大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于抄写古文推荐书籍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍抄写古文推荐书籍的解答，让我们一起看看吧。
张漙抄书文言文答案？
原文：溥幼即嗜学，所读书必手抄，抄已朗诵一过，即焚之，又抄，如是者六七始已。
右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次。后名读书之斋曰：“七录”，从此也。……溥诗文敏捷。四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。注释： ①嗜：酷爱。②管：笔管。③皲：皮肤因寒冷或干燥而破裂。④沃汤：在热水里洗。沃：洗。⑤名：题名。⑥征索：索取。⑦挥毫：挥动毛笔。⑧俄顷：一会儿。【译文】 张溥从小就酷爱学习，凡是所读的书一定要亲手抄写，抄写后朗诵一遍，就把它烧掉，又要重新抄写，像这样反复六七次才停止。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里洗好几次，后来他把读书的房间题名为“七录”。张溥写诗作文思路敏捷，各方人士问他索取诗文，他不打草稿，当着客人的面挥笔就写，一会儿就写好了，因为这个原因在当时很有名气。1.(1) 嗜学: 酷爱学习(2)名:命名,题名 这种刻苦学习的精神值得借鉴学习，不过对自己也不要太狠，要劳逸结合。语文暑***作业留抄写古文的作业有很大的意义嘛？
抄写的目的是为了增强记忆！记忆力是一种能力，也是需要锻炼和培养的。最近火爆的小欢喜中有一个情节，磊儿来到北京在机场内瞬间记忆大屏幕里航班信息，从中可以看出，学霸不是白来的，超常的记忆力是通过锻炼而成的！我儿子小时候，我觉得背古诗词没什么大作用，所以并没有在这方面刻意培养过，结果上幼儿园的时候，学校编排节目，需要孩子们背诵一些诗词，儿子显得有些吃力，我以为是自己儿子愚钝，上了小学后，一次家长会上老师的讲话，让我豁然开朗。老师说，现在会要求孩子们背一些课文，不是说背这些课文有多大用处，而是为了培养孩子们记忆的能力，将来初高中的政治历史，会需要大量的记忆，如果没有这个能力，学起这样的科目会很吃力！哦，原来是这样，儿子小时候的吃力是因为我没有把能力培养出来！所以，背诵某些东西不是目的，而是培养能力，同样，抄写古诗词，并不是单纯的抄写，而应该是在抄写的过程中就能熟练掌握字词的写法，理会诗词的含意，自然就能背诵下来了，作用可是真不小呢！所以***期里的抄写作业一定要认真完成呦！
肯定是有用的，不知道大家有没有经验，小时候背诵的那些古诗文记得特别清楚，反而是成年以后读的东西忘记倒是很快的。所以在中小学学生时代，大量的阅读背诵包括抄写，有很好的作用。书到用时方恨少，有的人谈话，古诗文信手拈来，哲理文理，言简意赅，为什么有这样的才能，与他们小时候的博学强记是分不开的。我经常告诉学生说，勤记忆不如懒笔头，抄写一遍古文古诗文，比你读十遍都管用。尤其是那古文古诗文，生僻字较多，不去一笔一划的写出来，记住，到时候你还真想不起来怎么写。读书没有捷径的，强闻博记，笨鸟先飞，到什么时候都有意义。
感谢邀请！
读抄写古文一定有好处！
中华文化博大精深，古文是古人思想和智慧的结晶！是传统文化的集中展示，是传承古今的精品力作的流传！
他是中华文化发展轨迹的记录，也是众多精髓文化底蕴的集中营所在！有千古文化名篇，经过历史的长河，不断地淘沙积淀，留下来的定是精品力作！
另外，从写作方面来说，可以很好滴学习名篇名作的架构 艺术技巧，还有丰富的语言形式！
但是，读研古文，不一定能得到立竿见影的效果！需要一定的过程！
至于为什么要抄写！“好记性不如烂笔头”的道理，我相信读了书的人一定懂得！
到此，以上就是小编对于抄写古文推荐书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于抄写古文推荐书籍的2点解答对大家有用。
