大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教学教育书籍点灯者读后感的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教学教育书籍点灯者读后感的解答，让我们一起看看吧。
一个孩子的诗园点灯的人读后感？
读了这首诗以后，我知道了点灯的人原来是路灯管理员，每天到了太阳西落后就提着油灯扛着一架木梯沿街把路灯点亮。天天如此，从不中断。
这个平凡的人也许从来没有想到有人会关注他。但“我”却一直注视着这个给街道给人们带来光明的人。每天在“我”吃茶点的时候，“我”就会看着他每天做着同样的工作。
每个孩子都有梦想，“我”也不例外。我的玩伴有的想当驾驶员，有的想当海员，他们想着就是能够到外面去闯荡。可是我的梦想是什么呢，不是远走高飞，不是名扬天下，而是跟着点灯的人一起，把那一盏盏街灯点燃。“我”的理想是平凡的，但这平凡之中却透露着高尚和伟大。
愿每一个人都能做一个点灯的人，点亮街灯，照亮每一个人；点亮心灯，温暖每一颗心。
元宵节点灯的传说读后感？
我读了一篇《元宵节的传说》，原来农历正月十五元宵节，又叫上元花灯节，它是整个春季的压尾。这一天 ，家家户户张灯结彩，热闹非凡。
传说很久前，天上有一只守护天宫的大白鹅，飞到地上来玩。人们从没见过 ，以为是怪兽 ，就把它杀死了。玉皇大帝知道后很生气， 就决定在正月十五这天，把地上的人类房屋全部烧掉。这个消息给一个仙女知道了，偷偷想了个办法告诉人间。在这一天，家家户户门口挂一盏红灯，还让人们手提灯笼在街上， 田野四处走动。玉皇大帝一看 下面一片火光 ，还以为天神们已经给大白鹅报仇了 ，就没再提这事了。
从此 正月十五点灯挂灯的风俗 ，一直流传到现在。
原来元宵节是这么来的啊 ，我终于明白了，中国的传统佳节真有趣！
三十六盏红灯笼读后感50字？
《三十六盏***》是一部感人至深的小说。通过描写一个普通家庭的故事，展现了人性的复杂和家庭的温暖。***中的***象征着家庭的团结和希望，而36盏***则代表了家庭成员的不同角色和责任。
故事中的每个人物都有自己的故事和内心的矛盾，他们在家庭中相互支持和依赖，共同面对生活的挑战。
通过这个家庭的故事，作者深刻地揭示了人性的复杂性和家庭的重要性。这部***让我深思人与人之间的关系，以及家庭的力量和温暖。
读完《三十六盏***》，我深深感受到了作者对家乡的热爱和对传统文化的珍视。故事中的***象征着团圆和幸福，而作者通过讲述陈土豆和毛驴的故事，传递出了对乡村生活的向往和对传统文化的传承。这本书不仅仅是一本儿童文学作品，更是一本富有人文关怀和情感温度的作品。
《三十六盏***》这本书深深地打动了我。作为一个外地人，在这个异国他乡，我发现作者通过文笔描绘了一个非常真实的东北乡村生活画面。
他抓住了我的心，使我对那个地方产生了浓厚的兴趣和好感。此外，《三十六盏***》从一个家庭的视角讲述了两个弟弟的故事，勾勒出了一个形形***的性格和生活状况。
故事情节迂回曲折，非常有趣，人物性格各异，形象描写入木三分，是我读过的一本很有感染力的***。
《三十六盏***》是一部揭露封建礼教吃人本质的***，它通过对颂莲悲惨命运的描写，控诉了封建礼教对人性的摧残。***以其细腻的笔触和深刻的思想内涵，引起了读者的强烈共鸣。颂莲的悲剧，是封建礼教的牺牲品，也是广大妇女在封建社会中普遍悲惨命运的缩影。***的写作技巧高超，文字优美，故事引人入胜，具有很强的感染力和艺术价值。
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