大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书籍读后感1000字左右高中的问题，于是小编就整理了2个相关介绍书籍读后感1000字左右高中的解答，让我们一起看看吧。
以中华经典为主题的书籍写一篇一千字左右的读后感？
《中国人史纲》读后感以前，我总是洋洋得意的对人说，如果我家财万贯的话，我一定会报考历史专业的.这样说的原因是一方面表明自己其实是有理想的，另一方面表明自己其实很酷.历史是酷的，我却是浅薄的.历史并非全是鲜衣怒马繁华似锦，它事实上如此残酷，战争和暴政将它涂抹得血迹斑斑.这斑斑血迹又迷惘了众生的眼睛，在穿越历史重重迷雾之后却对狰狞的暴徒流露出顶礼膜拜的眼神.原来颠倒众生的，并非只有倾国倾城的美女.我一直无法理解为何明孝陵甬道上的牌匾会将朱元璋这个热爱***的***描述成恩泽天下的圣主，就像我一直无法理解为何人们会赋予项羽这个徒有武力的莽夫以英雄的地位并崇拜了幽幽数千年.项羽一把大火烧掉了咸阳，不但给后世的暴徒们开了一个以焚烧故都来章显自己盖世武功的恶劣先例，而且烧尽了保存在咸阳的记录着春秋战国以来璀璨学术思想的珍贵典籍.而同样是因焚烧罗马城而闻名的尼罗，却遗臭千古.相形之下的差别和痛心，我不知怎样才能言语.不要说造成黄金时代学术典籍遗失的罪魁应是焚书坑儒的始皇赢政，那本是另一片迷茫的眼神.焚书的原因上儒生建议赢政崇古分封子弟和功臣，这本是儒家阿谀奉承的的手段，但不幸碰上始皇这个一切都向前看的人政治硬汉.法家的李斯作出细致分析之后建议”非博士官所职，天下敢有藏<诗>、<书>、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。……所不去者，医药卜筮种树之书……”是为焚书.可见焚书焚的多是民间非科学方面的书籍，而秦朝所设为数众多的博士官，仍然存有大量诸子百家的典籍.事实上，按当时的条件，民间就真的能存有很多的书么?藏书在很大程度上还只是***行为.而坑儒的原因则是两个道士为赢政寻仙药不得，怕上面怪罪，便毁谤赢政后逃之夭夭.始皇勃然大怒，坑杀相关四百六十于人.这其中大抵是些方术之士，不过因为赢政也提到了儒生在咸阳言论蛊惑人心，大概也有一些儒家人士混迹于被坑杀之列.
红色经典书籍读后感？
《铁道游击队》这本⼩说令我百读不厌。特别是《打冈村》这⼀章。
这章主要写的是铁道游击队经过⼀夜苦战，终于消灭了冈村特务队的故事。队员们在临城⽕车站⾥和重兵驻守的⿁⼦⽃智⽃勇，在⼤家的密切配合和艰苦努⼒下，终于取得了胜利。
联想到现在的⽣活，真是应有尽有。电脑、电视机、电冰箱……还有些拥有先进设施的公共场所。可是在昨天，⼀切还都是幻想。那些在战⽕中的⼋路军游击队员们，为了祖国的未来，不顾⼀切的奋⽃着。有多少条年轻的⽣命，为了胜利⽽壮烈牺牲；有多少⾎汗，在祖国的⼤地上流淌。要知道，这胜利，是多么来之不易!
站在⼈民英雄纪念碑前，我不由得陷⼊深思。他们，把那些侵略者赶出了国外，却没能看到胜利。虽然他们没能活到胜利的那⼀天，但是，他们的形象已经牢牢地在我们的⼼中扎下了根。因为，没有他们的付出，就没有今天的⽣活!
⾬过天晴，五星红旗显得更加鲜艳；那五颗星，闪烁着耀眼的光芒。
“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……”。这首歌相信大家都听过吧。最近，我和妈妈共同阅读了李心田爷爷的著作《闪闪的红星》，才知道这首歌的由来。读这本书的时候我就被里面的故事情节所吸引，感受颇深。其中的一些精彩部分令我难以忘怀。
《闪闪的红星》这本书主要描写了一个红军战士的孩子潘冬子，在红军北上抗日的艰苦环境中，不屈不挠与游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。潘冬子的爸爸是红军团长随红军北上抗日，临走时给冬子一颗红五星。冬子很想念爸爸，一次，妈妈告诉冬子说：“等山上的映山红开了，红军就回来了，你爸爸也就回来了。”一天晚上他梦见了满山的映山红开了，自己穿着军装，戴着上面有闪闪红五星的军帽，走在红军队伍的最前面，特神气。冬子的妈妈是地下党，为掩护同志壮烈牺牲了，冬子伤心极了，发誓要给妈妈报仇。在这样艰辛的岁月里，闪闪的红五星温暖，照亮了冬子的心灵。他积极参加对敌斗争，破坏吊桥切断了敌人的后路，使敌人缴枪投降；当时盐很紧张，他把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给了游击队；他还潜伏到地主恶霸胡汉三家的米店做杂工，他巧妙应付胡汉三，运走了米店里的粮食，最后还在米店你放了一把火。机智、勇敢、善良使他最终战胜了恶霸，逐渐由一个儿童团员成长为一个真正的革命战士。
读了这本书，我不由陷入沉思，冬子真是我们少年儿童的好榜样。我们中国共产党真的太伟大，带领着成千上万像潘冬子这样的革命先辈洒血洒泪，才换来我们今天的幸福生活。看着潘冬子，对比起我们，革命胜利了，条件不一样了，但我们还要学习和发扬潘冬子的精神，好好学习，以实际行动来报效祖国。
到此，以上就是小编对于书籍读后感1000字左右高中的问题就介绍到这了，希望介绍关于书籍读后感1000字左右高中的2点解答对大家有用。
