今天给各位分享青少年叛逆书籍读后感的知识，其中也会对青春期叛逆的读后感进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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《叛逆不是孩子的错》,第四天,避免权利之争读后感
1、第十天：从长远减少叛逆行为 孩子的叛逆可能会反复，当孩子用叛逆试探你的底线时，要保持耐心、信心，坚持下去。总之，放弃对孩子的控制，才会获得更多的掌控权；不再强迫孩子听话，孩子才会开始听你的话。
2、老师们的点评都很中肯到位，指出了以下问题点：1，自我介绍的形式及情绪与内容不搭。
3、叛逆的孩子几乎都会觉得不被家人理解，感觉老师不公平，他也不明白他们为什么这样做。这不是在撒谎，是他们的真实感受。
4、第四天 避免权力争夺 没有什么事情会比你与叛逆孩子进行权力之争更糟糕的了。权力争夺通常非常激烈、很情绪化，甚至丑态百出。你们往往两败俱伤，你甚至会更惨。权力争夺会产生报复心。
5、译者说：你说得太对了，家庭教育的病因在父母而不在孩子，所以要给父母开“处方”呀。
6、今早读《叛逆不是孩子的错》，导读中一句话说的非常好：孩子“有病”得家长吃药。其实很多时候我们在处理亲子问题时，做家长的把自己的感受放在了第一位，忽略了孩子的思想、心理、情绪，而后出现了问题。
求《叛逆年代》读后感
1、《叛逆年代》是2004年7月1日长江文艺出版社出版的图书，作者是刘轩。
2、《超越自己》、《创造自己》、《肯定自己》三部曲是刘墉写给儿子的信编成的三本书，堪称刘墉教育思想的集中体现，另外《创造双赢的沟通》是父子合著的。刘墉（1949年2月— ），生于台北，籍贯北京，现居美国。
3、长期从事英语语言文学教学与文学翻译工作。译作有《可以吃的女人》、《品彻·马丁》、《叛逆年代》《爱上浪漫》《处女与吉普赛人》、《匹克威克外传》等，另有大量的中短篇译作发表于《外国文艺》《世界文学》等刊物。
4、译者 刘凯芳 （1941-2016），厦门大学外文学院英语系教授，《厦门大学学报（哲社版）》编委。长期从事英语语言文学教学与文学翻译工作。
《叛逆不是孩子的错》读后感
译者说：你说得太对了，家庭教育的病因在父母而不在孩子，所以要给父母开“处方”呀。父母教育孩子只有爱是不够的，还要有方法，对待叛逆孩子更是如此！ 《叛逆不是孩子的错》作者首先就给了我们一个观点，明确告诉我们，叛逆不是孩子的错。
第三，我们对孩子的“叛逆”误解太深，需要重新认识。
孩子的叛逆可能会反复，当孩子用叛逆试探你的底线时，要保持耐心、信心，坚持下去。总之，放弃对孩子的控制，才会获得更多的掌控权；不再强迫孩子听话，孩子才会开始听你的话。
读《叛逆不是孩子的错》有感
1、第三，我们对孩子的“叛逆”误解太深，需要重新认识。
2、今早读《叛逆不是孩子的错》，导读中一句话说的非常好：孩子“有病”得家长吃药。其实很多时候我们在处理亲子问题时，做家长的把自己的感受放在了第一位，忽略了孩子的思想、心理、情绪，而后出现了问题。
3、《叛逆不是孩子的错》成功吸引了我的眼球，在心态平和的时候，我也明白，叛逆不是孩子的错，当我们的情绪被激怒时，这些所谓的方法都会像躲猫猫一样的藏起来，而是选择我们最原始原本能的一些习惯和方法来处理和解决事情。
4、因为叛逆孩子缺乏成熟的情绪情感，不能理智地处理挫折，不能从错误中吸取教训。一旦你真正理解了你的孩子，学会了不要把孩子所说的当作他个人应该面对的事情，那么事情处理起来就容易多了。
关于青少年叛逆书籍读后感和青春期叛逆的读后感的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
