大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼小衔接书籍数学推荐的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼小衔接书籍数学推荐的解答,让我们一起看看吧。
幼小衔接数学有必要上吗?
其实对于很多幼小衔接的课程来讲是没有必要去外面上的因为小学一年级阶段的一些课程知识,大多数家长都是可以掌握的所以家长可以在家里提前帮孩子进行一些预习没有必要到外面去
幼小衔接数学有多少种?
幼小衔接班数学有三种
1、语文,这个课程包括语文(汉语拼音,简单拼写,基础笔画书写,基础字的书写和认识。)
2、数学,包括数字的书写,10以内的分解组成,10以内的加减法,钟表的认识,钱币的认知等。
巧问幼小衔接数学会让孩子在上小学前学到什么?
1. 数字认知:熟练认识 0-100 甚至更多的数字,理解数字的意义和顺序。
2. 数的运算:掌握简单的加减法运算,包括 10 以内、20 以内的加减法,初步建立运算概念。
3. 图形认识:认识常见的几何图形,如圆形、方形、三角形等,了解它们的特征。
4. 空间观念:对上下、左右、前后等空间方位有清晰认知。
5. 规律探索:学会发现简单的数字规律、图形规律等。
6. 简单测量:对长度、高矮等有初步的概念和比较方法。
7. 时间概念:初步了解时针、分针,知道整点和半点等。
8. 逻辑思维培养:通过各种数学问题和活动,锻炼逻辑推理、分析问题和解决问题的能力。
怎么给幼小衔接的孩子打好数学算术基础?
从幼儿园到小学,数学思维启蒙应该全面,不可一味单练计算。我是王老师,专注于小学数学,分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭辅导建议,欢迎大家的关注!和幼儿园最大的不同,小学数学是系统学习,而一年级就是系统学习的开始。幼小衔接应该注意培养孩子的观察力,运算能力,空间想象力,逻辑推理能力,动手操作能力等以及相应日常数学经验的累积。以下详解,供参考!
王老师一年级趣味数学半数都是学前的孩子,这个阶段他们好奇心强,喜欢动手操作和趣味游戏,家长是孩子最好的老师,除了陪伴,也有义务引导孩子走进美妙的数学世界。
学前数学学什么呢?从哪些方面进行数学思维启智呢?
某思学前组数学考纲
▶ 观察能力
培养孩子主动有意识,有目的进行观察,观察的有序性和仔细程度决定了孩子学习的潜力。
典型题目:找不同,顺序类,找规律等。
引例:每个房间都是通过门相同的,小狐狸要从A房间走到B房间,最少穿过几道门?
▶ 计算能力
这块是很多家长看重的,计算很重要,但数学真的不只是计算,切勿过度单练计算,特别是抽象的符号运算。学前的话,可以分段进行20以内加减法的学习,理解算理是前提。
说起这个问题,感觉我们中国的孩子挺辛苦的,可能是为了不输在起跑线上吧,幼儿园大班开始(大多数宝宝五岁左右的样子)便接触1、2、3、4……10,学写a、o、e。大多数宝宝在数学这块很容易通过小学面试的。
宝妈要想在幼儿园阶段打好数学基础,无非就是以下几点。
第一、在于幼儿园是否合理安排教学,一些与咱们传统教育接轨的幼儿园会比较重视学前教育与小学接轨问题。幼儿园老师们会安排一些数学方面的课程,然后自编各种各样的数字儿歌、故事、舞蹈、游戏等等,来吸引孩子的注意力以提高宝宝们对学习的兴趣。
第二、就是家庭教育,也是是非常重要的一环,宝宝回到家把在学校的各种开心与不开心的事儿和学的知识分享给家长们。宝宝分享的过程就是重复加深记忆的过程,宝宝没记住错误的地方,爸爸妈妈们也可以给宝宝及时纠正。
第三、校外的一些学前教育培训机构,这个是很多家长的首选。爸爸妈妈们不希望自己的宝宝输在起跑线上,看着别的孩子去学了自己宝宝怎么能落后,于是也花重金把宝宝送去深造。当然花钱了肯定还是有一定帮助的,培训机构的老师会变着花样的陪宝宝开拓思维,教一些幼儿园没有的新知识 ,报班的宝宝知识面肯定会丰富很多。
做到以上几点,相信宝宝应付一年级是完全OK的。[呲牙]
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