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了解革命先烈保家卫国事迹给我们的启示？
革命先烈给我们的启示就是今天的幸福生活来之不易，我们应倍加珍惜，好好学习，勤奋工作，为祖国的复兴增砖添瓦。在今天的和平年代。常言道，打江山容易，保江山难，所以今天我们更应该发扬先烈们的精神，把人民的江山建设得更牢固，保祖国建设得更强大。
少年时，学习过哪些英雄人物？黄继光、雷锋，还有谁？
少年时代学习过的英雄人物，在我们心里根深蒂固，任时代变迁，挥之不去，耳熟能：
堵机枪的黄继光；做好事不留名的雷锋；侦察敌情的毛岸英；烈火中不动的邱少云；风雪中寻找公社羊羔的龙梅和玉荣；用身体堵住井喷的王进喜；带领大寨人苦干巧干的陈永贵；铁姑娘斑的郭凤莲；铡刀下宁死不屈的小姑娘刘胡兰；救冰下儿童的志愿军战士罗盛教；八路军战士張思德；舍身烧碉堡的董存瑞；抗日小英雄雨来；英勇无畏的狼牙山五壮士；抗联英雄杨靖宇、赵尚志；气节髙尚的方志敏；反封建战士秋瑾；视死于归的江竹筠；勇拦惊马的欧阳海；虎门销烟的林则俆；收复台湾的郑成功；替父从军的花木兰；打败鬼方的妇好；巾帼不让须眉的杨门女将；黄天荡大败金兵的梁红玉；支持革命事业的杨开慧；三元里抗英的冯婉贞；向我开炮的王成；孤胆英雄杨子荣；《红灯记》中的李玉和；《奇袭白虎团》中的严伟才；《渡江侦察记》中的李春林；白莲教首领王聪儿；二万五千里長征的红军；飞夺泸定桥的勇士；上甘岭中的志愿军；力大无比的薛仁贵；反秦义士项羽；门神级别的秦琼、尉迟恭；义薄云天的关羽；精忠报国的岳飞；留取丹心照汉青的文天祥；农民起义军李自成；“满城尽带黄金甲”的黄巢；反元英雄陈友谅；头次洪湖革命领导人周逸群、段德昌、刘绍南、熊传藻；农民起义军方腊……
还有很多我们景仰的英雄，这里就不一一列举。让我们向英雄致以崇高的敬意，人民英雄永垂不朽！
在以***为首的中国共产党人取得***以来，为新中国的建立而付出生命的先烈们都是革命的英雄。他(她)们用自己的鲜血‘染红’了中华人民共和国的五星红旗，那红旗的一角便是永远飘扬在中国少年先锋队队员胸前的红领巾，其队礼就是人民的利益永远高于一切的象征。先烈们为之奋斗，国人从小就会牢记。
建国后的毛泽东时代英雄辈出:五十年代以抗击美帝国主义的英雄为主，他们是黄继光，邱少云，杨根思，毛岸英等等一系列的保家卫国的革命军人。六十年代有雷锋王杰王进喜焦裕禄陈永贵向秀丽等为代表的工农兵英雄形象。七十年代进入‘***’不好举，八十年代有众多的青年自愿者。谢大家。
少年时代学习的英雄可多了除了黄继光，雷锋还有刘胡兰，王孝和，向秀丽，杨根思，杨连弟，罗盛教，邱少云，杜凤瑞，张积慧，刘文学，刘英俊，王杰，欧陽海，门合等等***开始后我已是青年不再是少年了。
转眼间距离我的小学时光已经过去了二十多年，我现在已经是一个年满三十的人了，每天朝九晚五的工作，已经很少想起自己的年少时光，可是每每回忆起那个懵懂得年代，总是感觉到特别亲切，记忆里有和蔼可亲的老师，有许多单纯可爱的同学，大家那时候年龄很小，我们在一起慢慢长大。小学的课本里，每一册里都有关于英雄人物故事的课文，我们也正是通过这些英雄人物的事迹，树立了自己小时候的价值观，也深受他们的影响，大家再那个时候都想做警察，都想长大了去当兵，等着有一天能报效祖国，为祖国为人民做出自己的一份贡献，我记得老师当时还表扬了每一个同学，老师要求我们要像这些英雄人物一样的活着，做个有价值的人。
我记得当时学邱少云这篇课文的时候，老师讲的绘声绘色，我们仿佛就置身于当时的战场上，大家屏气凝声，仿佛当时那个危机关头就在自己的眼前，大家心里一方面痛恨美帝国主义的霸道行径，一方面为邱少云身上的着火而担心，我记得老师读完课文后，大家许久都没有回过神来，有的同学甚至双眼泛红，老师告诉我们邱少云同志在熊熊的大火里，在钻心的疼痛中，咬着牙关没有动一下，没有出一声，直到自己的生命之后一刻。
我们还学过董存瑞炸碉堡的故事，当他在紧急时刻用自己的身体架起***包的那一刻，我们觉得他是无比高大的人物，用自己的血肉之躯，炸掉了敌人的碉堡，而自己却牺牲了，我读这篇课文的时候感人至深，我也时常用英雄的故事来鞭策自己，在自己遇到困难的时候，我也总是告诫自己，再坚持一下，再克服一下，困难总能被打倒。
当然还有许许多多的英雄事迹，比如黄继光用胸膛堵枪口，罗盛教跳入冰河救朝鲜小孩，杨根思抱着***包跟敌人同归于尽，还有刘胡兰的故事，草原英雄小姐妹的故事，等等等等。现在回想起来都觉得历历在目，我相信，我以后也会把他们的故事讲给我的孩子，教育他们要像这些伟大的英雄们一样，有崇高的人格和品质，为祖国做出自己的贡献，做一个社会主义的建设者，为祖国发展添砖加瓦。
在现今这个浮躁的社会中，大家都崇尚资本英雄马云，马化腾，王健林等，大家的价值观发生了很大的变化，一切向钱看，金钱成了衡量一切的标准，我觉得这个风气很不好，这样的观念是应该摒弃的。我们应该少关注那些光鲜亮丽的演艺明星，多学习和弘扬那些默默无闻，几十年如一日为祖国事业不断付出的人，这些人才是真正能推动国家进步的人，也希望我们的下一代，能树立正确的价值观，报效祖国。
4个英雄故事？
1、董存瑞（1933-1948）1945年，年轻的民兵董存瑞参加了八路军，他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士，并加入了中国***。1948年，在解放隆化的战斗中，我军被敌暗堡所阻.董存瑞抱着***包冲到桥下，但找不到***支架，为保证整个战斗胜利，他毅然手托***包，炸毁了敌人的暗堡，英勇地献出了自己的生命。
2、邱少云，1952年10月，所在部队担负攻击金化以西“联合国军”前哨阵地391高地.为缩短进攻距离，便于突然发起攻击，11日夜，部队组织500余人在敌阵地前沿的草丛中潜伏.12日12时左右，美军盲目发射***，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上。
邱少云身后就是一条水沟，只要他后退几步，就势一翻，就可在泥水里将火苗扑灭.但为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲.实践了他在入党申请书中所写：“为了世界革命，为了战斗的胜利，我愿意献出自己的一切!”的钢铁誓言.
3、梁士英，1948年9月，梁士英参加解放锦州作战，被派到尖刀连8连2排5班当战斗组长.10月14日上午，总攻锦州的战斗打响了.梁士英首先登城，一个人用十几颗手榴弹击退了一个连的敌人反扑。
在这关键时刻，梁士英提起爆破筒，冒着密集的***，将拉开导火索的爆破筒塞进碉堡里，正当他转身离开时，爆破筒又被敌人推了出来.梁士英毫不犹豫地用自己的身躯死死地顶住了就要爆炸的爆破筒.随着“轰”的一声巨响，敌堡被炸毁，梁士英壮烈牺牲，年仅26岁.
4、民族英雄郑成功，于1662年打败侵占台湾38年之久的荷兰殖民主义者，收复了我国神圣领土，写下这首《复台》诗。诗作高度概括了收得台湾的艰难历程，无限深情地抒发了自己与将士们同甘共苦、生死相依的血肉深情。
对付山地碉堡群，最有效的武器是什么？
应该是大口径直瞄火炮。两山轮战时，咱们的炮兵曾经将85加农炮推到前沿。战斗开始时，由抵近潜伏的侦察兵用曳光弹指示目标，85炮直接挨个点名。效果相当不错。对于直瞄火炮够不上的目标，也曾经用过红箭73。一发下去，一个隐蔽部10多个越军官兵就报销了。现在的突击炮用来对付火力点效果相当不错，不过对付仰角大的目标可能会受到一定的限制。这种情况下，距离远的可以用反坦克导弹。距离近的可以直接用大口径***点名。
我参加过两山轮战，如何消灭越军的山地碉堡群经历过也见识过。
越军的地堡防炮性能极好，用炮火难以消灭，他们也绝对不会让八二无后座力炮手和火焰喷射器手接近，一旦发现会在第一时间射杀。越军的地堡群是由地道相互连接的，只消灭里面的敌人，越军仍可以通过地道增兵复活火力点。
消灭越军的地堡群，在有战斗经验的军人面前只用手榴弹和爆破筒即可。在火力掩护和佯攻的配合下接近越军地堡，从射击孔投入一颗手榴弹，杀伤敌人制造混乱。越军会用人体、湿棉被和钢盔压在手榴弹上，压制住手榴弹的爆炸力，这时肯定会乱上片刻。这时候趁乱再投入爆破筒，就可以彻底炸毁越军的地堡了。
在战争片中经常可以看到将爆破筒投入敌人地堡又被敌人反投出来的画面，这是因为爆破筒的引爆时间是七到八秒，所以才会出现这种情况。先烈们会选择再将爆破筒塞入然后用身体堵住射击孔与敌人同归于尽。如果等到爆破筒即将爆炸时再投入，以爆破筒的爆炸力爆破手可以说是十死无生。
投入爆破筒前先投入手榴弹，制造混乱后在投入爆破筒，给爆破手撤离赢得时间。等越军应付完手榴弹，即使发现爆破筒也没时间反投出去了。
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