大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书香中国解码书籍推荐的问题，于是小编就整理了1个相关介绍书香中国解码书籍推荐的解答，让我们一起看看吧。
我小孩刚7岁，阅读还停留在绘本阶段和社科书籍，适合7岁孩子在文学方面的书籍有什么推荐？
如果孩子有一定的词汇量，可以选则一些带字和注音的桥梁。现在一般的经典的中外名著都会有桥梁书的版本。可以在书店留意一下。
桥梁书挑选的时候可以根据孩子的具体情况和下面几点进行挑选：
熟词：使用各年龄段常用词，让孩子有阅读安全感，同时可以逐步累积词汇量；
大字：便于阅读，保护视力，也便于识别；
句短：一般会在5-10个词：容易阅读，便于理解；
行少：每页的行数大概为12-20行之间。根据级别和图的比例，会下探到个位数，或者超过20行；
图小：桥梁书中图不再是主角，而是配角，是文字的补充，是帮助孩子理解文字的工具。
希望对您有帮助！
7岁的孩子，其实阅读这块要根据自身爱好，泛化阅读的类别。切不可直接丢一堆书给他。
其实这个时候可以我还推荐古诗。古诗只是多个阅读的板块，可以作为书单的一个补充咧！古诗本身具有韵律和节奏，非常适合大脑的发育。而且古诗有着精妙的文字和意境，阅读过程，不断产生一定的联想。特别是和家长一起阅读过程。家长也可以一起享受。即使，发现，不懂诗意的表达，但是，你的大脑也会发生了反应。
英国一所大学2017年发表了一项研究成果。他们按照古诗的格式造了两组句子，其中一组符合古诗格式，另组不符合，他们找来了一群人朗读这两组句子，研究发现这些人也说不清哪些属于故事，哪些不属于，但是当研究者测量他们的脑电波活动时却发现他们在朗读真正的古诗词。会发出一种特定的脑电波而都不符合格式的句子时就不会发出这种脑电波，换句话来说这些人意识不到他们读的是不是是，但是他们大脑的反应已经给出了正确的答案。
诗比较有节奏感，而孩子特别喜欢有节奏感的东西，节奏感能促进他们大脑的发育。
诗还有个特点是押韵。押韵能协助人的语言处理，从认知的角度看，押运是一种高效的信息组块策略，组块就是把零散的信息加工成整体，更方便记忆。诗里面有句尾跟句尾的押韵将内容声音关联在一起，这样我们就能倒过来用声音来记忆句子，还可以降低了学习的难度，学起来更加简单有趣。有关研究也发现那些4岁的孩子中用音韵来自于记忆的能力比较强的孩子，到了八九岁时候，小学的阅读考试水平更高。------引用（给孩子未来的脑***）
因此平时让你的孩子多阅读古诗吧。或者带着他。再或者带他学习外语也是不错 的选择
家长我就这样跟你们讲，你们真的没有选择看什么书的空间，为什么这么说？
第一，你们没有时间。
7岁到12岁，一共就是365天×24小时×6年，这个时间大家都是一定的。上学的时间是一定的，睡觉的时间不能少。剩下的课余时间要做作业，要上补习班，要阅读要玩。做作业的时间不由自己决定，补习班的时间也不由自己决定，小朋友是一定会要玩的，那么你觉得你还能剩下多少时间可以阅读？
第二，历史必须要读。
如果小学没有读历史，初中语文和高中语文，你会觉得很艰难。而且其实用不了，等到初中小学四年级以后，你就会发现成语很多，你记不过来。但这个问题对于读历史的小朋友不是问题。
第三，科学必须要读。
这就更不用解释为什么了吧，因为你要为你的初中和高中的数理化做铺垫。有背景知识就比没有背景知识要更容易学习和领悟。你小的时候读的任何和科学相关的书籍，到初中跟高中都会成为他助力的背景知识。
第四，通过阅读建立行动榜样。
你必须要找一个名人，然后为小朋友树立起行动榜样可以模仿。说教是没有用的，但是只要有一个行动榜样，你让他看到了。这个行动榜样在获得成功的路上吃了多少苦，怎么样的努力，怎么样的坚持。他才会觉得我也可以，我也要这样做。不然你跟他讲多少大道理，都没用。那怎么解决这个方式呢？就是你要读名人传记。
第五，小朋友阅读兴趣。
大家都是这样说的，我的小朋友对科学东西就是不感兴趣。他就喜欢那种故事类型的，是很多小朋友都这样。
这样的小朋友科普的书籍肯定没法读了。但是科学家传记就是故事呀。名人传记当中是历史的缩影。然后呢，科学家传记当中肯定会有科学的内容。所以的确有些小朋友科普的书籍不愿意读，但是科学家传记，基本上大多都没有问题。
总结
然后你就发现哈，时间不够，又要读历史，又要读科学啊，又要读名人传记，那你怎么办呢？哪有时间读那么多书呢？然后你还要再看童话和文学，快别闹了。这些都属于虚构。到了初中跟高中非虚构阅读为主，然后你还要再研究一下怎么样从虚构过渡到非虚构，哼哼。累死你，累死宝宝，这么累，谁还愿意阅读呢？
所以我就想跟你说，你们没有可以选择的余地，又不伤害小朋友的兴趣，又有时间可以完成，历史科学都读了，还为后面的学科学习做准备，那你就只有读科学家传记，你没有选择的余地。
到此，以上就是小编对于书香中国解码书籍推荐的问题就介绍到这了，希望介绍关于书香中国解码书籍推荐的1点解答对大家有用。
