大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于布书怎么选系列书籍的问题，于是小编就整理了3个相关介绍布书怎么选系列书籍的解答，让我们一起看看吧。
家长如何帮助孩子选择书籍？
曾经有个老师和我炫耀他初中的孩子在看英文版的资本论，我个人觉得初中孩子不适合看这类书。
第一，撇去孩子能不能理解这本书之外，初中孩子三观尚未成熟，容易被书中一些观念误导。
第二，初中孩子如果对这本书的背景了解不深，难以理解书中人物和观点，也就是读“无用之书”。
所以我觉得家长在选择书籍时，可以多考虑孩子的年龄特点，结合自己孩子思想观念成熟程度来选择书籍，对一些比较晦涩的书籍可以给孩子指导，或者给孩子看一些比较正能量的书评，家长也参考一些比较好的书评来选择。
这个家长可以根据学生的性别、喜好、学生的年龄阶段等要素进行选择书籍。
每个年龄段的学生，家长应该根据这个年龄段进行选择书籍；
对于小学阶段的学生，家长可以着重选择一些带有注音、图画比较多的的书籍，这样可以激发孩子的阅读兴趣，认识新的字词，了解语言的魅力。
著名的书籍有《海底两万里》、《西游记》、《一千零一夜》等等书籍。
对于高中生来说，他们已经有了固有的兴趣爱好，以此对于他们来说自己可以选择相应的书籍来阅读，因此，家长不用做太多的干预。
一般而言：
对于男生来讲，一般都喜欢看励志类、探险类、推理类等等类型的书籍；
随着阅读越来越受到学校和家长的重视，大多数家长都会感到困惑，在浩瀚的书海中，该如何为自己的孩子选择书籍呢。我本人既是老师,又是家长，我认为给孩子选书应该遵循以下3点。
1.选择那些经过时间考验的书，那些被读者多年筛选后而得以留存的书，一般都是好书。
2.选择孩子感兴趣的书。尽量挑选那些生动，印刷精美，符合孩子们内心特点的书籍。也可以在买书前多与孩子沟通，了解孩子的兴趣点，从而买到孩子喜欢的书籍。
3.我们根据孩子们的身心发展情况以及年龄段还选择书籍，只有这样，才能为孩子选择到最适合的书籍并且让孩子爱上阅读。
宝宝在不同的时期有不同的特点，在一岁之前，孩子在还不会说话，但是已经具备了一定的认知图形的能力。从那时候起家长就有意识陪伴孩子去接触一些优美的图文，那么孩子慢慢就会从欣赏图画中学习知识、理解文字、培养审美。
对于儿童早期阅读大概就是功用性和审美性两种态度。功用性就是把阅读作为一种培养孩子能力促进其发展的手段。审美性就是把阅读作为一种孩子成长的方式，以培养情感为主。两种态度都不算错，可是不同时期侧重点不同。
孩子在不同的年龄阶段，有不同心智成熟度，自然应该有不同的阅读方式。
0-2岁：功用性阅读为主。这个时期孩子的阅读可功用一些，多以色彩、图形等认知训练为主。此阶段的书多以培养阅读习惯为主。除了传统的书本外，还有一部分会在材质及设计等方面去进行特殊处理，提高安全性、趣味性、耐用性以及对宝宝的吸引力，这一类绘本通常被称作Baby Book，是低幼儿童的绝佳读物。包括洗澡书、布书、手偶书、抽拉书、洞洞书、立体书、翻翻书、纸板书等。
0-4个月的宝宝，已经建立了用眼睛观察世界的模式，听力也开始加强。宝宝很小，但是听妈妈讲[_a***_]就是阅读呀。妈妈可以选择自己喜欢的书给宝宝讲。妈妈讲故事的声音要温柔要充满感情哦！
可以选一些色彩鲜艳、对比强烈，结构比较简单的书。
4-8个月的宝宝处于嘴巴感知事物的阶段，手指慢慢开始抓东西了。这时候布书，洗澡书是宝宝很好的选择了。
布书
婴儿布书有近100年的历史了，被公认为“小宝宝最好的软性益智读物。”布上的印刷文字、图案，给宝宝带来柔软、舒适的感觉，增强其学习、玩耍的乐趣。
如何给不同年龄段的宝宝选书？种类、材质、内容如何选？
三岁以前的宝宝，我给他选择布质书或卡纸书，不易损坏，以绘本、《三字经》，短小精悍的故事为宜；上小学的孩子选择培养生活习惯的书，经典故事，名著类书，比如：《城南旧事》、《鲁宾逊漂流记》、《哈利波特》、《***讲故事》；小学时期孩子们有充足的时间阅读，应该抓好这段黄金时期；初中的孩子选择《朝花夕拾》、《西游记》、《***如给我三天光明》、《上下五千年》……都说阅读是孩子们喜欢的事情，书籍可以拓宽孩子的思维，也是孩子成长不可或缺的精神食粮!
现在社会，家长越来越重视孩子的教育问题，各种早教班，书友会层数不穷。针对孩子阅读，如何选择书目的问题，我做如下建议：
首先要肯定的是，阅读确实对孩子的成长起着关键性的作用，孩子可以从书本上发现另外一个世界。
其次，针对不同年龄阶段，是个孩子看的书自然也会不同，比如幼儿阶段，宝宝还没有认字的概念，对他们最具有视觉冲击的莫过于彩色的图画了，那么适合这个阶段宝宝阅读的，自然就是绘本了，彩色的绘本大篇幅的是吸引孩子的图画，上面配有极少量的文字，可以由爸爸妈妈在孩子看图画是给孩子适当的讲述。现在书店适合幼儿读的绘本还是非常多的，家长可以根据孩子喜好适当选择。
稍大一点有拼音基础的孩子，可以选择有注音版的图书，但是一定也要有配图的，不能大篇幅的全是文字和注音，那会大大的减少孩子的阅读兴趣！像注音版的格林童话，成语故事之类的，短篇幅故事，都是比较适合这类孩子的。
步入小学有一定识字量的孩子可以读一些他们自己感兴趣的书了
保证每天至少三十分钟有效阅读时间，半个月一本书的阅读速度为宜！
以上是两个宝妈的经验分享。
怎样给孩子选书？
怎样给孩子选书？我认为这要根据孩子的年龄特点和心里爱好来决定。如果孩子还少，掌握的汉字数量比较少，语言的感受能力也比较低，就要选择那些语言比较浅显又通俗易懂的富有科学性.知识性和趣味性的书籍来阅读。最好是选择最吸引人的能引起孩子阅读兴趣的书籍，因为这些书最能够吊起孩子的胃口，他们会一直读下去，才会读有收获。有的家长想早早地让孩子接触中国古典文学名著，这种想法是值得肯定的。不过，一定要选择经过翻译和缩编的通俗易懂的简要读本才好。如果直接让孩子读原著，我看大可不必！因为古典文学书籍的文章***用的是文言文，它们的词汇.句法等和现代汉语相差很大，孩子还少，还不具备一定的语言文字的基础知识，也就是说还不具备这方面的阅读能力，如果过早地让他们去读，无异于赶着鸭子上架，超出他们的实际接受能力。也好像啃木梨，食而不知其味！这样的阅读不可能会引起他们的兴趣，自然是收效甚微的！所以，给孩子们选择书籍，一定要根据孩子们的特点和兴趣爱好，做到有针对性地选择！以上只是个人鄙见，如有观点错误，敬请大家指正。
到此，以上就是小编对于布书怎么选系列书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于布书怎么选系列书籍的3点解答对大家有用。
