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读了牛顿卖菜的故事，你想到了什么？
牛顿卖菜的故事让我想到了创新的重要性。虽然牛顿是一位伟大的科学家，但他同样也是一个普通的人，他也有需求和问题需要解决。他的创新精神和勇气让他能够想出一种新的方法来解决自己的问题，而这种方法最终成为了他在科学领域的突破。这个故事告诉我们，只要我们具备创新思维，勇于尝试，我们也可以在生活和工作中找到解决问题的新方法，并取得成功。
读《牛顿卖菜》有感 2011级12班 乔夜曦最近我读了一篇妙趣横生的文章叫《牛顿卖菜》，哈哈大笑之后，却感到很有收获。这篇文章讲的是英国著名物理学家牛顿少年时的故事，牛顿小时候家里很穷，他十一岁时父亲就死了，为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜，每逢赶集就挑着满满一担菜到集市上卖。
牛顿把菜担放在街尾的一家药铺门前的篱笆外，自己在篱笆侧面看书，顾客自选自挑，临到付款时，有人大喊一声：“这是谁的菜？”
这时牛顿手里捧着一本厚厚的书，从篱笆后走出来，他接过菜款数也不数，又走开看他的书去了。
还有一次卖菜时，突然刮起了大风，牛顿兴致***，张开双臂，一会儿顺风疾走，一会儿逆风快跑，嘴里叽叽咕咕地数数字——原来他在计算风速！等这个不称职的卖菜者回过神来早已两担空空了。读到这里，我想，我们不应该学习一些名人的特立独行和怪异行为，但许多象牛顿一样的名人刻苦学习的精神深深打动了我。
有志者事才成，很多伟人、名人，往往对学习有一种痴迷的精神和忘我的境界。
有一次，数学家安培在街上散步，突然想起一道数学题，就情不自禁地向一块“黑板”走去，掏出口袋里的粉笔在“黑板”上演算起来，可是“黑板”一下子挪动了地方，而安培的题目还没演算完，他不知不觉地追在后面计算，可那“黑板”却越来越快，这时安培才发现所谓“黑板”原来是一辆马车的车厢！又如共和国元帅陈毅、发明家爱迪生、文学家巴尔扎克等等，古今中外的许多伟大人物，无不通过孜孜不倦、刻苦勤奋而成名成家，象金庸的小说里郭靖、段誉凭借巧合和偶然而获得高深的武功只能是童话或神话故事，在现实生活中是不存在的。古代启蒙读物《增广贤文》里说得好，“没吃苦中苦，哪能人上人？”
我们知道爱因斯坦小板凳的故事，如果不是勤奋，怎能使一个“笨”孩子成为一个伟大的相对论的创立者？！
正如数学家华罗庚所说：“我要告诉全国的少年朋友们一句心理话：在现在的学习和将来的工作中，不能相信天才，只能相信勤奋！”
是啊！
勤奋可以改变人生，牛顿卖菜的故事和其他许多伟人的故事正说明了这个道理。
小牛顿水的旅行故事读后感？
《小牛顿水的旅行故事》是一本儿童科普读物，主要讲述了水在不同环境中的形态变化和循环过程。这本书通过生动有趣的故事形式，向孩子们介绍了水的重要性和保护水***的方法。
通过阅读这本书，孩子们可以了解到水是如何从降雨开始，经过江河、湖泊、海洋等不同的自然环境，最终又回到大气中，形成一个循环的过程。同时，书中还介绍了水的不同形态，如液态、气态和固态，以及水在日常生活中的重要作用。
总的来说，《小牛顿水的旅行故事》是一本既有趣味性又有教育意义的科普读物，它可以帮助孩子们更好地了解自然界和水***的重要性，培养孩子们的环保意识。
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