大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师书籍读后感ppt爱心与教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教师书籍读后感ppt爱心与教育的解答，让我们一起看看吧。
爱心与教育摘抄及感悟？
一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。 一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。
只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。 离开了情感，一切教育都无从谈起。
爱学生，不是挂在嘴上的口号。爱学生就必须善于走进学生的精神世界，善于去感受他们的喜怒哀乐，善于去关心他们的点点滴滴。
今天想和大家分享的是李镇惜西老师的一本书，我做(爱心与教育)，看完这本书我最大的感受是，非常的感动然后呢，觉得她非常的真实，大多数是一些非常平常的故事，但是呢，从中却能够收到李老师的一些爱心与智慧，然后呢，也摘抄非常喜欢的句子，是想分享一下第一句是你老是说对学生的爱，不应该是这种居高临下，这样一种平易近人我更多的是要像我们对朋友一样这样真实的感情是发自内心的不由自主的感受
爱心树的读后感？
爱心树读后感：
今天我读了《爱心树》这篇故事，书中讲的是一棵有爱心的苹果树很疼爱一个小男孩，孩子想玩游戏的时候，苹果树让男孩在自己身上做一个秋千玩；孩子饿的时候，苹果树让他摘自己头上的苹果吃；孩子热的时候，苹果树让男孩靠在自己身上乘凉。男孩很快乐，苹果树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大，他的想法和要求也越来越多。他不断地向苹果树要东西。最后苹果树只剩下一个树桩，但是苹果树还是希望男孩能在上面休息。苹果树给了男孩自己的一切，从不求回报，却依然很快乐。
我要学习苹果树的精神，做一棵小小爱心树。
爱心泡泡读后感？
《爱心泡泡》是一本令人感动的童话故事。通过一个小泡泡的成长历程，向读者传递了爱与友谊的真谛。
故事的主人公是一个凡事都十分自私的小泡泡。他不愿意与其他泡泡分享自己拥有的东西，总是想着独占一切。然而，一次意外使他遇到了一个与众不同的泡泡，这个泡泡拥有一颗慈爱的心灵。他以一颗真挚的爱之心与小泡泡结成了朋友。
通过与这个慈爱的泡泡相处，小泡泡逐渐学会了分享和关心他人。他们一起游戏、一起分享快乐，小泡泡慢慢发现，原来与他人分享快乐的时刻才是最幸福的。
故事深入浅出地告诉我们，爱是无私的，分享是快乐的。在现实生活中，我们也经常遇到类似于小泡泡的人，他们总是只想着自己，不愿意与他人分享。这个故事告诉我们，只有拥有一颗慈爱的心，才能与他人建立真正的友谊。
读完这本故事，我深受触动。它让我明白了分享的重要性，并且激励我要更加关心他人、乐于助人。爱心泡泡的故事告诉我们，无论我们身处何地，只要我们拥有一颗真挚的爱心，就能给他人带来快乐和温暖。
我推荐这本书给所有的孩子和家长，无论年龄大小，都能从中受益。让我们都像爱心泡泡一样，用爱和关心包围身边的每一个人。
你怎么看“严中有爰，爰中有严”不体罚学生的老师是不负责任的老师？
老师对学生应该是热情关怀和严格要求两结合，宽而有节严而有度。只有关怀才会有感戴，只有严格才会有效益。宽是对学生心情而言，让他们有心灵的自由，教师理解学生是留给他心灵空间，但还要有节制，不能让杂草丛生。
以是否体罚来表示严格与否，这是认识的误区。 我一向不体罚学生，即使犯错也不让学生写什么检讨、悔过与保证书，认识不解决，老写也无用。
有没有教育失败的例子？有的，任何老师都有，只是有人承认有人不承认而已。但是真关心学生，他们是有感知的，多数“石头”还是可以捂热的。
到此，以上就是小编对于教师书籍读后感ppt爱心与教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师书籍读后感ppt爱心与教育的4点解答对大家有用。
