大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班值得入手的系列书籍的问题，于是小编就整理了5个相关介绍大班值得入手的系列书籍的解答，让我们一起看看吧。
幼儿大班适合自己阅读的书？
幼儿园推荐的:《阿罗有只彩色笔》、《别再捉弄人》、《根本就不脏嘛》、《糟糕的头发》、《云娃娃》
比较经典和熟悉的:《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》、《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》、《大脚丫跳芭蕾》、《花婆婆》、《母鸡萝丝去散步》、《爱心树》、《不要再笑了，裘裘!》、《小猪变形记》、《要是你给老鼠吃饼干》、《***的一天》、《我的妈妈真麻烦》、《彩虹鱼》、《小黑鱼》、《爸爸，你能给我月亮吗》、《幸福的大桌子》、《是谁嗯嗯在我的头上》
其它:《火龙爸爸戒烟记》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《三个强盗》、《永远永远爱你》、《搬过来搬过去》、《胆小的老鼠》、《天生一对》、《棕熊的神奇事》、《牙科医生地嗖头》
幼儿园大班的孩子读什么书好？
现在都提倡国学教育，我觉得可以给你的孩子看一些国学方面的书籍，孩子不识字，可以买连环画之类的。从小对孩子进行品行教育，这会让他受益一生的。 我的孩子读小学时，我就让他背《弟子规》，读书百遍，其意自现，让孩子自己去领悟，这比起你的说服教育有效多了。
适合大班幼儿晨读的书？
建议读古代的蒙书系列，三字经，朱子庭训，千字文，百家姓，***规，增广贤文。如果是女孩，还建议读女诫。
多读多念，不一定现在就要孩子全部理解，书读百遍，其义自现。如果能背诵，更好。
这些，将会使孩子一辈子受益。不论文科，还是理科，都是宝库
适合大班孩子阅读识字的书？
大班孩子阅读的书现在是很多的。现在的出版社都发行了很多适合不同年龄大了的孩子阅读的书籍，里面配有大量的图片，有的还是立体插图，甚至有的配的还有音乐声效，比如小恐龙历险记，龟兔赛跑等，很受孩子喜欢。
《四五快读》***用形象、比喻、诱导、启发的教学方法, 用充满童趣的语言,生动形象的肢体动作和互动交流来教识汉 字。边识汉字,边根据已学汉字(从学会32个字开始)循序渐进地进入学习。
大班男孩看什么书好？
我们可以把孩子的读书阶段按年龄和特点大致可以分为三个阶段：第一阶段是以图画书为主的亲子阅读阶段（0—5岁左右）；第二阶段是“桥梁书”阅读阶段，主要是针对幼小衔接年龄段的孩子，引导孩子从依赖“亲子阅读”慢慢转入“独立阅读”。第三阶段是章回体小说（分章回叙事，也就是常见的文字书）的独立阅读阶段。而对于大班的孩子来说，一般都会认识一些字，所以可以渐渐引导孩子自主阅读了。从亲子阅读到自主阅读过渡，一般都会建议阅读桥梁书，桥梁书一般具有以下特点：1、故事长度适中，贴近孩子的生活，故事生动有趣，以此诱发孩子的阅读兴趣。2、文图比例大概在1:1，还可以说是图少字多，甚至有些图画是黑白的。在桥梁书中，图不再是主角，而是成为文字的补充，帮助孩子理解故事的工具。3、针对对象是幼儿园大班和小学一二年级。选择桥梁书，情况要根据亲子共读的基础而定。有些家长希望孩子能尽快大量识字，在孩子尚未进入幼儿园大班之前，就给孩子读选择文字较多的桥梁书，这反而会降低孩子的读书兴趣。其实根本无需操之过急，在孩子的一生中，不识字只读图的时间那么短，家长应充分培养孩子对图画书的感受能力。今天，针对大班5-6岁的孩子从科普类、故事类、数学启蒙类三个方面介绍一些书。一、科 普 类1、《神奇校车》（桥梁书板）
有趣的内容，精美的插画！想象奇特、丰富，有冒险、有探索，知识严谨，可以满足孩子的好奇心，并帮你解决孩子一直缠着问你“十万个为什么”的难题。
这套书版本众多，幼小衔接的年龄段，建议大家可以看桥梁板，桥梁板相比图画书版，[_a***_]不那么满，内容也相对精简，浅显易懂，可以照顾到刚刚可以独立阅读的孩子的习惯。另外，按适读年龄从小到大，依次可以读：桥梁版、图画版、动画版、阅读版。2、《法布尔昆虫记》《法布尔昆虫记》，这是法国文学作家法布尔的不朽杰作，他的人生大部分时间都用来观察昆虫。这套书介绍了多种昆虫从出生到成熟的过程。每一种昆虫在出生过程中都要倍受母爱的关怀，在成长过程中都要历经磨难，在残酷的淘汰中聪明而坚强的才能生存下来。3、《小牛顿科学馆》现在市面上的“小牛顿”真是鱼龙混杂太多了，买的时候还真需擦亮眼睛，如果你混乱的话，只需记住“小牛顿科学馆”这个名字就好了。这套来自台湾的书，由杂志精选***而成，整套书是120册，分为20辑，每一辑含有6个独立的主题，把问题说的很通透，涉及的知识点很多，很耐读。而且书的形式非常多样，有漫画、解说、图例、迷宫、问答、手工、小实验等，互动性很强。4、《水先生的奇妙之旅》水先生系列，孩子非常喜欢，而且后面还有实验可以做，即开发了他的动手能力和探索精神，同时科普了解一些关于水、空气、四季、色彩等很多方面的科学知识。我个人觉得一套很值得推荐的书。二、故事类1、《我爱阅读》系列（共120册，每种颜色40册）：分为红色系列、***系列、蓝色系列。这是一套按年龄分级阅读的故事书，根据各个年龄层次孩子阅读能力的不同，分为蓝、黄、红三个级别，每个级别各有10个故事，包括魔法故事、幻想故事、生活故事和幽默故事。蓝色本适合3-6岁的孩子阅读，***本适合6-8岁的孩子阅读，红色本适合8-10岁的孩子阅读。我们家因为快六岁了，所以先买了***一套，孩子非常喜欢，故事很有趣，适合孩子自主阅读和亲子阅读。
2、《不一样的卡梅拉》
讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。
3、《小淘气尼古拉》作者不动声色的法式幽默，对于“顽童”的机敏心智、奇思异想，甚至恶作剧，都能够一一把握，并给予恣肆纵情的描绘，都深刻地表现了对孩子的爱和宽容。尼古拉和小伙伴们的淘气、天真、独出心裁的“捣乱”，也能让孩子觉得这个就像是自己。三、数学启蒙类1、《汉声数学图画书》这套丛书很早就看到有人推荐全41册＋1本妈妈手册，每本讲述一个主题，一步一步的引导孩子探索数学的核心概念，没有题目，只有故事，不过年龄跨度有点大，从3岁启蒙开始看起的话，差不多能看到小学五六年级，所以可以当作故事书，作为数学启蒙的***。2、《数学帮帮忙》这也是一套丛书，是很多大号团购的热门绘本，全书36册，涵盖了“数字与运算”、“量与计算”、“图形与几何”、“探索规律”和“统计与概率”几大部分，不仅包含了幼儿数学启蒙的相关知识，还有很多小学才会接触到的内容，所以这个从年龄上来讲跨度也比较大。这套书的故事性趣味性更强一些，对概念的探索上没汉声数学那么透彻。3、《立体王》这套书是很多大号对于幼儿几何启蒙的推荐书，与其说是书不如说是需要动手的练习题，主要覆盖几何中的形状展开与搭建，要求有一定的图形基础，比较适合5＋岁的孩子，每一道题都相当于一个挑战目标，全部做完对立体概念的锻炼是全方位的。
到此，以上就是小编对于大班值得入手的系列书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班值得入手的系列书籍的5点解答对大家有用。
