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八年级《傅雷家书》读后感500字范文10篇
傅雷家书读后感五百字1 书中所学的《傅雷家书》两则让我们记忆犹新。傅雷和傅聪父子，不但是生活上的朋友，而且还是艺术研究上的知音。傅雷以自己深厚的学养，真挚的父爱，倾听着万里之外的儿子的每一次心跳。
《傅雷家书》读后感优秀作文500字篇一 翻开《傅雷家书》浓浓亲情溢于字里行间，傅聪出国在外，父母的一封封家书表达出对他的学习生活无微不至的关爱和对他的引导教育。傅雷夫妇是中国父母的典范。 家书合理的教育中隐藏着深深的爱。
读《傅雷家书》读后感500字左右1 当我读完《傅雷家书》这本书后，我的感触很深。
八年级《傅雷家书》读后感1 读《傅雷家书》有感《傅雷家书》是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想交流的实录，由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编，书信中思想的与精神的互动，营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。
《傅雷家书》中记述的是傅雷夫妇与儿子傅聪之间以信的方式的来来往往。这里面并不是普通的书信，在这些不寻常的书信中饱含着一家人之间互相的爱和有助于我们成长的广泛的知识。
【篇一】《傅雷家书》读后感500字 “烽火连三月，家书抵万金。”这是陆游的诗句。的确，无论是在战乱时期还是在和平的年代里，家书都是无比珍贵的。
《新家庭如何塑造人》这本书读后感
把孩子变成自主独立有创造性的人，与把他们带到这个世界上来的人成为朋友，是作者认为人类延续的终极点。而这一点也正与我的家庭蓝图相契合。
最后我们来总结一下，《新家庭如何塑造人》这本书最主要的是在家庭关系中，每个人成为一个团体，在这个团体中各司其职，相互认可，相互欣赏，相互理解的一起来构建一个平和的，温馨的家庭体系。
家庭教育一直都是我们长久谈论的话题，本书中的一句话对我的感触颇深：被爱的人都对改变持开放的态度。当这句话蹦出来时，我脑海中闪现的是我平时对老公的指责和抱怨。
《我要做好孩子》读后感
1、“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。当我读完《我要做好孩子》后。
2、《我要做好孩子》的读后感1 前天，我读了《我要做好孩子》这本书。它给了我很大的启发。 这本书讲的是一个叫金玲的小女孩从一年级至六年级毕业的故事。刚上一年级时，金玲是个很顽皮的孩子，总是丢三落四。
3、【第1篇】我要做好孩子读后感350字 最近，我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》这本书，感触很深。六年级的小学生金玲，是一个成绩中等，但善良、正直的女孩。
4、这本书我反反复复看了无数遍，觉得有些地方跟我太像，比如马虎，书包乱，丢散落四等等。
《新家庭如何塑造人》读后感
1、把孩子变成自主独立有创造性的人，与把他们带到这个世界上来的人成为朋友，是作者认为人类延续的终极点。而这一点也正与我的家庭蓝图相契合。
2、新家庭如何塑造人读后感如下：我特别喜欢萨提亚描述的这幅人类人性化生活的图景：有一群人能了解、珍视自己的身体，强身健体，发现自己的美丽与价值，真诚友善地对待自己和他人。
3、家庭教育一直都是我们长久谈论的话题，本书中的一句话对我的感触颇深：被爱的人都对改变持开放的态度。当这句话蹦出来时，我脑海中闪现的是我平时对老公的指责和抱怨。
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