大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于dada系列书籍适合15岁的问题，于是小编就整理了3个相关介绍dada系列书籍适合15岁的解答，让我们一起看看吧。
孩子喜欢什么样的画风的绘本？
与孩子亲子阅读两年多来，总体来说，喜欢的风格相对稳定，不过随着不同的年龄阶段也会有不同。孩子在早期特别喜欢关于交通工具的绘本，所以家里400余本绘本中，大多数都是和交通工具有关的。比如，《小人儿帮手》《托马斯》《小红火车系列》《开车出发系列》《揭秘汽车》《交通工具小百科》等等。最近，迷上了安全系列绘本《汪汪队立大功》，他还给家里每个人分配角色，简直“迷”了。
亲子阅读初期不妨多买一些风格的绘本，看看孩子的阅读反应，然后“对号入座”买绘本，挑绘本。
不过，有一点需要注意，阅读还是要多涉猎各种主题的，可以开阔思维。所以，即便孩子有喜好，也可以在孩子养成基本的阅读习惯，和自主阅读的能力后，还是要适当挑选多种主题的绘本，培养孩子广泛的阅读趣味哟。
我认为孩子喜欢什么样的绘本与孩子的年龄和性别有关。
我们家有两个孩子，大的是儿子，小的是女儿。哥哥喜欢读的绘本那种比较经典的，有较强故事情节的绘本。妹妹喜欢的是小脚丫小熊系列的非常简单的行为绘本。
哥哥作为男孩子喜欢的是汽车飞机等交通工具和恐龙系列，或者是十万个为什么系列。妹妹喜欢的是一些温暖而又简单的绘本故事。
所以，家长给孩子买绘本要根据孩子的年龄阶段和孩子内心的喜好。
我的孩子并没有特别喜欢的特定画风的绘本。我也不会特意去挑选某一种画风的绘本给孩子，因为，绘本并不只有图画，它是图文结合的，一个好绘本，不只需要图画，也需要文字。举个例子，一本好的绘本，图画，可能是他的肉，展现绘本的内容，而文字，却是他的骨，在支撑这个绘本的精髓。
我个人觉得最好给孩子各种画风的绘本，让孩子感受下不同的艺术形式，特别在孩子小时，他还没形成自己的审美观时。小时候接触的新事物多，知识面广，长大了孩子对新事物的理解力和接受度会高很多。等孩子接触得多了，他自然会形成自我的审美观，也因为每个人的审美不同，世界才会五彩斑斓。所以，家长能做的就是多提供***给孩子，多尝试，然后细心观察，看触动你孩子的点在哪里。
宝宝不会说话，语言发育迟缓，我该怎么做才能让孩子尽快地学会说话？
在孩子刚被检查出语言发育迟缓时，宝妈们心里多半都会产生这样的困扰：“好好的孩子咋就发育迟缓了呢？”、“这样下去会不会影响孩子未来发展？”等等，去医院医生要么建议回家多和孩子说话，要么就建议去语言矫正中心矫正。
但大多数的家长都会因为各种缘由，想尝试自己在家干预孩子的语言发育，在网上也搜索学习了很多“矫正小妙招”或偏方，有些甚至还使用药物等方式，可试了一段时间后便发现孩子好似并没有什么变化，这可愁坏了不少家长，难道只有去语言矫正机构矫正才可以吗？
每个孩子都有自己的语言发育特点和规律，网络上的方式更偏向于基础和理论，所以并不能完全适用孩子，想要有效训练就需要先评估出孩子现阶段的语言状况和心理状态，在全面了解孩子语言水平后，再制定针对性的训练目标和方法会事半功倍。
此外，语言发育迟缓重点在于加强语言输入和强化语言训练，曾有研究表明父母对孩子语言输入和孩子向外界输出的语言比例约为5:1，换而言之父母平时和孩子语言沟通的越多对孩子的语言发育越有好处，这也是为什么医生建议家长多和孩子说话的原因。
你好，很高兴能回答你的问题，希望我的回答能帮助到你。
＂宝宝不会说话，语言发育迟缓，＂这个块看是你自己判断的还是医生已有诊断。
如果是妈妈自已觉得的说：“我的孩子已经2岁多了怎么还是不会说话呢？”“还是啊、啊的用手指着东西呢？”到底是怎么回事呢！
说个实际的例子：
我家孩子23个月的时候，就是只会说爸爸、妈妈还有抱抱，我就着急了宝宝这么大了是不是语言有问题呢？之后我就带他去医院做了各项检查，检查没有什么问题。老妈子的心是放下来，在这之后呢他的语言在一个时期就多起来了，所以说有的时候妈妈也不要太过但心。（如果宝宝3岁了还是不会说话，那建议妈妈带宝宝去医院检查。）
想让宝宝的语言丰富起来，妈妈生活中多跟宝宝说话，讲讲家里发生的事比如：妈妈今天买了西红柿、香蕉、黄瓜等。给宝宝读读绘本，这让宝宝可以掌握更多的词汇量。
妈妈还有一点，不要带替宝宝说话比如：“他一指手杯你知道他想喝水，这时候你马上去拿水杯给他喝水。”这个做法是错误的，你可以去引导他说出“喝水或水杯”等字或词，让他表达出来下次他再要什么他就会说出来的！
那如果妈妈已经带宝宝去看医生了，诊断出宝宝“语言发育迟缓”，那就要听从医生的建议，及时干预。
很理解楼主的心情，我的孩子也是说话慢，语言迟缓，2岁半了，多不肯说话，妈妈多不会叫，那段时间我也是很焦虑，考虑要不要带去医院检查，后面我还是选择相信自己的孩子，我把他带到了自己身边，带他去超市，认识超市里面的东西，他不说没关系，你在他面前多念几遍，和老公共同陪他玩耍10-20分钟，就让他认识爸爸妈妈，我还买了一些简单的故事书慢慢念给他听，孩子进步可能有些缓慢没关系，选择带他去认识同龄小孩，和他们一起玩耍，孩子在一起玩耍时他也很想开口说话的，你可以观察他要表达的意思，然后简单组织成语言帮他说出来，引导他自己说给小朋友们听，这是我陪伴孩子的经历，希望能帮助到你！
能理解妈妈的心情。
如果去医院检查了，孩子的生理（听力正常，无自闭无其他精神累疾病）正常的话不要着急。
每个孩子都是个独一无二的个体。
从语言学角度来看，每个孩子的语言发育能力是不一样的。
平时请耐心的陪孩子说说话，你清清楚楚的、慢慢的讲，让他看着你慢慢的听。
也可以有意的锻炼一下孩子的语言表达。他要什么东西的时候只要他不开口说，就不要满足他。逼着他跟大人对话。
家长：你好！十分理解你的心情。
孩子出生以后，随着年龄的增长，语言逐步发展，由一个字到一个词，再到一个短语，由简单到复杂，一般情况下，男孩子的语言晚于女孩子的语言发展，每个孩子的语言发展快慢，有一定的差异性。
宝宝不会说话，语言发展迟缓，如何让孩子尽快说话呢？
第一，可以先到医院检查一下孩子的听力健康情况。
第二，培养孩子的语言表达能力。
1.父母是孩子的第一任教师，孩子出生以后，接触最多的人是父母，父母要经常保持与孩子的沟通，虽然开始孩子不会说话，不会用语言来表达，但是作为父母还是要不厌其烦的用语言与孩子对话，与孩子进行互动。
比如首先给孩子取一个[_a***_]，昵称也可以，但是经常要用这个名字呼唤宝宝，观察宝宝的反应，宝宝是笑还是没有反应？时间长了就会形成条件反射，宝宝会笑或者是发出咿咿呀呀的声音，对你发出声音的一种回应，这可能是宝宝最初＂说话＂的状态。
同样，你还可以在给宝宝吃饭，穿衣服等行为时，反复重复＂吃饭＂，＂穿衣服＂这样的词语，宝宝也会跟着学说＂吃饭”，＂穿衣服＂，用同样的的方式逐步引导孩子说话。
2.家长可以通过训练简单的儿歌，阅读绘本故事，培养孩子的语言表达能力。
3.营造良好的家庭环境氛围，让孩子在一种轻松愉快的环境中，孩子心理上没有压力，促进孩子喜欢表达欲望。
正火的直播答题，要是用在现在应试教育上会不会有突破？
根据题主的描述，可以理解为用金钱来***现在的应试教育，其实变相的想一想，助学金，奖学金是不是就是这样的模式呢？哈哈，只是各大高校，和大部分中学的奖学金大部分都偏少，高校的国家励志奖学金和国家奖学金，一个学院里面得到的人也不算多，普及是不太可能，但可以设立更多的奖励机制，惠及教育的方方面面，不一定非得学习成绩一二名，像校队运动员呀，助人为乐呀，创新等，大学如果单纯的用钱估计学生学习，其实问题会有，比如大家的主流价值取向都聚焦到书本了，而我们社会同时也需要创新创业，设立开发等各个方面的人才，不光光光是科研学术方面，这方面人够多了。创新已经被纳入国家发展战略上来了，所以我更加支持用重金来鼓励创新。一个好的档案一个好的想法，都能在摇篮中成长起来，而不会因为没有物质基础早早夭折，多好。希望我的回答对你有帮助。谢谢
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