大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生规范守则书籍简介的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学生规范守则书籍简介的解答，让我们一起看看吧。
未成年人生规范书籍有哪些？
1. 《未成年人保护法》：本书为我国新修订的未成年人保***，涵盖了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、***保护、司法保护等方面的内容，为保障未成年***益提供了法律依据。
2. 《未成年人法律规范一本通》：本书针对未成年人法律保护的需求，将与未成年人相关的法律规定进行统一收集和分类整理，方便办案机关、律师、法律工作者及从事未成年人保护的社工等群体查阅和使用。
3. 《未成年人司法社会工作服务规范》：这是我国社会工作服务业第二项，司法社会工作服务领域第一项国家标准。本书为更好地保护未成年人福祉，提出了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、***保护、司法保护等六大保护措施。
4. 《河南省未成年人文明行为规范画册》：这是一本针对未成年人文明行为规范的画册，通过图画和简洁的文字，教育引导未成年人树立正确的价值观和行为规范。
5. 《中小学生守则》和《天津市中（小）学生日常行为规范（试行）》：这两本书为我国中（小）学生行为规范指导文件，旨在引导青少年树立正确的道德观念和行为规范，培养良好的生活习惯和社会公德。
这些书籍都可以为未成年人的行为规范提供指导和帮助。
《弟子规》究竟是一本怎样的书？
谢谢邀请！关于《***规》这个小册子对小编“芒砀赤子”来说并不陌生，因为小编目前的主要就是复兴、推广、传承华夏优秀传统文化，小编与小编的团队也曾免费办过几期国学讲座，其中“芒砀赤子”主讲***规》。
今天小编“芒砀赤子”就和大家一起了解《***规》这本书。
《***规》是一本只有一千来字的小册子。但是儒家思想的孝悌、谨信、泛爱众、亲仁、余力学文的思想，在《***规》里有明确的行为规范。那么它的作者是谁呢？清朝康熙年间的一个“秀才”，名叫李毓秀。他也不是什么名家、大家，史书上没有明确的记载。如果是个大人物，我们翻开史书一看就知道。这位李夫子获得的最学位“秀才”。举人没有考上，进士更跟他没关系。他的主要活动干什么呢？大家知道，秀才能干什么？“教书”秀才只能当孩子王，开办私塾。那么他为什么他能写出去“***规”呢？这位李夫子学位不高，学历以也不高。但是他用毕业的精力研究《大学》《论语》《中庸》等。我们知道，过去有好多科举失败者，往往在某个领域里是个很棒的人才，李毓秀就是。
后来为了生活他就创办了一个学校，讲学讲的非常好，取得了巨大的成功。成功到什么样呢？他当时讲学的环境非常艰苦，不像现在与地毯、水泥地。当时在他学堂周围都是泥土地。所以他学堂周围、门口都是脚印。这说明什么？说明来听课的人非常多，被人尊称李夫子。
因此我们称“***规”的作者李毓秀为清朝早朝的教育家、学者。他根据传统对于蒙童的规范要求，再结合自己的教书经验，写成了一本书，叫“训蒙文”训者教训也，蒙者启蒙也。是启蒙教育孩子的一本好书。那么“***规”和“训蒙文”是同一部书吗？“是”。那是因为后来“***规”经过另外一人的修订。这个人叫贾存仁，他在“训蒙文”的基础上加以修订，改名为“***规”。
《***规》是根据《论语·学而》篇第六条“***入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学文”的文义，以三字一句，两句一韵编成的，共为五部分。核心思想是孝、悌、仁、爱。共用了三百六十句，一千零八十四字。对孩子的言语、行动、举止、待人、接物等进行了规范。特别讲求家庭教育与生活教育。
这样的一部好书，不正是我们今天迫切需要的吗？因此我们每个人都要认真去诵读《***规》，同时用“***规”里面的规范对照自己、反思自己。
到此，以上就是小编对于学生规范守则书籍简介的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生规范守则书籍简介的2点解答对大家有用。
