大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于哪个类型书籍需求量大的问题,于是小编就整理了1个相关介绍哪个类型书籍需求量大的解答,让我们一起看看吧。
要上五年级的孩子最近说要买《鬼谷子》、《墨菲定律》、《人性的弱点》这些书,能看懂吗?
如果要上五年级的孩子要买《鬼谷子》、《墨菲定律》、《人性的弱点》这些书,我会毫不犹豫同意。
有很多作家,小时候就看世界名著、中国四大名著,还有一些普通人看来比较深奥的书。
这些书就如同星火,照亮他们前行的路,让他们驱散前行的迷雾、找准人生的方向,并伴随他们走过懵懵懂懂的年纪。
书是智慧的结晶,每本书都有每本书的价值,只要是正向积极的,便是孩子可以看的。
孩子的选择也是有理由的。
孩子获得这些书目,可能是他先看了书评,或是其他同龄人、老师的推荐,他觉得值得花时间来阅读。
买给他看吧,没准是三分钟热度。我身边这样的人刚好有一个,买的也是这三本书,外加一个厚黑学,他买来翻了一下就再没看过,我把那本厚黑学看了一半,后来实在看不下去了,就放弃了。如果你的孩子真的看完了,那也没害处,这个世道还是多学一点为人处世比较好,搞好人际关系,以后会有大用。总而言之,买了他没看没有害处,买了,并且看了,那最好。
昨天刚刚下单这几本书,没想到今天在这里又看到了。对于这几本书,我个人还是比较推荐成年人看的,适合的年龄段应该是成年以上,五年级的小朋友就不要尝试阅读此类的书籍了。
01
这几本书的内容很明显超纲了,因为一般的成年人,比如一些职场人士,才需要到这类的书籍。《鬼谷子》宣扬的是一些比较负能的观点,《人性的弱点》讲的则是一些高深的为人处世哲理。五年级的小朋友缺少悟性,很可能误解书里的意思。与其浪费时间看这些读不懂的书,还不如把时间花在能真正学到知识的书籍上。
02
书中的负面内容太多,营养价值不高
没有猜错的话,这3本书还不是全部的内容,应该还有两本书,一本叫《羊皮卷》,另一本叫《狼道》,因为这5本是一套。看书的起名很明显就不符合小学生阅读书目,书里边的内容除了讲一些人生的规律和哲理之外,更多的是厚黑学和负能。
就比如说《鬼谷子》在传递“如果你碰到了一只猪,那你就不要过多去理会他”这样的消极观点。类似内容给到5岁孩子阅读,以后得有多难教育,家长考虑过了吗?
03
小孩子缺少判断力,无法分辨优、劣,选择性吸收
五年级的小朋友对于内容是好是坏,缺少相应判断力的。他们根本分不清什么符合他们看、什么又是他们不该看的。在不明所以的情况下,阅读一些奇奇怪怪的书,会对他人格、性格上造成一定的影响,但是不容易察觉。很可能你的孩子变得早熟了,也有可能你的孩子变的很***。
04
对于塑造小孩子的世界观、人生观、价值观起到阻碍作用
五年级正是3观塑造的关键时刻,所见所闻所感都会记录到他们的脑海里,然后消化,转化成为自己的价值观念。看多了一些正能量的内容心里固然积极向上,如果天天沉溺在不良的内容中,就会形成错误的认知,进而指导你的错误行为。
这类书籍给小孩子看,是绝对不适合的。家长可以寻找一些比较贴合这个年龄段的书目,类似与益智类的书籍给他们阅读。
尽量避免阅读超出心里和年龄阶段的书籍,否则阅读不仅没有能增长知识,还会带来更多负面的影响。
不建议。
虽然现在的孩子早熟,但是一个人的人生观价值观大部分是在高中到大学的时候有基本定型,进入社会后会再一次得到炼造,然后趋向成熟。
五年级的孩子,心智根本就还处在萌芽阶段,是非黑白都未必真的拎得清,更何况这个社会除了黑白还有灰。你能给他讲清楚社会的灰是什么吗?他现在能听懂吗?
一个五年级的孩子,需要的不是掌握洞察人心,就算他学会了又有什么用?他所接触的也都是孩子,要他有那么多心眼对付谁?家长和老师吗?
这个阶段的孩子,与其被成人的复杂心理污染,不如买些技术书籍给他,编程,绘画,跆拳道等等,多学点东西才是立身之本。
在任何魑魅魍魉面前,实力才是王道。
至于鬼谷子,人性的弱点,这种书籍有它的优秀之处,毕竟害人之心不可有,防人之心不可无。有备无患总是好的,但是这种书还是留到孩子成年以后再给他看吧,告诉他世界很美好,但是也有很多不如意。在这个社会生存,要学会保护自己。
祝好运。
个人观点,最好别看!因为小孩子自身价值观还没有形成。如果其思想误入歧途以后,又看了这些技巧性的东西,那就真的成了***了!
古人讲究外圆内方,内方就是原则性的价值观人生观等决定一个人本质属性的东西。这些东西一定要不打折扣才行。后续为了步入社会,可以看,积累一下应对周围复杂环境的技巧,让自己如鱼得水,便于成功。这是最好的。
到此,以上就是小编对于哪个类型书籍需求量大的问题就介绍到这了,希望介绍关于哪个类型书籍需求量大的1点解答对大家有用。