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绘本帽子的读后感怎么写?
现在的孩子,集万千宠爱于一身,养尊处优,缺少勇气、坚强、毅力、自制、分享等很多东西,绘本《勇气》用了简单的句子,生动的画面教给孩子这些内容。
由于过去我们的亲子阅读过于强调识字,而忽略了画面的观察,所以tody仍然把注意力放在由汉字组成的句子上,他能比较熟练地读出绘本下方的一排排句子,却对大幅的画面熟视无睹。按照陈园长指导的方法,我们首先对封面上的画面进行了观察。tody认为画面上的小男孩不敢从跳板上往下跳,因为他“没穿救生衣“,显然他尚不清楚用“胆量”或“勇气”来形容小男孩所缺少的。接下来在画面的观察与表达上,tody渐入佳境,看到一个个与自己生活相关的画面,他说出了: --“勇气就是力量。” --“勇气就是不害怕。” --“勇气就是主动和别人打招呼。” --“勇气就是保守秘密。” --“勇气就是保护环境。” --“勇气就是多吃蔬菜。” --“勇气就是坚持自己的梦想。我学完画画,还坚持要留下来学手工。” …… 读完这本书,tody若有所思,看着自己手上前几天因生病而扎的针眼,举起来冲着妈妈说:“勇气就是手破了也不哭。”动画片《大角牛历险记》播放了,tody应该去洗漱准备休息,尽管不情愿,他仍然离开电视机并大声说:“勇气就是遇到自己喜欢的动画片也能忍住不看。”、 看来,他确实从书中懂得了忍耐和克制。傻孩子,这部优秀的动画片能教给小朋友许多知识,洗漱完就来看看你喜欢的“大角牛”,然后带着愉悦的心情入睡吧!1-3年级读书卡怎么写?
2、也要写好词好句的摘录(大约10个词语,3句句子)。
3、也可以写感想(就是读后感)。
4、还可以有更多:如时间,读物类别等等,可以提高作文水平,多见识好的名家散文和美文,诗歌也是可以的,最好是抄完后写下自己的点评。
季羡林五色梅读后感?
封面上的那一张刻满岁月沧桑的脸,一双慈祥和蔼的眼睛,真诚朴实而不失华丽的文章再一次浮现脑海。作为人类的我们应该学会像五色梅那般丰富多彩地生活,像槐花那般拥有朴实优雅的美丽,更应该去感受生活,体验生命的律动。
最值得学会的便是丝瓜的“怡然、泰然、悠然、坦然”,因为这是我们应学会的处世态度。
《五色茶花》读后感我觉得,这棵树非常坚强。
他凭借着坚忍不拔的精神,和人们的爱,又饱受磨难,才能成为今天的奇迹
这篇文章让我想到了残奥会上的运动员们,无数次比常人难一百倍的训练,他们都坚持了下来
我有一个远大的梦想:那就是考上大学。
妈妈说:“一份付出,一份收获。
”所以我要一步一个脚印,踏踏实实的认真学习,才能登上冠军的宝座。
如何阅读和做读书笔记还有写书评的?
说来话长,每一个点都可以分开写个长篇,但这里的问题是一个整体,如何通过阅读,做读书笔记,最后写出书评。以我写完的一篇书评整体经验,从这三点分别介绍一下。
为了写出一篇书评,我一般把书籍读三遍。前两遍是快速阅读,第三遍是仔细阅读。第一遍浏览,先看前言和目录,了解全书结构,对作者想要表达的主旨和表达的方式,做到心中有数。第二遍略读,略读的方式主要是看书中的黑体字,和每个段落的主题句,一般都是段落首句。主题句通过一定的逻辑链接起来,基本就是作者想要表达的意思。
通过浏览和略读,我们大概知道书籍的重点和想要表达的主旨。第三遍:仔细阅读,带着目的仔细阅读你想要深入了解的知识,然后开始做读书笔记。
为了更好的完成书评的写作,读书时候记录笔记非常有必要。好记性不如烂笔头,在读到与作者共情的地方,可以在旁边,或者用便签把自己想法写下来。针对不懂的知识点,查资料,补充资料。写读书笔记的目的,是为了写书评的时候增加趣味性和可读性,还可以帮助你更好的理解书籍内容。
具体的做法可以参考《如何有效阅读之超实用笔记法》书中介绍的“葱郁火锅笔记法”,摘抄和写下自己的评论。
一般书评的格式是:破题,引题,作者介绍,逻辑主线,亮点解读和立意总结。书评,顾名思义就是书+评论,和读书笔记不一样的地方就是评论,要有自己的观点见解。
通过前面的阅读和笔记,在写书评阶段已经有了自己想要表达的观点。在写书评的时候,一定要先屡清楚逻辑,最好做个思维导图,列出框架,确定立意然后就开始写。
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