大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何推荐数学的书籍的问题，于是小编就整理了4个相关介绍如何推荐数学的书籍的解答，让我们一起看看吧。
有哪些优秀的数学分析入门教材？
笔者在网上看了好多数学分析教材推荐的帖子，综合这些帖子里各本书被提及的频繁程度、网友的好评度还有作者的名气，我罗列了如下一个供选择的书单：
1、常庚哲，史济怀，《数学分析教程》
2、陈纪修，於崇华，金路，《数学分析》
3、华东师范大学数学系，《数学分析》
4、张筑生，《数学分析新讲》
5、菲赫金哥尔茨，《微积分学教程》
6、华罗庚，《高等数学引论》
7、柯朗，约翰，《微积分和数学分析引论（中文版）》
8、小平邦彦，《微积分入门》
9、Walter Rudin，《数学分析原理》
10、陶哲轩，《实分析》
有哪些值得推荐给初中学生看的数学著作？
1 《从微分观点看拓扑》J.W.米尔诺
2 无穷小分析引论 Introduction to ***ysis of the infinite [作者]：欧拉
4 几何原本（13卷视图全本） 作者：（古希腊）欧几里得原著， 燕晓东编译
5 《数论报告》希尔伯特
6 《算术研究》高斯
7 《代数几何原理》哈里斯（Harris）七大名著
阅读已是国人素养之一，数学阅读也正在国内悄然兴起，其重要性丝毫不逊色与学科知识的学习。本人上学时历经应试教育，现从事素质教育，对国内数学学科的发展相对较为了解。作为一线教师，想把之前曾经推荐给学生阅读和学生自主阅读的一些书目在此做个梳理总结。
一、《数理化通俗演义》 作者：梁衡
作者以生动的文学语言再现了几千年来国内国外的数学家、科学家的艰辛的探索历程，价值取向正确，又具有科普意义，属于对数学兴趣阅读的入门佳作。（曾经自己所带年级的初一阅读书目）
二、《万物皆数》作者：宾利
清新的语言介绍数字的神秘本质，及其在建筑、艺术、科技、生活诸多方面的应用，勾勒出人们认识数字（0,1，π，e）的过程，运用数字来认知世界、改造自然、改善生活、创造历史的进程,将数字背后所承载的历史经验和生活呈现与纸面。（自己所带学生初二的自主阅读书目）
三、《数学简史》 作者：张红
（这本书很多作者写过，没有比较过）既然是简史，便是从古至今，由国外及国内，对重要的数学贡献和数学发展作出的史实型书写，文字虽然简单，但内容涉及面很多，最好是到了初三再读。
1、《从一到无穷大》
这本书在科普界的地位无人能动摇，其内容包罗万象，数学、物理、化学、生物都有涉及，它不仅仅是简单的知识介绍，而是站在很高的角度看问题，深入浅出，可以极大提高孩子的学习兴趣。
2、《古今数学思想》
这本书通过对漫长而丰富多彩的数学历史的介绍，突出了古今数学思想及其发展脉络，抓住了核心和灵魂，对推动和吸引读者走近数学、品味数学、理解数学和热爱数学大有助益。
这本书是国际著名数学家波利亚论述中学数学教学法的普及名著，该书认为中学数学教育的根本宗旨是教会年轻人思考，他把“解题“作为培养学生数学才能和教会他们思考的一种手段和途径，引导学生按照“表”中的问题和建议思考问题，探索解题途径，进而逐步掌握解题过程的一般规律。
4、《算术探索 》
这本书是被誉为“数学王子”的大数学家高斯的第一部杰作，该书写于17***年，1801年正式出版，这是一部用拉丁文写成的巨著（目前已翻译成多国文字刊印）。这部著作共七篇，由数的同余、一次同余方程、幂剩余、二次同余方程等构成，所探讨的内容是属于数学中研究整数的一部分，是数论的最经典及最具权威性的著作。
5、《天才引导的历程:数学中的伟大定理》
本书将两千多年的数学发展历程融为十二章内容，每章都包含了三个基本组成部分，即历史背景、人物传记以及在这些“数学杰作”中所表现出的创造性。作者精心挑选了一些杰出的数学家及其所创造的伟大定理，串起了历史的年轮，更串起了数学这门学科所涵盖的各个深邃而不乏实用性的领域，它会让热爱数学的人体会到绝处逢生的喜悦，让讨厌数学的人从此爱上数学。
杰哥暂时给你推荐一本，希望对你有帮助，其实看更多地书不一定好处，还是一步步的来，好好看一下这本书，杰哥感觉[_a***_]的棒~
《什么是数学：对思想和方法的基本研究（第3版）》
这本书是世界著名的数学科普读物，由牛津大学出版社授权，复旦大学出版社于2012年出版印刷本书第3版，这本书是世界著名的数学科普读物，它搜集了许多经典的数学珍品，对整个数学领域中的基本概念与方法，做了精深而生动的阐述，无论是数学专业人士，或是愿意作数学思考者都可以阅读此书。特别对中学数学教师、大学生、初中生和高中生，都是一本极好的参考书。
杰哥自己买了一本觉得受益匪浅，虽然你初二看这个可能会觉得稍微难懂了点，但是这也有助于你对整个数学领域中的基本概念及方法做一个系统的了解，对以后高中，大学的学习都是很有益处的。
《数理化通俗演义》作者梁衡。
口碑
作者的痛与悔:
我在中学时期对数理化是极无兴趣的。那枯燥的公式定理，算不完的习题，一想起就头疼。所以数理成绩并不好。到后来懂得自觉去学，也就是说有了兴趣时，读书的最佳年龄业已过去，真是后悔莫及。
这本书特点
用传统的文学形式——章回体小说，将几千年的数理化科学史，用***故事的形式贯穿起来。
评价
被赞拯救了许多害怕数理化的孩子。孩子看完它再回头学公式，会发现公式符号都变得可爱有趣。
对数学感兴趣的小学生适合读哪些有关数学的书？
对于数学有兴趣的孩子，小学低段可以适当地阅读绘本，以引导孩子学习数学兴趣为主，中段年级的孩子适当阅读有些深度的数学书籍，高年级的孩子形成了一定的数学思维，适当地阅读提高性读物。
小学生对数学感兴趣，“因材施教”。建议读有关“数字与形状”方面的科普书，读一读有关“分类与归类”方面的科普书，读有关于“速算心算”方面的科普书，建议适当的学习一点“奥数题”。
如果是对数学感兴趣其实可以看些关于编程的书本，少儿编程的课外培训班开设的也是越来越多了
现在的孩子普遍教育环境都比较好，和我们之前比起来接触的信息也更多，如果专注课本或学科不一定能让孩子产生更多的兴趣，而编程可以很好的培养孩子的思维逻辑能力，同时当一串代码跃然纸上，发生奇妙的变化孩子可能会产生更大的兴趣
随着时代的进步，编程可能会是孩子以后学习的一项必备技能，不论是用在办公室报表的自动化，还是电脑程序的运用，或是某些设备的调试，编程都会是未来工作的主要技能
我们玩的王者荣耀，就是用J***a语言，当孩子知道自己平时玩的东西就是由这么一串看似普通却又不明白的字符串组成的时候，有没有可能对游戏没那么大兴趣，而对代码产生兴趣呢
可以读一些数学家的名人传记，这种书很多时候会启发孩子对数学产生极大兴趣，也会了解一些基本理论的起源等。甚至会让孩子从心里有一个追随的偶像和目标。推荐：笛卡尔传。
数学相关的书籍其实很多，建议选书时参考孩子的年级和程度，一定要选择适合孩子的难度，太简单了孩子会觉得没意思，太难了会破坏孩子的兴趣。
给你们推荐几本适合中年级段孩子学习的数学相关书籍，供参考。
1.《最有趣的50个数学故事》
乔治•G•斯皮罗、郭婷玮
上海科技教育出版社
2.《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》
柯友辉
新世界出版社
3.《奇妙的数学（三、四年级）》
博尔
上高三的学生想提升数学成绩，你有哪些辅导书推荐？
感谢邀请，对于高三的学生面对即将到来的高考，在这个阶段进行数学成绩提升，如果进行知识的复习从必修一到必修五，再到选修五本，所有的知识体系还是比较复杂的。
综合考虑时间进度以及方法可行性之后，我给您的建议是：
1.结合每次的考卷，自行总结考试的题型以及相关的知识建构，如果有不懂得或者理解不清楚的，尽快去查找资料进行整理和总结；
2.学会自行整理错题本，对反复出现的题型进行总结，然后考试之前或者在阶段复习之前，进行反复的阅览，梳理；
3.每年的高考卷子或者相应省份的模拟试卷进行整理，将其中出题频率较高的内容进行整理，这些都是一些建议性的从自身角度去提高的方法。
4.相关的辅导书推荐：《教材全解》、《一本》、《题典》、《53高考》等。
没有好的书，只有好的老师。辅导书对准的是大众，好的老师会根据你的基础对症下药！
比如艺考学生，他们只有一百多天了，你如果从头开始讲，他们会一头雾水，因为他们可能连基础都没有，初中的题都不会做。我改变了教学顺序例如：
01:选做题解不等式第一问。
02:***
03:复数
04:线性规划
05:概率
06:统计和概率结合
等等，先从肯定考试的知识入手。一步一个脚印。
我们用的全国卷一。
首先需要了解自己的情况，需要了解自己的目标分数和现状如何，如果自己只是想提分到80到90分建议不要找什么辅导书，去把近五年到八年的真题做一遍，先从主观题开始，把不会的问题归类，是知识点有漏洞的问题还是非智力因素如粗心的问题还是应用不熟练的问题，在题呢旁边旁批出来，积累好可以找你们的老师给解释或集中补一下。如果你的成绩不错的话可以做各地最新的月考模拟试题，强化各个类型的练习而不是整份整份试卷的刷，至于资料可以好不夸张的说，市面上的如五三，必刷题，金考卷都不是什么好的资料，而且这些资料说白了就是把以前的模拟题高考题拼到一起而已，更适用于数学考120以上的学生，分数太低就是找虐呢！而且高考也不会考那么难，最后冲刺时间很关键，效率更重要，不要把有限的时间用在无用的乱刷题上，最后，祝你好运！
你要是基础差的话，建议你先去把课本上的例子先看懂，以及各个公式的推导看明白。数学高考主要是靠基础得分，时间可能紧张 但是心急吃不了豆腐辅导书基本上看下你同学用什么 我觉得没很大差别
到此，以上就是小编对于如何推荐数学的书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何推荐数学的书籍的4点解答对大家有用。
