大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于什么类型的书籍需求大一点的问题,于是小编就整理了2个相关介绍什么类型的书籍需求大一点的解答,让我们一起看看吧。
有什么出名的书容易看完而且能跟别人谈得上?
我推荐《史记》。读不懂文言,可以读白话的。现在出版的,大多是文白对照的。跟初高中以上学历的人交流,期间的历史故事课本上都选过不少,《鸿门宴》《廉颇蔺相如》等等大家都知道,后世许多古代***剧都能涉及到《史记》。
比如《芈月传》就从秦国楚国的历史中找到线索。这个剧的整体故事主线与历史记载是相符的。但也有不少地方与历史不符: 1、史书上并无芈月,只有芈八子,“八子”是她嫁给惠文王后在后宫的等级。 2、芈八子跟春申君其实不太可能是青梅竹马,芈八子儿子比春申君小11岁......
比如电视剧《封神演义》内容依托“周兴商灭”的历史背景,可以从《史记》中殷商、周的历史中寻找痕迹,背景是真实的,主要人物也是历史上有的,但是大体上就是在神话和现实中穿插的,它不算历史剧。
一边看,一边跟身边人讲解:这一点,符合历史;这一点不符合历史.......
它包罗万象:历史的、文学的、还有经济学在里面。可以学历史知识,还能学写作。
而且,这是一本可以看一辈子的书,一点不浪费。年轻时读不懂的,到了老可能突然就懂了。有了孩子,还可以教导孩子。
一本万能的书啊。
1.首先、《道德经》全书仅5000多字,书中各篇幅也较短,适合各种时段及碎片化时间阅读,并且很容易读完。
2.其次、《道德经》内容言简意赅、博大精深,几乎包含社会各方面的内容与自然规律等。读懂并理解了《道德经》后,就等于能看透社会、可以明白天地自然规律了;
——即、可以称得上“绝学无忧”了!
——所以,再与任何人交流或处理问题时,都可以融汇通达、自如应对了!
不知道你要和什么类人交谈?因人而异的。
1.古籍老师,经学老师,中华传统文化,这类要读《四书五经》《二十四史》
2.朋友闲聊又感觉有文化,看四大名著《西游记》《水浒》《红楼梦》《三国演义》
6.酒友,烟友,茶友,专业性资料看看足够了。
7.经商类谈股票,奢侈品投资类书籍,有能力看《资本论》你就更牛了。
9.根据你需要留言,我具体推荐哪边书,看透就是专家,看一遍就了不起,绝不推销书籍。
有什么出名的书容易看完而且能跟别人谈得上?
至于和别人交流谈论,应该是恰好在一个时间点,正好遇见了那个对的人才对,而不是为了和别人显摆文***,才去看书,这样岂不是辱没了知识文化吗?
不过你既然问了,我也不好驳你的面子,让你难堪。就介绍绝对能让你在人前说得上的书。
首先,四大名著的流传氛围广,在中国无论是有没有读过书的人,就算没有真正看完过四大名著的(实际上看完了四部的人也不多),听过的也不在少数。
我老家里面的几个叔伯兄弟,很多一辈子也不识字,但只要说道三国就知道关云长关二爷千里走单骑,说到水浒传,还有几个不知道潘金莲的呢?
个人以为应多看一些科幻名著为好。为什么呢?因为历史和现实的作品,包涵的时空有限,只是反映过去与现在;而科幻作品包涵的时空更大,它不仅包涵过去和现在,更包涵未来的时空,也预示着人类文明发展和进化的方向。像世界科幻之父凡尔纳的系列精典作品,阿西莫夫的《基地》系列作品,是全人类精神文明的瑰宝,老少咸宜,值得一读。
三年级的孩子需要阅读哪类的书来拓宽知识面?
首先,感谢悟空的邀请。
三年级的[_a***_],经过了一年级汉语拼音的学习。二年级字词句篇的学习。升了三年级已经有了一定的知识积累,但是对写话华,对于思考问题方面还有一些欠缺。所以需要多读一些课外书来弥补一些课堂上没有的知识,生活中没有的知识。俗话说活到老学到老,何况三年级的学生还是孩子,更应该多学习知识,托宽知识面。通过我对孩子们的观察,我觉得可以读三年级的孩子可以读一些下面的课外书。
1:《世界名著童话》。
2:《名人故事》。
3:《格林童话》
4:《水浒传》简写的
5:《三国演义》简写的
6:《西游记》简写的
7:《皮皮鲁传》
8:《我有友情要出租》绘本
课堂知识是孩子旳五谷正餐,课外知识是孩子的蔬菜水果,正餐搭配辅食才是营养之道,三年级的孩子阅读能力已经有了大幅提升,阅读范围也更加广泛,时事新闻,短篇小说,天文地理,奇异杂谈,只要是孩子想看的就让他看,满足孩子好奇心的同时也可以涉猎更多的领域。
到此,以上就是小编对于什么类型的书籍需求大一点的问题就介绍到这了,希望介绍关于什么类型的书籍需求大一点的2点解答对大家有用。