大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中推荐的书籍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中推荐的书籍的解答，让我们一起看看吧。
有哪些值得推荐给初中学生看的数学著作？
1、《从一到无穷大》
这本书在科普界的地位无人能动摇，其内容包罗万象，数学、物理、化学、生物都有涉及，它不仅仅是简单的知识介绍，而是站在很高的角度看问题，深入浅出，可以极大提高孩子的学习兴趣。
2、《古今数学思想》
这本书通过对漫长而丰富多彩的数学历史的介绍，突出了古今数学思想及其发展脉络，抓住了核心和灵魂，对推动和吸引读者走近数学、品味数学、理解数学和热爱数学大有助益。
这本书是国际著名数学家波利亚论述中学数学教学法的普及名著，该书认为中学数学教育的根本宗旨是教会年轻人思考，他把“解题“作为培养学生数学才能和教会他们思考的一种手段和途径，引导学生按照“表”中的问题和建议思考问题，探索解题途径，进而逐步掌握解题过程的一般规律。
4、《算术探索 》
这本书是被誉为“数学王子”的大数学家高斯的第一部杰作，该书写于17***年，1801年正式出版，这是一部用拉丁文写成的巨著（目前已翻译成多国文字刊印）。这部著作共七篇，由数的同余、一次同余方程、幂剩余、二次同余方程等构成，所探讨的内容是属于数学中研究整数的一部分，是数论的最经典及最具权威性的著作。
5、《天才引导的历程:数学中的伟大定理》
本书将两千多年的数学发展历程融为十二章内容，每章都包含了三个基本组成部分，即历史背景、人物传记以及在这些“数学杰作”中所表现出的创造性。作者精心挑选了一些杰出的数学家及其所创造的伟大定理，串起了历史的年轮，更串起了数学这门学科所涵盖的各个深邃而不乏实用性的领域，它会让热爱数学的人体会到绝处逢生的喜悦，让讨厌数学的人从此爱上数学。
杰哥暂时给你推荐一本，希望对你有帮助，其实看更多地书不一定好处，还是一步步的来，好好看一下这本书，杰哥感觉非常的棒~
《什么是数学：对思想和方法的基本研究（第3版）》
这本书是世界著名的数学科普读物，由牛津大学出版社授权，复旦大学出版社于2012年出版印刷本书第3版，这本书是世界著名的数学科普读物，它搜集了许多经典的数学珍品，对整个数学领域中的基本概念与方法，做了精深而生动的阐述，无论是数学专业人士，或是愿意作数学思考者都可以阅读此书。特别对中学数学教师、大学生、初中生和高中生，都是一本极好的参考书。
杰哥自己买了一本觉得受益匪浅，虽然你初二看这个可能会觉得稍微难懂了点，但是这也有助于你对整个数学领域中的基本概念及方法做一个系统的了解，对以后高中，大学的学习都是很有益处的。
《数理化通俗演义》作者梁衡。
口碑
学生好多读过，都说喜欢，有趣。
作者的痛与悔:
我在中学时期对数理化是极无兴趣的。那枯燥的公式定理，算不完的习题，一想起就头疼。所以数理成绩并不好。到后来懂得自觉去学，也就是说有了兴趣时，读书的最佳年龄业已过去，真是后悔莫及。
这本书特点
用传统的文学形式——章回体小说，将几千年的数理化科学史，用***故事的形式贯穿起来。
评价
被赞拯救了许多害怕数理化的孩子。孩子看完它再回头学公式，会发现公式符号都变得可爱有趣。
1 《从微分观点看拓扑》J.W.米尔诺
2 无穷小分析引论 Introduction to ***ysis of the infinite [作者]：欧拉
4 几何原本（13卷视图全本） 作者：（古希腊）欧几里得原著， 燕晓东编译
5 《数论报告》希尔伯特
6 《算术研究》高斯
7 《代数几何原理》哈里斯（Harris）七大名著
阅读已是国人素养之一，数学阅读也正在国内悄然兴起，其重要性丝毫不逊色与学科知识的学习。本人上学时历经应试教育，现从事素质教育，对国内数学学科的发展相对较为了解。作为一线教师，想把之前曾经推荐给学生阅读和学生自主阅读的一些[_a***_]在此做个梳理总结。
一、《数理化通俗演义》 作者：梁衡
作者以生动的文学语言再现了几千年来国内国外的数学家、科学家的艰辛的探索历程，价值取向正确，又具有科普意义，属于对数学兴趣阅读的入门佳作。（曾经自己所带年级的初一阅读书目）
二、《万物皆数》作者：宾利
清新的语言介绍数字的神秘本质，及其在建筑、艺术、科技、生活诸多方面的应用，勾勒出人们认识数字（0,1，π，e）的过程，运用数字来认知世界、改造自然、改善生活、创造历史的进程,将数字背后所承载的历史经验和生活呈现与纸面。（自己所带学生初二的自主阅读书目）
三、《数学简史》 作者：张红
（这本书很多作者写过，没有比较过）既然是简史，便是从古至今，由国外及国内，对重要的数学贡献和数学发展作出的史实型书写，文字虽然简单，但内容涉及面很多，最好是到了初三再读。
适合中学生阅读的优秀的科幻小说有哪些？
我想起了早年初中在学校图书馆借过的书。它应该是我读过的第一本科幻***。时间太过久远，我已经不记得书名甚至大部分内容更别提作者。只记得讲的是关于一个外星人的地球观察员的故事。观察员是地球人，某一天被外星人抓去后又回来，从此以后生命漫长，成为了地球观察员，主要工作就是记录观察人类世界，并报告给外星人。
之所以对这本书如此印象深刻，除了因为文笔特别优美，还因为观察员在叙述时深入骨髓的孤寂感。直到现在，我还时不时的想起的文中观察员那弥漫着苹果花香的院子——是的，一切记忆褪色之后，留在我脑海里最深的就是苹果花香。我不知道苹果花对作者有什么特别的，哪怕后来我短暂的拥有一棵苹果树，说真的，现在我也形容不出苹果花的味道。不过因为这本书，那个时段，我借阅了很多科幻***，攒点钱了还会去买一本《科幻世界》。这本书可以说是我科幻世界的启蒙了。
如果说推荐，相信很多人会写上凡尔纳的书，本本经典，你几乎能在所有城市的新华书店分类青少年的书架上看到一个系列套，比如说《海底两万里》、《80天环游地球》、《地心历险记》等等，不论是书店还是图书馆，基本上都是一个系列放一起的，很好找。
这是一位神奇的作家，书中的描写既奇妙有贴近科技现实，所以当年不少衷心的有科研精神的读者长大后将书里的描写实现了。据说这是因为凡尔纳书中的科幻设想都有预先进行过科学推导。比如说潜水艇啊，热气球啊，无线电啊，据说发明人都深受凡尔纳***的影响 。也或许因为他的科学设想太过切实，对于现在的人来说可能科幻魅力没有那么大了，所以阅读之前最好先了解一下作者的时代背景。
除了凡尔纳，还有一位与他齐名不过国内名气似乎不如他的威尔斯，他的《时间机器》、《莫洛博士岛》、《隐身人》、《星际战争》等都挺不错的。这位作者偏向社会问题，他的作品除了展示未来科技可能的发展方向外也展示了未来科学技术对人类社会的威胁，不过结尾还是读者们喜闻乐见的。而且据说外星人大脑袋的形象设定就是来自于他的***。
除了长篇，真的强推《科幻世界》，这份杂志真的非常不错，推荐给孩子订阅。
至于其他的书，说真的，太多了。比如说前年还是去年出过电影的《安德的游戏》的原作，它其实有一个系列，还有最近热门的《三体》等等。如果孩子爱读书，倒不一定要局限于年龄，毕竟中学生理解力有了识字也足够了，了解一下星云奖及雨果奖的获奖作品，都可以找来看看。
到此，以上就是小编对于初中推荐的书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中推荐的书籍的2点解答对大家有用。
