大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于阅读书籍故事篇读后感的问题，于是小编就整理了2个相关介绍阅读书籍故事篇读后感的解答，让我们一起看看吧。
鸟儿的故事，读后感？
课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程，告诉我们：信赖，往往能创造出美好的境界，说明人和动物是完全能和谐相处的。教学的重点是认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程，难点是理解含义深刻的句子。教学中教师根据“阅读提示”的要求，让学生以比较快的速度默读课文，按中心问题“珍珠鸟在‘我’的照料与呵护下发生了哪些变化”，分别画出“我对珍珠鸟的照料与呵护”与“珍珠鸟的变化”的语句。在充分讨论交流的基础上，自然引出对课文最后一句话的理解。之后让学生谈谈自己的理解，联系现实生活中人际间互相信赖、互相尊重、互相帮助的事例谈谈自己。
最近读了《鸟儿的故事》：有一只小鸟，它的毛羽还未丰满，不能远飞，每日只在巢里啁啾着。有一天清晨，它探出头来一望，看见大地上一片好景色，它抖刷羽毛，飞到枝子上，唱出那赞美自然的歌来，孩子们每天都去听，最后他们便想捉住它。这只小鸟被孩子们用***打死了，孩子们再也听不到它那美妙的歌声了。
看完这篇文章后，引起了我的许多问题。那只小鸟为什么要出来歌唱，去“赞美”大自然？因为它看到了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片美好的景色。它是看到了这一片美好的景色，才去唱歌的。也是因为它热爱大自然，才去“赞美”大自然的。故事中的孩子们却又显得那么自私，他们想让那只小鸟天天为自己唱歌，归自己所有。可是小鸟不是属于我们中任何一人的，而是属于大自然的。因为孩子们的贪心与自私才导致了这可爱的小鸟的死亡。想到这里我又想到许多人为了自己的利益无情的去捕捉动物从而导致了许多珍贵动物的灭绝。
我希望世界上的所有的人们，请你们不要再为了自己的利益让一只只动物死在你们的手下，大自然的动物不是你们的而是大自然的。所以请保护所有的动物吧。
囡囡的故事读后感怎么写？
《囡囡的故事》是一本讲述一个名叫囡囡的小女孩成长经历的书。这本书的作者用细腻的笔触，描绘了囡囡的喜怒哀乐，让我感受到了她内心的矛盾和挣扎。
首先，书中的情节让我感受到了成长的痛苦和无奈。在囡囡的成长过程中，她经历了许多挫折和磨难，而这些经历让她变得更加坚强和勇敢。在这个过程中，我也意识到自己也需要面对生活中的挑战和困难。
其次，书中的人物形象深深地触动了我。他们每一个人都有自己独特的性格和特点，而这些人物之间的互动也让我感受到了友情和亲情的珍贵。通过与这些人物的交往，我逐渐明白了成长的意义和价值。
最后，这本书的主题也让我有了很多思考。作者通过囡囡的故事，让我们明白了生活中我们需要勇敢面对自己的不足和缺点，才能成为一个更好的自己。这个主题让我明白了成长是一个不断学习和进步的过程。
总的来说，《囡囡的故事》是一本很好的书，它让我深入了解了成长的意义和价值。在阅读这本书的过程中，我也意识到了自己需要勇敢面对生活中的挑战和困难，才能成为一个更好的自己。
到此，以上就是小编对于阅读书籍故事篇读后感的问题就介绍到这了，希望介绍关于阅读书籍故事篇读后感的2点解答对大家有用。
