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中国美术鉴赏的内容简介
美术鉴赏是以美术作品为主要对象的一种比较高级的复杂精神活动,是使美术作品和鉴赏者之间发生联系的桥梁,也是检验美术作品社会效果的重要途径。 美术鉴赏与人类的其他认识活动有许多相同的地方,也有其独特的存在与作用特征。
摘要:中国传统绘画理论自觉于魏晋时期,直到明清,其基本的理论内核即是形神关系,以形传神。而西方绘画则偏于写实性地再现对象,往往表达重于构思,技法展示遮蔽了画家的精神表达,要透过层层物象才能体味画家深藏的内心世界。
美术鉴赏包括三个层次:一是感性认识阶段;二是理性认识阶段;三是艺术评价阶段。感性认识:这是人们直接接触作品时所产生的直观印象,即感觉到的具体形象和画面所表现出来的情绪氛围。
《中国美术鉴赏》是2008年武汉大学出版社出版的图书,作者是王诚浩,屈一锋。中国画作的欣赏是一个复杂的综合过程,是一个人的文化艺术素养与生活阅历的集中体现。
系列1:美术鉴赏:它能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。是增进学生美术文化素养的主要渠道。
从不了解美术,到懂得欣赏美术;从无视美的存在,到学会发现美;从对美术不感兴趣,到喜欢上美术,这就是这学期学习美术鉴赏课的最大收获。
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《美的历程》,李泽厚著:这书最大的优点就是通俗易懂,而且李泽厚先生的文笔极好,文章写得极美,也正是这种优美有些地方反而显得不太严谨,但绝不影响该书成为学习美术史的入门书。
《中国山水画史》 陈传习 著 天津人民美术出版社 中国山水画史专著,内容丰富,理论深刻,有独到见解,语言上也颇有趣味,可读性强。
《中国美术简史》。《中国美术简史》是中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著的一部关于中国美术史的简明教材,内容涉及绘画、雕塑、建筑、书法、陶瓷等众多艺术门类。
中国美术史的内容简介
中国美术史是对中国艺术发展过程的历史记录和研究。它涵盖了自古代至现代的各个时期、各种艺术形式和风格的演变。中国美术史的起点可以追溯到史前时期的岩画和陶器,随后发展出青铜器、玉器、丝织品等古代艺术形式。
《中国美术史》是论述中国美术和与之相应的中华民族审美意识自发生以至清末发展演变史的专着,以时代先后为序,分列11卷,加附卷《年表索引卷》共12卷。
在一些领域,日本的追随者甚至超越了他们的先师,比如在日本达到鼎盛的漆器手工艺。16世纪以来,中国的工艺品---尤其是瓷器,大量向欧洲出口,这对欧洲艺术也产生了影响。
史前及先秦美术:在距今一万年前的新石器时代,中国美术已经开始表现出其独特的特征,如陶器、编织、纺织、玉雕、牙雕、髹漆等工艺。
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1、《美的历程》,李泽厚著:这书最大的优点就是通俗易懂,而且李泽厚先生的文笔极好,文章写得极美,也正是这种优美有些地方反而显得不太严谨,但绝不影响该书成为学习美术史的入门书。
2、蒋勋 《写给大家的中国美术史》,台湾学者蒋勋以最简约的篇幅、最概括的手法和最通俗的语言,勾勒出中国美术的诞生、演变及其发展脉络。
3、内容提要:本书收集了大量世界著名建筑师的设计作品,全书分5章,包括图书馆、美术馆、博物馆、文化艺术中心和展览馆。
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1、年--1988年从事书籍装帧及平面设计工作,这期间设计图书壹佰多种,其中约二十余种分获国家、地区(北方十省市)以及天津市优秀奖等奖项。
2、收入日本《***名画宝鉴》;永历五年(1651)被满洲***罢官归里,作《兰石图》卷、《山水卷》,分别收入《新版世界美术全集》、《***名画宝鉴》。
3、、(日)高阶秀尔:《看名画的眼睛》,四川美术出版社,1987年版。1傅雷:《世界美术名作二十讲》,天津社会科学出版社,2004年版。1王镛:《印度美术》(世界美术全集之一),中国人 民大学出版社 2004年版。
4、除了发行《周刊少年Jump》、《周刊***》、《non-no》等[_a***_]以外,还出版了文艺书、小说等书籍。
小学四年级上册美术书内容有哪些?
四年级上册美术书内容是色彩的冷与暖,画家的调色板,蔬果的剖面,生活中的线条。
上册美术书内容是色彩的冷与暖,画家的调色板,蔬果的剖面,生活中的线条。
四年级上册美术书内容是提高孩子们的动手能力,还有基础的素描知识。美术是以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态,同时也是一种生产形态。
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