大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于思维的书籍分哪类类型的问题，于是小编就整理了4个相关介绍关于思维的书籍分哪类类型的解答，让我们一起看看吧。
对建立思维方式有帮助的书籍有哪些？
建立思维方式：
据《旧唐书》记载：康昆仑本乃宫廷乐师，及闻段善本一曲，惊为天人，拜师求艺，被要求十年不近乐器，忘其本领，而故如此，方得大成。所以先学习遗忘，这是一种方法。
第二：古代典籍只学一种，儒学（别的典籍也一样），就是《黄帝内经》也一样，也是本大道之书。
重点在边学边行，用这一条主线作为根脉，遇到相关的也一起学，达到融会贯通。
第三：边学边忘，也许您会认为我说得很奇怪，那是为了不被任何一种理论所束缚，最终您一定回归到祖先贤哲、有德者曾经走出的一条路上，没有它途。
其结果是身心康泰，安乐自在。
但是有一点我必须事先很遗憾地告诉您，人生路上，只能选择一样，这条路仅有身心自在与智慧，别的没有。敬奉！
思维方式包括很广，但概括起来分两大类:即逻辑思维方式和形象思维方式。
学习逻辑思维方式会使你的思维更具条理性，可以增强你的说服力。你可以读一读美国作家麦克伦尼的《简单逻辑学》，易学，上手快。
形象思维你可以读一读杨春鼎教授著的《形象思维学》，你选读《文艺思维学》就可以，对提高你的写作水平很有帮助。
巜没有极限的科学》对建立有机、系统的看待和解决问题是非常有帮助的。可以把该书当作思维训练器，在阅读和思考的过程中将会逐渐习惯于辩证的看待周围的事物。该书主要是以系统和有机的观点分析和介绍了现代科学观和宇宙观。如认识的本质是人与自然界的相互作用而不是机械的反映；理论只有认识效率的高低而没有对错之分；提出了量子宇宙景观，由离散的量子构成空间，由量子组成的封闭体系成为物质，各种物理现象都是量子对封闭体系碰撞的对称性破缺；认识是从对立开始的，认识又是在超越对立的过程中实现的。巜没有极限的科学》通俗但又不平淡，其中不乏睿智的见识，是一本值得阅读的好书。
还想死抱住哲学逻辑的神话不放不愿意回归活人社会中来！那只要不顾事实存在也不用要有什么事实依据就去强行霸占活人社会的一切成就为己有还要高于一切就行了还要有什么书之内的东西呀？仅凭自己的私欲就够了！不过活人社会中的人民允不允许你要高于一切的借口下霸占一切是另一回事哈！
我看的书不多，既然这位朋友提出到了这个问题。那我就简单的谈谈感受，供你参考。
《道德经》可以作为首选。他可以帮助你正确地认识你脚下的世界，可以帮助你清醒地认识自己的身量，可以帮助你沉下心来做好你该做的事，可以告诉你什么是高尚什么是龌龊，还可以告诉你什么是适可而止，什么是张弛有度等等。所以，一定要读一读。
《论语》也是必须的选读。你可以从中知道什么是礼、义、廉、耻、信、孝、德。学会温故而知新，做到吾日三身而自省。如何做一个有教养的人、一个有道德的人。
《菜根谭》也是很有必要选读的书籍。
总之，这些书都是教人、智学、明理、思辨的优秀作品。可以医俗病，可以医愚钝；可以开智慧，可以正能量；可以守身，可以励志。
薄识浅见，谢谢邀请。
思维逻辑方面写的最好的书和作者有哪些？
世界短篇小说之王、法国作家莫泊桑的***，思维逻辑最强，他的众多***以白描的手法，将人物外貌与心理描写得活灵活现，就像演员在舞台上表演，文章结构一环紧扣一环，故事情节跌岩起伏，悬念丛生，巧合连接，引人入胜，百读不厌，令人拍案叫绝。只有天才才能创作出如此高产的经典***。
没有最好，只有更好，关于逻辑思维训练，我比较喜欢《金字塔原理》，这是一本麦肯锡顾问的逻辑思维总结，也是麦肯锡公司赖以成名的方***之一，金字塔原理任务，逻辑思维包括“演绎推理”和“总结归纳”。
金字塔原理的一个核心思想是“用演绎推理来构思”、"用总结归纳来呈现”，这其实又蕴含了麦肯锡顾问的两大基本能力：MECE和结论先行（1）演绎推理时务必遵循MECE法则（相互独立，完全穷尽），确保推理的过程要素质检不重叠、不覆盖、不冲突（相互独立），而且尽可能想到所有的可能性（即完全穷尽），（2）推理完成，用总结归纳来呈现，用结论先行来展示，让对方能够在第一时间获得你的结论，这样，即便对方因为时间或精力的原因，也可以确保get到你的点。
关于《金字塔原理》一书，我分享过3篇文章，有兴趣可以去阅读了解：
演绎与归纳（一）
演绎与归纳（二）
演绎与归纳（三）
MECE法则：
研习社推荐一本最新[_a***_]的书，作者斯科特·佩奇《模型思维》：书中阐述了几十个思考模型，都是从众多事实中提炼出来的。
多模型思考四个层次
1、数据
也就是我们能直接观察到的事实。比如，发生火灾了，我们知道哪里发生了火灾，这就是数据。
2、信息
也就是对数据做归类统计，得出一个准确的数字。比如我们知道一年总共发生多少场火灾，造成了多大的损失，这就是信息。
3、知识
也就是我们面对信息时的处理方式。比如面对大火，我们知道应该用什么技术来扑救，知道怎么组织人员。这些特定情况下的知识，也就是我们今天说的模型。当我们掌握一种模型，就可以说，我们是一个有知识的人。
4、智慧
指的是，我们面对不同的情况，在多个模型之间，做出选择切换的能力。比如面对大火，我们知道某个山区潮湿，要灭火。同时，还能意识到，哪个山区干燥，前提变了，方案也要变。我们要从传统的火灾模型，切换到大火模型。能凌驾于存量经验之上，切换模型，这个层次，就叫作智慧。也就是多模型思维。
《超越感觉 批判性思考指南》、《上瘾》、《思考的技术：思考力决定竞争力》、《策略思维》、《金字塔原理》、《麦肯锡方法》、《麦肯锡工具》《决策与判断》，以上几本书都是可以帮助你训练逻辑思维的，建议你重点看麦肯锡的。
想训练自己多角度思维看问题的话读哪些书比较好？
《家》，《春》，《秋》;
《悲惨的世界》，《愤怒的海》;
《资治通鉴》，《洗冤录》;
《资本论》，《矛盾论》，《实践论》;
《天工开物》，《进化论》;《证券投资学》。
精读各宗教，各门派核心***教义;
通读党史文献，博古通今，古为今用，洋为中用，求同存异，以大爱示人。
推荐最近正在读的一本书，《你的灯亮着吗？》
书很有意思。
整本书不厚，才225页，书中讲了20个有意思的小故事，分析故事中的人物面临的困惑，从而讨论你的问题到底是什么，问题该由谁来解决，问题的根源是什么，你真的想解决问题吗。
一个小故事正好是我刚学开车时遇到过的，过了隧道，忘了关车灯，停车后也没注意，直至耗光了电池，车没法启动了。那么在隧道的出口处，应该用一条怎样的标语提示呢，书中的工程师想了一条很长的标语，列举了白天应该怎么样，晚上应该怎么样，灯开着应该怎么样，灯关了应该怎样……作者调侃，司机看完这样的标语，估计都冲到湖里去了。通过分析，找对解决的维度后，很简单的标语出现了：你的灯亮着吗？
书也很友好。
这是一本入门级的启发思维的书，比起那些深奥的哲学书要友好很多。看完后，我曾试着用这种方法来解决遇到的问题——我家的小孩和邻居小孩闹了矛盾。分析后，确定由他俩自己解决更好后，我只是做了简单的引导，不在这件事中扮演老师、法官，两人很快就和好如初了。
希望你也能从这本书中得到启发。
我是多写，喜欢读书，总想着用书中的道理解决一点儿现实的困惑。
期待与你交流。
数学思维逻辑方面的书小朋友好理解，感兴趣的书，有哪些推荐？
从宝宝出生的第一天起，他就开始认识世界，也开始学习并运用思维能力来思考东西。逻辑思维能力是孩子智力活动能力的核心，也是智力结构的核心，因而逻辑思维能力是孩子成才最重要的智力因素之一。它会影响一个人对事物的思考、判断、处理方式。小当推荐8本提升孩子逻辑思维的书，帮助孩子建立强大逻辑思维，练就最强大脑！
《熊猫圈圈认知纸板书》
逻辑指数：★★★★★
适读年龄：0-2岁
推荐理由：0-2岁的宝宝，处在认识世界的初级阶段。对他们而言，图书更像是一种玩具，阅读更像是一种游戏。《熊猫圈圈认知纸板书》从宝宝熟悉喜爱的动物形象入手，区别于单纯认知类的纸板书，构思巧妙，融认知、语言、故事、创意、想象、互动为一体，全方位拓展0-3岁幼儿的思维空间。提升孩子的认知能力、表达能力、动手能力、社会交往能力与逻辑思维能力，充分激发孩子的想象力和创意思维。
《丫丫和牙牙的认知世界》
逻辑指数：★★★★☆
适读年龄：0-2岁
推荐理由：据联合国儿童基金会发布的一份调查报告显示，荷兰儿童幸福指数高，且并不以牺牲学习成绩为代价。本系列为菲珀·维斯顿多普的幼儿启蒙认知经典，是荷兰儿童从小就在看的启蒙认知书，包括字母认知、数字认知、动物认知、车辆认知、韵律认知等5项基础认知。翻阅中每每都有惊喜的新发现，使这是一套温暖而富有智慧、让孩子瞬间爱上的逻辑思维启蒙书。
《神奇的数学》
数学,的确是一门逻辑思维学科，想要学好数学，跟孩子天赋的数学逻辑智能还有关系。但三岁的宝宝认知能力，还达不到逻辑思维阶段，此时的宝宝还是处在“具体形象思维”阶段，最好的学习方式就是通过“具体实物”来“玩中学 学中玩”，培养宝宝的“数感”、启发“数学思维”。
按幼儿智能发展研究成果来看，单就数学层面来，3岁的孩子只要掌握1-5的数字、数数和加减法即可，当然如果你想更进一步，1-10内也可以。但一定要注意培养孩子的数学思维，而不是单纯的教孩子认识数字和数数，不能片面地、刻板地教孩子多识字、写字、计算等，这样对孩子的思维发展并没有好处。
而在这个培养过程中，一定要结合孩子好玩的天性，通过具体实物，来让孩子对应理解“数”和“量”的关系，在日常生活中，认知数字，培养数感。
比如，你要想宝宝认识1-10个数字及对应数与量关系，就可以***用如图“具体形象教具”来教宝宝： “1个小狗”代表“1”，“2个小狗”代表“2”，......依次先让孩子理解对应数量关系，内化到他的大脑中，形成数感，再逐步让孩子自己去计算5以内的加减法。可能 一开始宝宝对2+3 等于多少，半天反应不过来，但你可以拿出2只小狗+3只小狗，让他自己数出来总数5，再拿数字5出来，这样孩子就容易理解2+3=5了。如此训练，孩子对“数”就有概念了，并对“量”有具体形象的认知，“多少”就能分清了。
所以对于3岁的宝宝，家长就要注意培养孩子的数感、通过具体物品让孩子明白“数”和“量”关系，多增加孩子的经验，丰富孩子的词汇和生活常识，多给孩子动手的机会，去丰富孩子的“已知面”，都烙印在孩子的大脑中，拓展培养孩子的具体形象思维。从这个层面上说，一些数学玩具比平面图书更适合孩子！要选书也要选那种大开本、印刷精美的聚故事、游戏、贴纸等专业数学思维启蒙训练书，千万不要给孩子造成“讨厌看书、讨厌学习”的心理。
其实有关幼儿数学思维培养方面的悟空问答我回答不少了，真有心的话，可以翻阅我之前的回答，可以关注@新资优教育，我们专注少儿思维训练，有问题随时沟通。
到此，以上就是小编对于关于思维的书籍分哪类类型的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于思维的书籍分哪类类型的4点解答对大家有用。
