大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于童年的消逝书籍简介的问题，于是小编就整理了3个相关介绍童年的消逝书籍简介的解答，让我们一起看看吧。
一本关于童年幻想逐渐消散的名著？
《童年的消逝》是美国媒体文化研究者、批判家尼尔波兹曼于1982年出版的人文社会类著作。
《童年的消逝》一书主要讲述了在成人和儿童共同成为电视观众的文化里，政治、商业、教育等最终蜕变成幼稚和肤浅的弱智文化，人类的文化精神逐渐枯萎。该书的主要贡献不在于断言童年正在消逝，而在于提供了一个解释这种现象何以产生的理论。
童年的消逝是不是悲剧辩题？
童年的消逝不是悲剧，每个人都要长大，如果童年不消逝，人怎么会有年少读书的欢乐，青年努力奋斗的时光，中年抗起社会家庭责任感，老年的天伦之乐。人生本来就是酸甜苦辣盐，没有童年的消逝，又怎么体验人生的各种滋味，人要只活在童年也就没有人生，社会不会发展，人类也就不存在。
阅读的由来和来历？
中国古代***有两个系统，即文言***系统和白话***系统。魏晋南北朝时期，只是文言***。这时的***可以统称之为笔记体***，***用文言，篇幅短小，记叙社会上流传的奇异故事，人物的逸闻轶事或其只言片语
人类阅读的历史很长。但真正的大众阅读，发生在十五世纪中叶的欧洲，也就是古登堡发明活字印刷机的时候。在阅读的意义上，古登堡的发明起码有三个重要贡献：
其一，它推动了欧洲教育普及的发展，使民众的识字率迅速提高。在不到一百年的时间里，由中世纪的近乎全民文盲，发展到百分之五十的男性识字。
其二，它创造了“作者”的概念。此前欧洲从事写作的人，大多是抄写员、汇编者和评注者。
直到活字印刷机诞生，使蒙田一些人，开始书写个人的历史与感受。
他们赞美个人的历史，而不是公众的历史；他们赞美自己的特立独行，甚至怪癖和偏见；他们正是近现代作家的先行者。
其三，从那时开始，现代意义上的阅读诞生了。正如《童年的消逝》作者波兹曼在上世纪八十年代所说：“自从有了印刷的书籍之后，一种传统开始了：孤立的读者和他自己的眼睛。
口腔无需再发声音，读者及其反应跟社会环境脱离开来，读者退回到自己的心灵世界。
从十六世纪至今，大多数读者对别人只有一个要求：希望他们不在旁边；若不行，请他们保持安静。
整个阅读的过程，作者和读者仿佛达成共谋，对抗社会参与和社会意识。
简而言之，阅读成为反社会的行为。”
到此，以上就是小编对于童年的消逝书籍简介的问题就介绍到这了，希望介绍关于童年的消逝书籍简介的3点解答对大家有用。
