大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家长选择系列书籍的理由的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家长选择系列书籍的理由的解答，让我们一起看看吧。
爱的教育我最喜欢的人物及理由？
卡隆：头大肩宽，笑起来很可爱。他路见不平，拔刀相助，对人友善。他勇 敢， 正直。是大家公认的最有教养的孩子。
洛佩蒂：在快开学的时候，救了一个小学生因此轧断了一只脚。他舍己为人的英勇行为值得学习。尽管他因此被同学嘲笑是瘸子，但他还是挺坚强，是一个用微笑面对生活的孩子。
里面每个孩子都很有特色
克洛西很懂事，关心父母
欢,我最喜欢的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。 洛贝谛是一位小学二年级的学生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上学路上,一个低年级的学生离开父母后不小心摔倒在马路上。这时一辆汽车向孩子疾速驶来,眼看就要撞上那个同学了,洛贝谛见此情景,勇敢地跳过去,一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了,可他的脚却被碾在了车轮下。。。。。。
洛贝谛醒来的第一句话是问:“我的书包在哪里?”
我被他的学习精神所感动。
他在这么痛苦的时候还记挂着学习,我真佩服他。在以后的学习中不论遇见什么的困难,我都不会退缩。
孩子喜欢读书，是父母帮助选书，还是让孩子自己选？
孩子喜欢读书是好事，在父母帮助选书，还是让孩子自已选这个问题上，我认为，可以孩子自己选一些，父母和孩子商量着选一些，父母帮孩子选一些。
一、让孩子自已选一部份。
孩子喜欢读书，肯定也会有一些侧重点的，或者喜欢小说、漫画、科幻等。可以让孩子自已选一些他兴趣爱好比较浓的，既保护了孩子的兴趣，也体现父母对孩子的尊重。
二、父母和孩子共同选一部份。
找一些父母和孩子共同喜欢的书，或者父母帮孩子推荐些自认为更适合孩子的书。和孩子一起商量着选，也体现出父母对孩子的尊重和关爱。
三、父母选一部份。
父母可以选一些经典的书在某个特殊的时候，比如孩子生日等，赠送给孩子。一般经典的书也适合成人读，父母和孩子共读过后可以一起讨论，这样一方面增加和孩子的共同话题，另一方面也可以了解孩子这阶段的阅读情况以及心理情况，也便于更好的引导。
对于这个问题要看具体情况的，首先我想声明一点的是，提出这个问题或则思考过这个问题的都是负责人的家长！
现在互联网实在是太发达了，导致我们看书都成了电子书，可是我想说的是，对于学习真正的知识，电子书还是不太靠谱。
所以现在我们的教育难点就是怎么让孩子们喜欢读纸质书，怎么不被手机、平板、电脑所吸引！
只有我们杜绝了这类坏的习惯之后，我们才需要考虑，怎么为孩子们选择对他们有用的书籍！
对于选择书籍，是父母选还是孩子选，这个问题是仁者见仁，智者见智，每一个家庭都是不一样的。
对于我来说，我是按照他们的年龄层面来做出选择的，意思就是他们是在幼儿园或则是小学、初中，到了高中，我们就没有讨论的必要了。
那么，对于幼儿园的小朋友，因为对于知识没有系统的学习过，就需要我们的父母做出正确的建议。
到了小学，孩子们已经有了自己的喜好，这个时候，我们做父母的需要征求孩子们的建议，一起做出判断。
到了初中阶段，那就完全的看孩子们的想法了，他们对什么感兴趣就选择那类型的书籍，当然，不健康的不行，父母还是要做好监督。
你好，我是9岁爱看书孩子的妈妈，跟你一样遇到过类似问题，我有很多心得可以跟你分享。我来回答这个问题。
问：爱看书的孩子，是家长给选书？还是孩子自己选书更好？
回答：爱看书的前提下，让孩子自己提出喜欢看的类型，家长在这些类型里，每类列出4-6本书单，（缩小范围后）让孩子自己选书！
理由：
🌺1.爱看书的前提下，孩子大多有喜欢的书的类型，但是他不知道有啥书可以选，漫无目的的选，没啥用；
🌺2.单纯让家长选，可能辛苦挑选完了，孩子不喜欢或者读一段读不下去了，放一边不看了，浪费金钱，还消耗爱看书的热情，长此下去，可能就不爱看书可。
🥀这个环节也是很多爱看书孩子慢慢停下来的原因，我家在这个时期也断档过一段，我选了很多书，他都不怎么看，事后我总结了下原因，我买的一些书都是单本，深浅不一，我事后才知道，他有一阵子突然害怕看书上的虫子，我没意识到，我买了很多自然科学的书，到现在也没怎么看过，现在回头看，就是他不喜欢这类书了，我却没意识到。
我及时调整方法，带他去书店个图书馆，让他自己选，他会告诉我一大堆想看的书名，我记下来，当时我也会原价买一本书带回，一路上他都不会停下来，一定要看完才回家。
🍱最后总结我的观点，孩子说类型，家长列书单，孩子在书单里选最爱。
到此，以上就是小编对于家长选择系列书籍的理由的问题就介绍到这了，希望介绍关于家长选择系列书籍的理由的2点解答对大家有用。
