大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童喜欢什么类型书本书籍的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童喜欢什么类型书本书籍的解答，让我们一起看看吧。
数学思维逻辑方面的书小朋友好理解，感兴趣的书，有哪些推荐？
《挑战空间思维》是一套专注于训练孩子空间视觉思维能力的游戏书。空间思维力是数学、物理学、工程学、以及绘画艺术领域重要的能力之一，通过训练空间思维力能有效提高孩子的数学思维和成绩。本系列把各种空间思维能力点，设计成适合4～9岁儿童进行操作练习的游戏。
从宝宝出生的第一天起，他就开始认识世界，也开始学习并运用思维能力来思考东西。逻辑思维能力是孩子智力活动能力的核心，也是智力结构的核心，因而逻辑思维能力是孩子成才最重要的智力因素之一。它会影响一个人对事物的思考、判断、处理方式。小当推荐8本提升孩子逻辑思维的书，帮助孩子建立强大逻辑思维，练就最强大脑！
《熊猫圈圈认知纸板书》
逻辑指数：★★★★★
适读年龄：0-2岁
推荐理由：0-2岁的宝宝，处在认识世界的初级阶段。对他们而言，图书更像是一种玩具，阅读更像是一种游戏。《熊猫圈圈认知纸板书》从宝宝熟悉喜爱的动物形象入手，区别于单纯认知类的纸板书，构思巧妙，融认知、语言、故事、创意、想象、互动为一体，全方位拓展0-3岁幼儿的思维空间。提升孩子的认知能力、表达能力、动手能力、社会交往能力与逻辑思维能力，充分激发孩子的想象力和创意思维。
《丫丫和牙牙的认知世界》
逻辑指数：★★★★☆
适读年龄：0-2岁
推荐理由：据联合国儿童基金会发布的一份调查报告显示，荷兰儿童幸福指数高，且并不以牺牲学习成绩为代价。本系列为菲珀·维斯顿多普的幼儿启蒙认知经典，是荷兰儿童从小就在看的启蒙认知书，包括字母认知、数字认知、动物认知、车辆认知、韵律认知等5项基础认知。翻阅中每每都有惊喜的新发现，使这是一套温暖而富有智慧、让孩子瞬间爱上的逻辑思维启蒙书。
《神奇的数学》
数学,的确是一门逻辑思维学科，想要学好数学，跟孩子天赋的数学逻辑智能还有关系。但三岁的宝宝认知能力，还达不到逻辑思维阶段，此时的宝宝还是处在“具体形象思维”阶段，最好的学习方式就是通过“具体实物”来“玩中学 学中玩”，培养宝宝的“数感”、启发“数学思维”。
按幼儿智能发展研究成果来看，单就数学层面来，3岁的孩子只要掌握1-5的数字、数数和加减法即可，当然如果你想更进一步，1-10内也可以。但一定要注意培养孩子的数学思维，而不是单纯的教孩子认识数字和数数，不能片面地、刻板地教孩子多识字、写字、计算等，这样对孩子的思维发展并没有好处。
而在这个培养过程中，一定要结合孩子好玩的天性，通过具体实物，来让孩子对应理解“数”和“量”的关系，在日常生活中，认知数字，培养数感。
比如，你要想宝宝认识1-10个数字及对应数与量关系，就可以***用如图“具体形象教具”来教宝宝： “1个小狗”代表“1”，“2个小狗”代表“2”，......依次先让孩子理解对应数量关系，内化到他的大脑中，形成数感，再逐步让孩子自己去计算5以内的加减法。可能 一开始宝宝对2+3 等于多少，半天反应不过来，但你可以拿出2只小狗+3只小狗，让他自己数出来总数5，再拿数字5出来，这样孩子就容易理解2+3=5了。如此训练，孩子对“数”就有概念了，并对“量”有具体形象的认知，“多少”就能分清了。
所以对于3岁的宝宝，家长就要注意培养孩子的数感、通过具体物品让孩子明白“数”和“量”关系，多增加孩子的经验，丰富孩子的词汇和生活常识，多给孩子动手的机会，去丰富孩子的“已知面”，都烙印在孩子的大脑中，拓展培养孩子的具体形象思维。从这个层面上说，一些数学玩具比平面图书更适合孩子！要选书也要选那种大开本、印刷精美的聚故事、游戏、贴纸等专业数学思维启蒙训练书，千万不要给孩子造成“讨厌看书、讨厌学习”的心理。
其实有关幼儿数学思维培养方面的悟空问答我回答不少了，真有心的话，可以翻阅我之前的回答，可以关注@新资优教育，我们专注少儿思维训练，有问题随时沟通。
想问问大家，你们家二三年级孩子都读什么[_a***_]？
阅读书籍基于孩子的兴趣之上，家长给孩子准备书的时候，首先要要考虑的是孩子的兴趣。
每年学校都会有推荐的必读书籍，当我们把老师推荐的书籍给到孩子的时候要注意说的语言：如果家长说这是老师让读的，孩子觉得他是在完成老师布置的任务，难免会大大挫败了孩子的兴趣，如果说，宝贝这些书买来了，你可以看一看你喜欢看哪种类型的书。这样说的话，给孩子的影响是我可以自主的选择我喜欢读的书，而不是去完成老师布置的任务。
阅读的最终目的是让孩子喜欢阅读，在阅读过程当中吸收一些经验，单纯的给到孩子压力的阅读并不适合培养孩子的阅读兴趣，所以家长在给孩子推荐书目的时候，可以带孩子去图书馆或者是书店，先让孩子去感受，然后结合孩子的兴趣再给他准备一些他喜欢的书。
三年级的孩子都读了哪些经典书呢，请给推荐一下？
我家孩子正好就是三年级，给您推荐一下我儿子近一年喜欢读的书吧！
1.老鼠记者全套
这套书总共有70册，不过内容简单，趣味十足，孩子非常喜欢看，一天能看2到3本。
2.克雷洛夫寓言、伊索寓言
三年级下册会学习寓言故事，老师推荐的，孩子挑着读的，经典书目，可以经常翻看。
3.草原上的小木屋
非常经典的文学类书，语言也很优美。
这套还没读完，不过也很有趣，内容也很不错，值得一读。
5.常青藤国际大奖***系列
三年级的孩子应该从拼音标注的书籍过渡到纯文字的书籍了。书籍的选择主要依据孩子的兴趣和阅读能力来决定。下面推荐一些孩子常读的书籍。
文学类：读书吧推荐的安徒生童话，稻草人，格林童话。杂志推荐儿童文学。
历史类：上下五千年，写给儿童的中国历史，汤小团漫游中国历史，希利尔讲世界史。
典籍类：弟子规，三字经，论语，增广贤文。语文课本的很多需要背诵的名言都出自这些书籍。
英文类：依据孩子的启蒙程度而定，起步阶段多看图片多的，比如典范英语。中级阶段看桥梁书比如神奇的校车。高级阶段看纯文字的原版书，比如哈利波特和纳尼亚***。
总之一定要根据孩子的兴趣和能力，多个学科的为孩子提供书籍。
如果你的孩子在更小的时候还没有养成阅读的习惯这个时候不管什么书只要是他感兴趣的就可以。如果他已经养成了这个习惯可以尝试读一些名著，不限于四大。当然最好偶尔涉及一些科技类的书。
很高兴回答这个问题，我的大宝正是在三年级，他看的一些书可以推荐给你，嗯，他是男生，他主要比较喜欢看一些《米小圈》《马小跳》这些是他自己喜欢看的书，嗯，我们要求看的时候有《中国四大名著》大部分是老师推荐的，有《夏洛的网》《足球大侠》《帅狗杜明尼克》。《闪闪的红星》，《小巴掌童话》《装在口袋里的爸爸》，《蓝鲸的眼泪》，《稻草人》《小英雄雨来》。《西顿野生动物故事集》还有《名人故事》《木偶奇遇记》还有一些小学生课外必读系列，比如说小学生作文起步，看图作文，培养男孩子的王子童话。嗯，其实他挺喜欢看漫画的，然后我们也没有阻止他也是让他看，但是他这些书他都有看，几乎所有的书都有看，因为我觉得先培养他的兴趣吧，她爱看什么书就看什么书，看了以后慢慢慢慢就会增加他的兴趣，如果你一开始只让他看作文那些书，不让他看课外书以及那些漫画书的话，很难提高他的兴趣，因为他很难静下心来看进去，先慢慢培养先先。看他爱看的书，感兴趣的书慢慢看起来。下面这些是我们家的书，你可以参考一下。希望可以帮到你。谢谢！
我家的二娃同样也是读小学三年级的，喜欢看一写科学和故事类的书籍，平常看故事类的比较多，内容都是有蕴含哲理。现在的小孩都是喜欢书籍带有音频播放的效果，因为这样可以边听边跟着朗读，木头马牌子的“快乐读书吧”系列楼主您可以看一下，这套系列我家小孩跟学校的孩子都很喜欢看，学校老师推荐阅读，是小学语文统编教材同步阅读，而且每篇文章内容都带有同步音频，简单扫码就可播放，操作简单，拿起手机扫一下书本封面的二维码就可以播放啦，每本书都是绘制了彩图，纸质也不错，家长们都非常认可，孩子也很感兴趣。我分享我小孩和他们班级阅读的课外书的书目给您看看，楼主您也可以看一下木头马读书吧系列的产品。
到此，以上就是小编对于儿童喜欢什么类型书本书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童喜欢什么类型书本书籍的3点解答对大家有用。
