大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于读后感书籍推荐初二的问题，于是小编就整理了4个相关介绍读后感书籍推荐初二的解答，让我们一起看看吧。
八年级下册灯笼的读后感？
《灯笼》回忆了“我”关于灯笼的一些记忆，从文化层面及个人情感层面表达了灯笼对于“我”乃至对于民族的重要意义，表达了“我”对时局的担忧和对未来的期望，希望有更大的力量，有更具凝聚力的精神，团结抗战，打败敌人，保卫好自己的家园。
作者在回忆童年生活的篇章里，流露着爱国主义的情感。爱国主义是对祖国的一种深厚感情，是一个民族的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。
这种情感集中表现为：对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱；关心祖国的前途和命运，把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起；强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。我们每个人都要做一个爱国的人。
中考那一年读后感？
一年，弹指一挥间，古人云:“十年寒窗苦读。”目的是为了考取功名。自从五岁开始，我们就被父母送进了幼儿园，六年的小学生涯，再加上三年的初中生活，就是为了中考的那一刻。
我们要充分利用时间，好好学习，天天向上。
中考离我们越来越近，迫使我们有种责任感和使命感。它鞭策我们要尽力完成自己的学业。中考，让我们大家一起为你而奋斗!
适合五年级读的书那个读后感好写？
根据你是小学五年级这个情况，我觉得那些比较深奥内容复杂的人物关系的那些国外文学著作，或白话文版的中国文学著作，你还是等到六年级以后或升初中后再吧，你现在看了，也是一知半解，不能深入体会，也写不出好的读后感。 还是就小学生的特点，看些小学生必读的作品吧。比如：《感动中小学生的100件事》、《别怕挫折来敲门》、《童年》、《母亲》、《鲁滨逊漂流记》，还有杨红樱的作品比较适合小学生们阅读，还有我国的四大名著《三国演义》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》等等。
《刚铁是怎样炼成的》读后感？
《钢铁是怎样炼成的》读后感1
在一个冬日的黄昏，百无聊赖，信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。慢慢的，一种难以名状的情绪冲撞着我的心扉，让人欲罢不能。奥斯特洛夫斯基的坚强，乐观，勇敢，执着让我折服，一种缘于生命的伟大力量让我震撼。
《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传。在文中化名为保尔。柯察金，他出身贫寒，但自强不息，信念坚定，意志坚强，勇斗残疾，百折不饶，奋斗到底，他用自己的经历深刻的诠释了超越自我，超越生命的内涵。
掩卷沉思，我想了很多，透过保尔的语言，穿越他的生命世界，你丝毫感受不到一个不幸的人对生活不平的抱怨和不平。他展现给我们的是一个无比温馨，诗请画意的世界，正是这个世界，让我的心一点一点被感动，变得充满温情。
生命是美丽的，也是脆弱的，不可预测的。当苦难和不幸接躇而至的时候，保尔是我们精神的力量，我们没有理由不去抗争，没有理由让生命就此软弱。
我们每个人都用一生的时间书写生命：有的人轻描淡写，有的人浓墨重彩;有的人敷衍塞责，有的人全力以赴~~~~~书写的态度决定了生命的质量。对于生命的书写，我们决不能草草落笔，理应竭尽全力，让生命更富***，更有意义，因为我们的力量缘于生命。
到此，以上就是小编对于读后感书籍推荐初二的问题就介绍到这了，希望介绍关于读后感书籍推荐初二的4点解答对大家有用。
