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人遗子,金满赢;我教子,惟一经。是什么意思?
人遗子,金满赢;我教子,唯一经。 【解释】有的人遗留给子孙后代的是金银钱财,而我并不这样;我只希望他们能精于读书学习,长大后做个有所作为的人。 【启示】知识是人类最宝贵的财富,做父母的再有钱,如果子孙不求长进,又有什么用呢?钱总有用完的一天,到那时,一无所长什么也不会干,反而害了他们。而书中自有修身、齐家、治国、平天下的道理,这才是取之不竭的财富!
人遗子金满籯我教子惟一经的一经指?
1. 《论语》2. 因为《论语》是儒家经典之一,是孔子及其***言行的记录和总结,其中包含了儒家思想的核心理念和价值观,对于教育子女有着深远的影响。
3. 除了《论语》之外,还有其他经典著作如《大学》、《中庸》等也是儒家经典之一,同样对于教育子女有着重要的作用。
此外,还可以结合现代教育理念和方法,综合运用多种***,为子女的教育提供更加全面和有效的指导。
叶圣陶教子阅读理解答案?
答案:
(1)D、A、E
(2)①做事诚恳,决不敷衍苟且,如在甪直的小学里教书,极为认真;
②从心底里喜欢小孩,为孩子们能写出《稻草人》等儿童文学作品;
③热心教学,编写国语教科书和作文法的书;献身教育,抗战期间依然执着于研究教育问题。
(3)含义:叶圣陶先生的“有所为”就是强调行比言更重要,主张深入生活,尽职尽责,明辨是非,从我做起,认认真真、踏踏实实地做事。
表现:①做事负责,从不躲懒,如代理编务仔细审阅每一篇来稿;②编纂细心耐心,全力以赴,如全家动员编辑《十三经索引》,编杂志亲自校对;③为人谦和诚实,如索稿恳切,愿意诚恳听取别人的宏论。
(4)认同:①从“我”亲历亲闻的角度介绍,使人物传记更为真实可感,更具情感力量。如写我和叶先生互赠著作,我为叶先生写书评深得其认同,写出了作者和传主之间心灵的契合。②“我”的作为对传主叶圣陶先生的形象起到很好的衬托作用,如以“我”写童话衬托叶先生写作的细腻,以“我”的热心教学衬托叶先生的热心教学。
不认同:①通过“我”的亲历亲闻介绍传主,主观意味太浓,“我”的过多介入会冲淡叶先生的形象,影响传记写作的客观性。②仅从我的视角介绍传主,选择材料受到极大限制,缺少丰富性,不能够更全面更典型地刻画传主的形象。
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