大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语童谣推荐书籍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍英语童谣推荐书籍的解答，让我们一起看看吧。
孩子5岁了，想进行英语启蒙，但是不知道选哪个启蒙教材比较好，能推荐一些吗？
建议了解一下智伴儿童机器人里的启蒙英语，可以选择小孩不同年龄段的适龄英语，英文字母拼读，英语儿歌，英语童谣，英文绘本，寓教于乐，让孩子学习不枯燥。学英语还可以学习其他的知识。
根据加拿大本地学龄前教育以及小学教育的特点，阅读是最好的方式。这里上学从来没有课本和所谓教材。
经典的英文绘本和儿歌是最好的启蒙。在京东或当当上一搜会出来很多很多，但实际上个人认为国内追赶国外英文书籍的步伐有些过犹不及。其实经典的书基本就够了，而且经典是值得反复去读的，从亲子共读到自主阅读到孩子给大人讲读到孩子自己讲出来，一本书可以读无数次。儿歌也一样，从听懂到会唱对孩子来说要有相当长一段时间的吸收和输出。
所以启蒙的最终目标是会听会说，会读出来还远远不够。
以我三岁的孩子为例，***YouTube上英文儿歌，天天听我给他念绘本，也不会说英文，因为虽然他处在英文世界，可他的家庭生活环境是中文。最近开学后到了幼儿园一个星期就有强烈想说英文的欲望。老师说第二语言的孩子们一般用两个月就可以完全听懂英文了。
所以启蒙任重道远，要用英文的环境和语言逻辑去启蒙而不是简单的能翻译出几个常用词。当然词汇是基础、是必须的，但尽量不要用翻译的方式去学。
欢迎关注我的视频专栏《幼儿启蒙英文歌曲亲子欢乐学英语》第一期中讲Red这个词就可以看出，儿歌中是如何让孩子记住red是什么，怎么写的，而我们从前小时候学英文，大量英文教材都只是告诉你“红色 red”
这种学英文的方式不改变的话，知道再多的英文单词也不会用。
所以从最简单的英文儿歌和原版经典书籍开始吧。
1首先父母得改变观念，这时候父母可能会比较焦虑，焦虑自己给孩子英语启蒙太晚了，尤其看到别人家孩子4岁就可以流利的说英语而自己孩子6岁了26个字母还认不全呢，这个时候情绪爆发真的是一瞬间的事情，所以父母需要放松，缓和亲子关系。心理上做好陪伴孩子从零开始的准备
2. 选择孩子感兴趣的方式，语言的学习是一个循序渐进的过程。所以启蒙初期，可以多选择一个适合孩子的儿歌和动画先磨耳朵，但是要注意，这个年龄的孩子和小宝宝相比，除了节奏韵律，还要选择适合他们的主题，尽量选一些父母能听懂可以互动的，可以和孩子一起去互动，比如《super simple songs》，除了音频外也有配套的***
3. 选择适合孩子年龄心智的动画片，比如《粉红猪小妹》每天重复看一集，看完之后让孩子听对应音频加深印象。
4. 适当加入一些绘本和分级读物，绘本建议选择廖彩杏书单，朗朗上口，对于大童来说可以不按照书单，按照孩子的兴趣走。分级读物可以选择海尼曼，牛津树，RAZ，选择其中一套进行精读，
5. 重视日常对话，将日常英语渗透到日常生活中。
6. 英语启蒙其实真心不难，秘诀还是水滴石穿，贵在坚持。
英语启蒙必备四套书：
1.廖彩杏音乐韵律动感优美，宝宝会很快爱上。
2.牛津树是故事型，围绕Kipper家人及同学展开，趣味性强，1-2级都是很简单的小故事，优点是孩子读完会对后面发生的故事感兴趣。
3.海尼曼是句式型，相对枯燥点，但宝宝输出的效果好，分三个级别共298本。
4.RAZ分级不可错过，刷单词神器。学语言的基础，不可小觑！AA_Z2一共29个级别，是所有分级读物中最系统的教材。
零基础，从未接触过英语的孩子，首先应以趣味性为主。就自家孩子经验来说，海尼曼和RAZ都有点枯燥，孩子的兴趣不是很大。所以一开始的话，建议从廖彩杏开始，朗朗上口，韵律性强。
另外，培生幼儿英语，饼干狗，牛津小土豆也很不错哦！
五岁孩子启蒙英语，应该说年龄不早也不晚。至于需要用那种教材为孩子启蒙，就是个“仁者见仁，智者见智”的话题了，主要需要根据各自家庭状况以及启蒙方式来决定。
其实我个人建议，如果以让孩子学好英语为目标，在国内的大环境下，机构启蒙可能会比家庭启蒙效果要好。家庭启蒙可以作为一种***，帮助孩子熟悉英语这门语言，建立熟悉感和学习兴趣；机构启蒙则有助于帮助孩子建立对英语的系统性认知，寻找学习氛围，提高学习效率。
在机构的选择上，初始一定是线下机构比线上机构有优势。这是由学习载体决定的。线下教学***用面对面教学方式，互动选择更多，在小伙伴的相互感染下，孩子更容易接受。而有一定基础后，鉴于线上教学时间的灵活性，地点的便利性以及学费的相对少些等优势，则不少家长选择转为线上课程。
除开机构指定的教材，作为***，牛津阅读树（Oxford Reading Tree），还有RAZ分级阅读材料都是不错的选择。有兴趣的家长可以去了解一下。这两套分级阅读材料内容[_a***_]符合孩子的认知和兴趣，在难度上由入门到高级别，循序渐进，有利于孩子从认识字母开始，逐步完成单词到词组再到句子的阅读。
作为家长，如果不是英语专业毕业或是本身英语特别牛，建议购买一本儿童家庭英语类似书籍，或是多在网上查查资料，尽量多了解英语母语国家，父母与孩子对话大多使用哪些指令与词语，在家中帮助孩子建立母语学习氛围，拓展孩子听说词汇量。如果可以，最好不要使用国内教科书似的对话方式，过于僵化，而且不利于孩子发挥。
哪些好的读物可以帮助孩子学习英语呢？
我家两个孩子都已大了，她们读的英语阅读方面的主要是学校订阅的英语周报和书店买的~英语阅读故事…
现在书店里的英语阅读书很多，我推荐几种，但读什么是自己的选择…
典范英语1-5
贝贝熊双语阅读系列，全12册
语感启蒙~经典英文儿歌图画书，套装共22册
书虫~牛津英汉双语读物
海曼尼英语
英语小故事课后读
培生儿童英语分级阅读
竟然没有人回答。。。本着分享的乐趣，我给你推荐一些。
3岁以下
1、 书名：A Busy Week
作者：Sue Gr***es & Melanie Sharp
简介：小姑娘觉得自己很能干、能给家里帮很多忙，可是她家里人却不这么认为哦！
看看这一个星期里她都干了些啥吧！
2、 书名：Good-Bye Diaper!
作者：Simone Abel
感谢头条教育联盟的邀请。问题没有区分孩子的年龄，一般来说不同年龄段的孩子，适合的读物是不同的。对于幼儿园及小学阶段的孩子，绘本和英语分级读物是学习英语不错的帮手。
先来说说英文绘本。英文绘本的挑选一定要慎重，一来英文绘本的价值一般都不菲，二来绘本市场过于让人眼花撩乱，不合适的绘本，孩子不感兴趣，买回来花了冤枉钱不说，还达不到效果。
挑选原则：第一，兴趣优先，不要迷信各种大奖各种达人推荐，适合别人的未必适合自己家孩子，网上的资讯具有参考价值，但是最终决定是否购买的一定是孩子的兴趣。
第二，由简至难。换言之，不要一开始就挑选情节复杂，文字较多的绘本。最好先从一页图画搭配两三个单词或是一个短句的绘本开始。再逐步增加难度。
再说说分级读物。顾名思义，分级读物就是将阅读材料按难易分级，由浅入深。推荐牛津阅读树（Oxford Reading Tree），它是牛津大学集多位儿童阅读教育专家经过二十多年的努力而出版的一套儿童阅读教材，是英国最成功的阅读***，目前在超过80％的小学使用，并帮助来自世界各地的数百万儿童学习阅读并且爱上阅读。
牛津阅读树共分为16级，1-9是整个阅读***的主体。
第一个阶段主要培孩子阅读兴趣，从无字书开始，到一个词，再到一句话，最后重复句式的故事；
第二至五阶段教授阅读技巧；
第六至十六阶段让孩子透过阅读学以致用。
孩子的阅读越早启蒙越好。
我们家宝宝八个多月开始看英文绘本。《brown bear borwn bear what do you see 》是她最喜欢的一本书。到她会说话的时候很快就会念里面的一些句子了。
《I am a bunny》也是她很喜欢的一本书，里面下雨时小兔子朵躲蘑菇下面给她特别深的印象，每每下雨或者看到蘑菇都会想起来。甚至她曾经拿这本书指着用她自己的语言讲给别的小朋友听。
《where is baby’s belly button 》是她最早看的书，因为是翻翻书，同时又和孩子的身体有关，特别能激发宝宝的兴趣。我家宝宝那段时间很是着迷。
还有《the very hunger caterpillar》、《my mum》、《my dad》《dear zoo》都是很不错的绘本。
到此，以上就是小编对于英语童谣推荐书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语童谣推荐书籍的2点解答对大家有用。
