大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学推荐儿童书籍有哪些的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学推荐儿童书籍有哪些的解答，让我们一起看看吧。
二年级的孩子应该买什么课外书？
适合二年级小朋友的课外读物有很多，我介绍一些仅供参考:《三字经》、《百家姓》、《七言杂字》、《古今增广贤文》、《王一梅童话系列》、《安徒生童话选》、《格林童话选》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《中国古代神话故事选》、《中国古代寓言故事选》、《十万个为什么》。
由于二年级小朋友识字还不多，最好选绘图注音版本，父母给予辅导阅读讲解最好。
二年级的孩子买什么课外书？这应该看孩子的爱好，他（她）喜欢看什么书就买什么书。买一些传统故事书或《十万个为什么》一类的书籍应该不错。二年级应该识字很多了，但还是买些带拼音标注和插图的书好，这样孩子读着不费劲也可以根据拼音自己学习些新字，提高了阅读率也能激发阅读的兴趣。
对小孩子来说，读一本好书不仅是识字那么简单，往往小时候的一本好书会给一个孩子今后的人生观带来改变，一个好故事也许会震撼心灵，所以选书多选些可以激发正能量的书。
我的孩子今年也上二年级，对于孩子的读书习惯的培养一直都比较重视，现在已经脱离了注音版的图书，渐渐地进入了文字版。
起初还是以培养看书兴趣为主，我像孩子推荐了《米小圈上学记》，这部书每个年级为一季，低年级是注音版的，三四年级是文字版的，很贴近孩子们的学校生活，也有一些无厘头的搞笑情节，但是孩子们真的是爱不释手，百看不厌，是培养读书兴趣的一个不错的选择。
其次推荐的是两套桥梁书，一部是曹文轩的萌萌鸟系列，一部是《老鼠记者》，考虑到孩子从低年级绘本向全文字过渡，这个过程需要桥梁书的衔接，所以我和孩子一起选择了孩子们喜欢的小动物系列，不仅从小动物身上感知社会的***，也可以通过天马行空的情节提高孩子的想象力。
培养读书习惯不是一朝一夕的事情，在选择书籍方面我还是希望尊重孩子的决定，没有功利性，只是喜欢读书而已。
为孩子买课外书籍，要坚持两条选择，一是要顾及孩子的爱好，二是要注意引导，二者不可偏废。
课外书大体上有几个类别，一是长知识，扩大视野的，比如天文地理，科学技术，人文历史，科普读物之类；二是丰富思想的，比如童话神话诗歌成语故事等等；三是提高思维能力和水平的，比如小美文，趣味数学方面的（不是数学学习资料之类），作文读物等等；四是休闲类，比如绘本，漫画之类，可以丰富生活，调节情绪。
给孩子购买课外书籍时，应当带着孩子一起去书店，多逛逛，多翻翻，多看看，和孩子一起商量，一起选择。
多带孩子逛书店，有利于培养孩子的阅读兴趣，扩展孩子都思维内容。
此外，有些课外书是可以读很多遍的，同一本书，不同的年龄，读起来感觉与收获是不一样的，而有些书则只能读一遍，最多读两遍就没用了。这一点，家长有明确。
是多买书还是少买书，目前有两种决然相反的看法。有人主张不要买过多的书，以免孩子“分心”，看完了再买。而我主张多买一些适合孩子读的书，让孩子有选择的余地。
另外，孩子的课外阅读不要过于“功利化”，尽[_a***_]让孩子“自主阅读”，家长可以指导，但不要过于干预。
每个学期各市的教育局都会下发各年级的课外书目。不过对于孩子来说自己喜欢的才只能够激发他的阅读兴趣。尤其是二年级的孩子前有拼音作文基础，学习压力还没有那么大，正是实践海量阅读的好时间。
下面这张图片是我们市教育局下发的二年级下学期课外书单，每年期末，都会从书单中选择一个作为语文听力题的材料。阅读题也会有一道是从必读书目里面出的。
作为一名语文教师，个人认为教育局选的这些书目还是非常适合孩子们的，有趣又充满正能量，而且文***非凡。
个人建议读完了教育局规定的必读书目再寻找自己喜欢的课外书，我个人推荐罗尔德。达尔的书，充满想象力非常能够带动孩子阅读情绪。另外，教育局推荐的都是国内优秀儿童书目，我们还应该为孩子开拓眼界，读一些再过书目来开拓思维。
这是我的个人意见？你们看过罗尔德。达尔的书吗？就是黄磊女儿推荐的那本《好心眼的巨人》就是他的作品，我作为老师那是见人就推荐啊，哈哈哈哈
小学生应该读哪些书？
谢邀！书单没有，看法讲一点，也是我的个人意见。我的孙女在我身边，节***日我常带她到书店转转。书店对于书籍，和图书馆一样，都是分门别类的陈列。小学生自然就是小学生专区。什么少儿童话，少儿课堂，少儿科技，绘画音乐手工等等，古今中外，无所不包。我一般都是向孙女讲讲优秀的童话故事，让她看看那些经典的童话故事书籍，摸摸，翻翻，了解一下书籍的精美，熟悉作者是谁，看似好玩儿，走马观花，其实也是培养她对读书的兴趣。像很多动物故事，如《乌鸦喝水》，《狐狸请客》等，都能在经典童话中找到，这无疑会使她对于书籍产生好感，随着识字量的增加，阅读的兴趣自然也就有了。当然，有条件，在家里有孩子专门的小书柜，陈列一些优秀的少儿书籍，是很好的教育环境。我的孙儿今年四岁多，他的书可谓是琳琅满目，各个方面都有，他也爱看，一天不让他奶奶念几本书，觉也不睡。我想，这些就是耳濡目染吧！
我来分享一下，小学生培养良好的阅读习惯是很重要的，最好是从一年级就开始培养，每天阅读时间掌握在半小时到一小时之间为宜！
一年级开始时可以读一些图文并茂，带拼音的诗词童谣类的书集。像三字童谣，猜猜我有多爱你，一颗爸爸树等。二年级可以读一些科普类的孩子有兴趣的书籍，像海底两万里，小王子，中国古代民俗故事之类的，记住内容不宜过长！
三年级开始可以读一些优秀作文，长一点的故事书，四大名著注音版等。按着孩子的兴趣来了！
到此，以上就是小编对于小学推荐儿童书籍有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学推荐儿童书籍有哪些的2点解答对大家有用。
