大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园作业书籍简介的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园作业书籍简介的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园大班的孩子该不该留太多的家庭作业？
当然不该! 现在教育部已经明令禁止幼儿园去小学化! 已经诚实太早握笔写字对孩子不好! 我家孩子三年幼儿园，什么字都没学写。学校只负责孩子生活习惯的养成和一些基本的生活常识普及，当然是通过唱歌或者故事的形式! 我们这教育局也经常暗访或者电话给家长问幼儿园是否写字学拼音。一旦发现轻则整改，重则关园。只要孩子习惯养的好，真的不着急学那点字，上小学了自然跟得上!
我觉的每天都布置一些作业是一件好事。为什么这样说呢？
因为读大班的小朋友他们都是5岁左右，他们六岁就上小学了。如果他们在大班养成学习的好习惯，对于上小学后没这么大的压力。比如说：他们上大班时每天正常上课，放学需要复习和作业（当然这个量是多少呢得有个度，别累坏了）。这一年是比较重要的，适应了这种生活方式和习惯，对他们进入小学的时候有帮助。
先苦后甜嘛！读书本是一件辛苦的事，但是每个人都得经历这个苦，往后的人生路才会走得好。我们当父母的在旁边陪着就好。
幼儿园大班的孩子该不该留太多的家庭作业？这个问题中您说“太多”，我不知道是有多少？是孩子不能够胜任？还是多得完成不了？
我认为既然是大班的孩子，马上就要进入小学了，这个年龄段的孩子应该让他有家庭作业的概念，是应该留家庭作业的。因为现在不让孩子适应这个过程的话，让他进入小学，突然每天都有作业的状态，他是很难胜任的，容易导致进入小学就进入厌学状态，跟不上老师的节奏。
其实现在很多家庭选择在上小学之前报一个幼小衔接班，都是出于这个考虑，让孩子体验小学模式，在幼小衔接的过程当中转变，成天玩耍到整天学习的变化，让孩子有一个心理准备。
每个幼儿园都会有各自选择的教材体系，根据课本系统来留作业，并不是老师的个人行为，这一点我希望家长有所了解，因为我家宝贝上过两个幼儿园，我发现两个幼儿园的教材体系是不一样的，第一个幼儿园是以思想品德教育为目的，现在的幼儿园是以现代化的社会适应为目的。各自有不同的侧重点，这两个幼儿园的教育我都是很认可的，都是大集团的。
所留的家庭作业也主要是以手工和简单的操作运算，或者是连线，画圈等为主。并没有很难的作业，小朋友都是可以胜任的，有些是亲子作业是需要家长的协作的，或者是一些朗读群里打卡的模式。我觉得都是不错的，我没有觉得太多，我发现孩子也是很积极完成。
让孩子按时完成家庭作业，对他良好学习习惯的养成也是有帮助的，希望家长重视起来，不要有所抱怨，自己配合幼儿园培养良好学习习惯，以后省心一些，在幼儿园就是最关键的时候，等到小学才来培养学习习惯，已经来不及了。
这就是今天收到的幼儿园作业，我们的也是大班。
我邻居家的女儿刚五岁，今年读幼儿园大班，每天放学回来都要写三张家庭作业，基本上要写三个小时左右。我认为孩子年龄还小，在幼儿园学会并会写就达到目的了，没必要留太多的家庭作业和机械的练习，长时间写字对孩子的手不好 ，孩子会长时间在疲劳状态下写作业，失去对写作业的兴趣，书写质量也不会太高，对孩子的注意力培养也不好，家长也是苦不敢言，只能逼着孩子完成老师布置的作业写作业。
如果一所幼儿园从中班开始就给孩子布置家庭作业，大班就布置比较多的家庭作业（超过半小时），那这所幼儿园严格意义上来说是不合格的。
大班的孩子年龄是5~6岁，他的手脑发展已经达到了上小学的前期准备年龄，很多幼儿园为了满足家长的需求，提前教给孩子特别多小学化的知识，比如识字，拼音数学，于是有的家长以为自己家的孩子比别人家的孩子提前懂得了更多东西，心里欣慰，认为这所幼儿园很不错。
实际上，大班的孩子确实是可以培养他的识字和数学思维的，但是如果更多的让孩子去写作业，会让孩子提前对学习写作业产生了厌恶的情绪。
在大班最应该培养的是孩子的识字能力，阅读能力，读可以多培养，但是写还是应该适当减少，让孩子有了一定量的识字量，阅读能力有了提高，在上一年级的时候可以更快的跟上老师的节奏。
但是毕竟5~6岁的孩子，他的手指骨发育还不完全，写太多的东西，除了会产生厌学的情绪之外，也会影响孩子的骨骼发育。
我是子喻，资深幼教管理者，欢迎关注！
幼儿园每天给孩子布置很多作业是否违规？
幼儿园每天给孩子布置很多作业是否违规？
谢谢邀请。
幼儿园每天给孩子布置很多作业是肯定违规的。为了减轻学生们的学业付担，现在小学低年级的孩子都不允许布置家庭作业，更何况上幼儿园的孩子呢。
那么幼儿园的小朋友在学校里应该学些什么呢？我认为应该做好以下几方面的教育。
一，培养好孩子们的思想品德。
现在的家庭一般只有一两个孩子，他们来到了幼儿园过上了集体生活。I，要教育孩子团结同学，在校园里不互相追逐打闹，学会关心他人，爱护同学。2，教育孩子懂文明讲礼貌，学会常用的礼貌用语，如，你好，再见，谢谢，对不起等。3，教育孩子遵守纪律。要求孩每天按时上幼儿园，无故不迟到不早走，有事或生病要求家长向老师请***。
二，培养孩子好的行为习惯。
1，幼儿园的小朋友都比较小，喜欢到处摸，有的还会满地爬。要教育孩子讲卫生，饭前便后要洗手。不吃生冷的和不健康的食物。饭后漱漱口。2，上课时要坐端正。课间活动听老师指挥，不推拉其他小朋友。3，自己吃好吃饱中午饭，不要老师喂，节约粮食。4，按时睡午觉，不吵不闹。
三，培养孩子的动手能力。
1，每天午觉后要求孩子自己整理好床铺叠好小被子，生活用品摆放有序。2，上课时指导孩子做些小工艺品，如，折只小鸟，剪个五角星，画个太阳等等
这是私立幼儿园吧，公立幼儿园根本没有这个烦恼的，都自己想尽办法鸡娃呢。
反过来说去私立的话本来就是看中教学模式和质量，所以这个问题还是要看家长自己，实在压力太大了就跟老师说呗。
关键现在国家幼升小管的严了，像上海今年私立小学必须满足对口，剩余名额全市摇号。也就是不许私下面试招生，连私下收简历都未归，相信以后会越来越严。这其实是个趋势，家长们也可以想想小孩子幼儿园有没有必要那么辛苦。
是违规的，幼儿园不能留课后作业。
这个阶段孩子是靠在游戏中学习。过早让孩子学习非但美好处，还会损害孩子的学习能力。小学一年级的知识并不难，不需要提前准备。过分地消耗时间在一件事情上会降低行为的效率，还败坏孩子的学习兴趣。
幼儿园阶段的孩子与其学习课本知识，不如花功夫培养他们的好习惯，多给他们读绘本讲故事，培养他们的思维、逻辑、想象力，语言能力，这些能力将来是孩子的学习能力。比多认几个字，多学几道数学题要重要的多。
学习是一个长跑马拉松，比拼是真正的实力，谁[_a***_]打得牢，谁有潜力，谁就获胜。
国家明文规定幼儿园是不准布置书面作业的，所以幼儿园布置作业当然违规，小孩的天性是好奇，好玩，通过各种游戏活动来促进小孩各方面的成长，而过早写字，小孩的手由于过早握笔会影响手的发育成长，同时小孩的专注力，注意力不够等各方面，由于作业完不成会带来很大的压力，从而影响小孩以后一辈子的学习与成长
你好，我是小东，很高兴回答这个问题。首先讲三个问题。
第一，不算违规吧。因为他是老师跟小学生是一个关系。作业是帮助孩子提升脑力。
第二，以后上小学，还是违规吗，全国没有哪个学校都是一样的，作业是作业。疫情期间影响可在家里作业上课是可以理解的。
第三，作业能帮助孩子成长，也提高记忆力，还有写字也会更好看的字体是不是。不写作业在家做什么呢？，写作业有一个道理。
我的回答能够帮到你。
到此，以上就是小编对于幼儿园作业书籍简介的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园作业书籍简介的2点解答对大家有用。
