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大自然温馨童话集读后感？
这是一套幻想微童话集，网上看了封面觉得不错，便买了来给女儿和学生看，可他们匆匆翻阅一下插图便弃置一旁了。
我把微童话比作唐诗，小身材、大脑袋，孩子们应该看不懂吧。若回到“从前慢”的从前，我们没有那么严重的压逼感，没有手机的聒噪，或许会拥了孩子在怀里，做一场母慈子孝的情境，一起阅读、引导想象、剖析论讨，这类书籍大约不会被冷落了。
你看过哪些关于家庭婚姻类的小说？
《围城》是钱钟书所著长篇小说，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺***，被誉为"新儒林外史"。
《围城》故事发生于1920年，男主方鸿渐是位被动的、意志既不坚定又经不起诱惑的男人，他既想抗争封建家庭下包办婚姻又要享受来自他人的资助。其后来所娶夫人孙嘉柔表面看似柔情似水，没想成家之后掌控欲极强，既要掌握自己命运又要掌握方鸿渐的生活和命运。
正如钱钟书伉俪杨绛所述:《围城》主要内涵是围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。
钱钟书在书中提出的问题也是现代人所面临的困境，人生处处乃"围城"。
资深心理咨询师、畅销书作家武志红所写《为何家会伤人》也不错，家既是港湾也是退路。作者从夫妻关系是一个家庭的核心，分离是生命中永恒的主题，别把焦虑转嫁给孩子等方面，举出很多实例，对原生家庭对孩子身心健康的影响，对青春期孩子教育，看了会有很多启发。
这是一本很温柔的书，所探及都是家庭中最基本的问题，容易看到的暗影。从***可以了解中国家庭的那些机制是如何运作又是如何伤人的，也能了解到这些情况如何被改善甚至是避免。
《为何家会伤人》是一本很实用的书，可以帮助你认识你自己，改变你自己以及改善你的家庭关系。
"如果你不懂自己的生活，那我想你也不会明白故事中那些人物的生活，不会明白别人的生活，从而也不会从书中得到借签和进步"。
你知道孩子从小读哪些经典的启蒙书吗？你认为有用吗？
我赞成让孩子从小读经典。经典之所以能够冲破时间长河的洗涤流传下来，是因为它说明了一定的道理传承了一部分文化，是值得被一代代人学习传承的。
比如唐诗宋词，用简练的语言描述了生动美妙的意境，只有从小耳濡目染的学习熏陶，才能让孩子深刻的体会这种美好。
在目前生活节奏这么快的情况下，有这么一种方式来表达内心感受，释放内心压力，是多么难能可贵的机会。
比如三字经弟子规，教育孩子为人之道，教给孩子规矩，教给孩子礼仪，让孩子从小自我约束，养成好的习惯，这都是一生的财富。
教育很多东西都是融会贯通的，孩子有了自身的动力，才能始终约束自我不断学习。大人也就省心了。
当然有用。但是，要会读，才能对孩子帮助更大。如果只是简单得读了一个故事，那么，很可能出现，读了1000本绘本，孩子还不会阅读的问题。孩子之间的差距，并不在于谁更勤奋，因为时间对每个人是平等的，一天只有24小时。
关键在于思维差距，培养孩子的思维模式，从小开始。早期阅读，可以注意一些简单的阅读技巧，“指读”、“反复读”。
阅读与思考，3岁以上的孩子，就可以在阅读中加入思考，思考什么，可以是绘本与具体事物的联系，可以是绘本与已有知识的联系，可以是绘本与自身经历的联系。
没有思考的阅读，只是单纯地记住了一个个故事，但是，孩子无法把这些故事有机联系起来，分散的一个个故事，就像一个个知识点，没有织成一张网。无论怎样阅读都会有益，但是，不同的阅读方法差距会很大。早期养成好的阅读习惯，为了将来学习打下基础。
你好，我是想哥香弟麻麻。
我觉得读经典肯定是有用的。
我家哥哥从一岁多开始，我就经常给他听声律启蒙。听多了，他慢慢地会背了一些。但是我一直都怀疑他是否能理解。直到有一天早上，他起床发现外面下雨了，顺口说了一句，一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。我就认为长时间的灌输是有作用的。
此外，我也经常带他背[_a***_]，听成语故事。现在，他开始会在合适的场合使用，让我们大吃一惊。比如吃东西的时候，他会说孔融让梨，有时候和弟弟在一起，吵架过后会说相煎何太急。
所以如果你想让孩子读经典，肯定是有作用的。建议初期从简短的内容开始，持之以恒，不断输入，养成习惯。到三岁多的时候，你就会慢慢发现有输出了。
等到孩子脱口而出的时候，你就会意识到，一切努力都是值得的。
共勉。
我觉得育儿没有捷径，需要父母一直努力学习，跟孩子一起进步。尤其是现在信息爆炸时代，各种消息鱼龙混杂，需要父母给孩子挑选适合孩子的。经典的东西也不是都适合孩子。如《***规》中“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”在现代就不是必须的，要教给孩子学习，但是取其精华，去其糟粕。
无论是哪种知识，都不可能适合所有孩子，所以教育孩子也不应该千篇一律的选择一种方法，应该因材施教。即使再有营养的东西天天吃营养过剩也不是好事。
所以我认为做父母是一个很伟大的职业，也是很辛苦的职业，因为没有标准，没有考试，不能量化。孩子的一生幸福与否与父母引导教育关系很大，需要父母用一生去探究。
您好，很高兴回答您的问题，一些个人见解，供参考。
中华优秀传统文化，是先贤智慧的结晶，流传千年经久不衰，不光应该让孩子学，还应该系统的，认真的学。
“幼儿养性,童蒙养正,少年养志,成年养德”。幼儿时期，用国学经典陶冶儿童的情操，规范儿童的性情执念，树立儿童的远大志向，对孩子的一生都非常有帮助。
国学经典，传递给孩子孝顺长辈、尊敬师长、自强不息、诚实守信、反躬自省、责任担当、知恩感恩、勤劳节俭……这些优良品质会伴随孩子一生，让孩子获得幸福美满的人生！
育儿路上，我们一起努力加油💪
我是惜惜妈妈，北京三甲医院医生，科学育儿践行者，每日分享实用医学科普、有温度的育儿碎碎念！感谢支持和关注@清雅国风🌹🌹🌹
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