的细微调整和与学生的课堂互动小活动。这些小活动可以随时学习、随时可用于教学。我们教师要掌握的是如何在教学细节上进行微调与设计，从而让课堂的教学效果大幅度提升。
这本书的每一章节都设有教学模式、准则和建议。其最终目标是让你相信自己可以通过一些日常的小决策来为学生创造有效的学习，比如课程的设计、课堂活动的参与、和学生的交流以及对难题的解决等等。书中提许多小策略和教学模式可供我们选择效仿和学习。
具体思考：每次课程开始时的5分钟要怎么安排？可以让学生做一些提取练习，问一些与上次课程或已布置的阅读任务相关的问题，请他们进行口头或书面回答；可以在课程一开始的小演讲中提出一个问题，请他们推测问题的答案，以此来帮助他们为这节课的学习做好准备；或者放一张有意思的图片，引起学生们的好奇心；又或者这节课有大量内容要讲，但不直入主题，先讲个故事或提个问题，这样可以吸引学生的注意力，让他们在你给出答案之前自己先思考答案；还可以提前五分钟去课堂，和比较沉默的学生进行一些随意的讨论，让他能够从中受益。
总之，微小的举动就能带来巨大的改变。如何使用这些轻教学策略，促进学生形成成长型思维模式，应该成为我们教师每天备课的主要内容之一。我是一名从事多年数学教育的数学老师，欢迎大家在下面评论，讨论希望我的回答对您有帮助！
到此，以上就是小编对于教育细节系列书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育细节系列书籍的2点解答对大家有用。
