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大自然温馨童话集读后感?
这是一套幻想微童话集,网上看了封面觉得不错,便买了来给女儿和学生看,可他们匆匆翻阅一下插图便弃置一旁了。
我把微童话比作唐诗,小身材、大脑袋,孩子们应该看不懂吧。若回到“从前慢”的从前,我们没有那么严重的压逼感,没有手机的聒噪,或许会拥了孩子在怀里,做一场母慈子孝的情境,一起阅读、引导想象、剖析论讨,这类书籍大约不会被冷落了。
你看过哪些关于家庭婚姻类的小说?
《围城》是钱钟书所著长篇小说,是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺***,被誉为"新儒林外史"。
《围城》故事发生于1920年,男主方鸿渐是位被动的、意志既不坚定又经不起诱惑的男人,他既想抗争封建家庭下包办婚姻又要享受来自他人的资助。其后来所娶夫人孙嘉柔表面看似柔情似水,没想成家之后掌控欲极强,既要掌握自己命运又要掌握方鸿渐的生活和命运。
正如钱钟书伉俪杨绛所述:《围城》主要内涵是围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。
钱钟书在书中提出的问题也是现代人所面临的困境,人生处处乃"围城"。
资深心理咨询师、畅销书作家武志红所写《为何家会伤人》也不错,家既是港湾也是退路。作者从夫妻关系是一个家庭的核心,分离是生命中永恒的主题,别把焦虑转嫁给孩子等方面,举出很多实例,对原生家庭对孩子身心健康的影响,对青春期孩子教育,看了会有很多启发。
这是一本很温柔的书,所探及都是家庭中最基本的问题,容易看到的暗影。从***可以了解中国家庭的那些机制是如何运作又是如何伤人的,也能了解到这些情况如何被改善甚至是避免。
《为何家会伤人》是一本很实用的书,可以帮助你认识你自己,改变你自己以及改善你的家庭关系。
"如果你不懂自己的生活,那我想你也不会明白故事中那些人物的生活,不会明白别人的生活,从而也不会从书中得到借签和进步"。
你知道孩子从小读哪些经典的启蒙书吗?你认为有用吗?
我赞成让孩子从小读经典。经典之所以能够冲破时间长河的洗涤流传下来,是因为它说明了一定的道理传承了一部分文化,是值得被一代代人学习传承的。
比如唐诗宋词,用简练的语言描述了生动美妙的意境,只有从小耳濡目染的学习熏陶,才能让孩子深刻的体会这种美好。
在目前生活节奏这么快的情况下,有这么一种方式来表达内心感受,释放内心压力,是多么难能可贵的机会。
比如三字经弟子规,教育孩子为人之道,教给孩子规矩,教给孩子礼仪,让孩子从小自我约束,养成好的习惯,这都是一生的财富。
教育很多东西都是融会贯通的,孩子有了自身的动力,才能始终约束自我不断学习。大人也就省心了。
当然有用。但是,要会读,才能对孩子帮助更大。如果只是简单得读了一个故事,那么,很可能出现,读了1000本绘本,孩子还不会阅读的问题。孩子之间的差距,并不在于谁更勤奋,因为时间对每个人是平等的,一天只有24小时。
关键在于思维差距,培养孩子的思维模式,从小开始。早期阅读,可以注意一些简单的阅读技巧,“指读”、“反复读”。
阅读与思考,3岁以上的孩子,就可以在阅读中加入思考,思考什么,可以是绘本与具体事物的联系,可以是绘本与已有知识的联系,可以是绘本与自身经历的联系。
没有思考的阅读,只是单纯地记住了一个个故事,但是,孩子无法把这些故事有机联系起来,分散的一个个故事,就像一个个知识点,没有织成一张网。无论怎样阅读都会有益,但是,不同的阅读方法差距会很大。早期养成好的阅读习惯,为了将来学习打下基础。
你好,我是想哥香弟麻麻。
我觉得读经典肯定是有用的。
我家哥哥从一岁多开始,我就经常给他听声律启蒙。听多了,他慢慢地会背了一些。但是我一直都怀疑他是否能理解。直到有一天早上,他起床发现外面下雨了,顺口说了一句,一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。我就认为长时间的灌输是有作用的。
此外,我也经常带他背[_a***_],听成语故事。现在,他开始会在合适的场合使用,让我们大吃一惊。比如吃东西的时候,他会说孔融让梨,有时候和弟弟在一起,吵架过后会说相煎何太急。
所以如果你想让孩子读经典,肯定是有作用的。建议初期从简短的内容开始,持之以恒,不断输入,养成习惯。到三岁多的时候,你就会慢慢发现有输出了。
等到孩子脱口而出的时候,你就会意识到,一切努力都是值得的。
共勉。
我觉得育儿没有捷径,需要父母一直努力学习,跟孩子一起进步。尤其是现在信息爆炸时代,各种消息鱼龙混杂,需要父母给孩子挑选适合孩子的。经典的东西也不是都适合孩子。如《***规》中“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”在现代就不是必须的,要教给孩子学习,但是取其精华,去其糟粕。
无论是哪种知识,都不可能适合所有孩子,所以教育孩子也不应该千篇一律的选择一种方法,应该因材施教。即使再有营养的东西天天吃营养过剩也不是好事。
所以我认为做父母是一个很伟大的职业,也是很辛苦的职业,因为没有标准,没有考试,不能量化。孩子的一生幸福与否与父母引导教育关系很大,需要父母用一生去探究。
您好,很高兴回答您的问题,一些个人见解,供参考。
中华优秀传统文化,是先贤智慧的结晶,流传千年经久不衰,不光应该让孩子学,还应该系统的,认真的学。
“幼儿养性,童蒙养正,少年养志,成年养德”。幼儿时期,用国学经典陶冶儿童的情操,规范儿童的性情执念,树立儿童的远大志向,对孩子的一生都非常有帮助。
国学经典,传递给孩子孝顺长辈、尊敬师长、自强不息、诚实守信、反躬自省、责任担当、知恩感恩、勤劳节俭……这些优良品质会伴随孩子一生,让孩子获得幸福美满的人生!
育儿路上,我们一起努力加油💪
我是惜惜妈妈,北京三甲医院医生,科学育儿践行者,每日分享实用医学科普、有温度的育儿碎碎念!感谢支持和关注@清雅国风🌹🌹🌹
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