大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于阅读书籍的读后感周日记的问题，于是小编就整理了3个相关介绍阅读书籍的读后感周日记的解答，让我们一起看看吧。
狂人日记读后感150字左右？
狂人日记中，鲁迅运用了日记和精神病人内心独白的方式把他所想表达的内容发挥得淋漓尽致。
鲁迅先生用人物自叙的方法把一个***患者生活的感受和心理幻觉融为一体，他笔下的狂人是一个精神错乱的人物，语无伦次，意识也有些不清。
狂人实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象，一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。
初读《狂人日记》前两页时，我的脑海里充满了各种疑惑：什么人要“吃人”？为什么要“吃人”？怎样“吃人”？这到底是什么类型的小说？是寓言？是童话？还是灵异志怪？鲁迅先生的作品果真让人读得云里雾里，不明觉厉。
但其实这样的疑惑并没有持续太久。当我看到：
“古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”
这段文字时，我恍然大悟：原来“吃人”的并不是真正的人！是那迂腐的“仁义道德”，是那束缚人性的“封建礼教”！
***中的“狂人”被人们用异样的眼光看待，因为他“踹了古家的薄子”，做了与他们不一样的人。他们认为他疯了，将他囚禁，等待时机，将他“吞噬”。可真正的“疯子”、真正的“狂人”又是谁呢？我们便不得而知了。这些愚昧无知的人，被“礼教”禁锢而不自知，又想着用它来继续禁锢他人，使其变得与自己一样，他们满口“仁义道德”、“***纲常”，却又是最虚伪、最麻木、最可憎的人。
在那个风云变幻的年代，新思想、新政治、新格局......一切新的事物开始萌芽发展，这就导致了这些新事物必然会和那些旧的秩序、旧的思想发生冲突，但发展的前途是光明的，新事物代一定可以代替旧事物，并促进社会的发展。那些“吃人”的，在中国根深蒂固了“四千多年”的封建礼教，也终会被自由、平等、民主的新思想所替代。
但这“革命的使命”应该交给谁呢？
我想鲁迅先生已给出了答案。
“救救孩子”，我想这四个字，不单单代表一种呐喊，还代表一种希望，是对未来青年们的一种期望。他希望广大青年学子不被那些过去的糟粕束缚，活出自我，做一个完全独立的、有自己思想的、自由的人。
《狂人日记》是中国现代文学史上的第一篇白话文***，作者是鲁迅，原名周树人，收录于《呐喊》。
这篇短篇***塑造了一个狂人的形象。狂人他满口胡言、神经过敏、多疑焦虑、错乱偏执等表现了他患有严重的***，“狂”由此而来。可我们又可以看到，他也不狂，他能对封建社会清醒地认识和批判。他的狂与不狂，造就了他能在这“风雨如磐”的黑暗社会中，敢于向传统和世俗挑战，坚决地反抗旧社会。
蔷薇花的夏天读后感？
讲述了主人公蔷薇花在夏天中的成长与冒险，通过描写她与周围人物的关系和经历，展现了青春、友情、爱情等主题，同时也探讨了人生的意义和价值观。
阅读这本***可以带给读者情感上的共鸣和思考上的启发。
蜜蜂的日记读后感
我看了一本叫《蜜蜂》的书。蜂群的分类是：“蜂后产卵，雄蜂交配，雌蜂是工蜂，负责工作。”
工蜂长大后的第一份工作是喂养幼虫，这时它叫内勤蜂。当它两周大时，它就成为了守卫蜂。三周大时，它的工作是***蜜，这时它们叫外勤蜂。
蜜蜂很勤劳，它辛苦工作是为了蜂群的生存。爸爸妈妈工作为了家庭。我们应该向蜜蜂学习，长大后为社会作贡献！
到此，以上就是小编对于阅读书籍的读后感周日记的问题就介绍到这了，希望介绍关于阅读书籍的读后感周日记的3点解答对大家有用。
