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刘心武,选入课本的文章有哪些?
《错过》被选入苏教版八下语文教材,《白桦林的低语》被选入北京师范大学出版社六年级上期语文教材,《百合献给谁》被选入上海小学实验教材,《冬日看海人》被编入初中七年级课本。
刘心武,1942年6月4日出生,中国当代著名作家、红学研究家。笔名刘浏、赵壮汉等。曾任中学教师、出版社编辑、《人民文学》主编、中国作协理事、全国青联委员等,并加入国际笔会中国中心。其作品以关注现实为特征,以《班主任》而闻名文坛,其长篇小说《钟鼓楼》曾获得茅盾文学奖。20世纪90年代后,成为《红楼梦》的积极研究者,曾在中央电视台《百家讲坛》栏目进行系列讲座,对红学在民间的普及与发展起到促进作用。2014年推出最新长篇小说《飘窗》。
2019年9月23日,刘心武长篇***《钟鼓楼》入选“新中国70年70部长篇***典藏”。
80年代最年轻作家?
80年代最年轻的作家主要代表人物有韩寒郭敬明。在80年代韩寒和郭敬明是两种不同的文学类型的代表人物,也承受许多争议。
80后作家的代表先驱人物还有张悦然、春树、笛安、江亚锋,姚良,冷宁,李佳贤,刘一寒,安意如,毕凌锋徐晓雯雯,屈远志,蒋方舟,王朝东等。
内地作家
莫言《蛙》,贾平凹《浮躁》, 梁晓声《浮躁》,***实《白鹿原》,谌容《人到中年》, 冯骥才《挑山工》,王安忆《六九届初中生》, 张抗抗《夏》, 韩少兰巜月兰 》, 陆文夫《围墙》,方方《围墙》,史铁生《夏天的玫瑰》,余华《一九八六年》,苏童《一九三四年的逃亡》,张承志巜北方的河》,刘心武《飘窗》。
1、张悦然
张悦然(1982年11月7日-),出生于山东济南,毕业于新加坡国立大学,女作家。其作品风格独特、注重情感体验、突出形象之美,曾荣登作家富豪榜,曾获得春天文学奖、人民文学奖优秀散文奖,主要代表作品有《陶之陨》《黑猫不睡》《誓鸟》。
2、远观
远观,本名袁东峰,1981年生,河北宽城人。作家、诗人、青年易学家。现为宽城作家协会副***。作品散见《诗歌月刊》、《诗选刊》、《文学界》、《青年作家》、《红豆》等国内文学期刊。
3、独孤意
独孤意,又名独孤大侠,1983年1月16日出生于黑龙江省伊春市,80后作家、文化***策划人、黑龙江省作家协会会员。独孤意毕业于哈尔滨师范大学,曾出版作品《独孤神侠传》系列、《草根成神记》系列、《独孤意的创意》。
有哪些文学类的书适合高中生阅读?
一、《论语》
此版本注释功底极强,杨伯峻先生学术泰斗的地位也不必多说,这个版本的《论语》深入浅出,非常适合入门,但因简体版较之前版本内容缩水不少,建议购买繁体版。
拓展阅读:任继愈主编《中国哲学史》,人民出版社出版(有时代烙印)。学有余力的同学可以看看。
推荐版本:
张谷若译《大卫·科波菲尔》,上海译文出版社出版;
董秋斯译《大卫·科波菲尔》,人民文学出版社出版;
林汉达译青少版(比较简洁,适合青少年)《大卫·科波菲尔》,中国青年出版社出版。
人成长到高中时期,无论是智力还是情感都已经算是初步发育比较的完善了。学习到了这种程度,理解能力也同样到达了鼎盛时期,因此如果要向他们推荐学习以外的文学作品,基本上就是要用成人的阅读模式了。
当然,作为学生来说,毕竟还是和社会人士有所不同,但是就文学类作品而言,我的推荐可以有不少的选择,要知道,古今中外在我们人类发展史上文学作品那是多不胜数的,无论是本土的,还是[_a***_]的。
对于成人阅读,我们讲究的有几方面,要么是对自己的将来事业有所帮助,要么是对自己的身心能得到熏陶,或者说可以陶冶我们的情操吧;更或者说要么可以让我们从中更准确的去认识这个世界;以及能让自己更好的去追溯古往今来的文化。然而不管是出此什么原因或目的,我们都应该找到适合自己年龄或者说和自己的精神有匹配度的文化类型。书籍也是一样,我们至少要有兴趣,或者是合适。
一:古籍类
对于高中生而言,对文言文的阅读和理解已经到了一个驾轻就熟的顶峰时期,在这个没有太多外界纷扰的年纪(环境中),这些书也恰巧可以很好的被吸收,所以,趁这个时候,多读读古文化,对自己是有百利的。
二:近当代著名文学作品
三:世界名著类
读书能打开我们这狭小的世界并让自己与世界连接。正所谓开卷有益,无论是哪里的文化,那都是不可多得的精神宝藏。
总之还是那句话,高中时期是我们吸收文学作品最好的时期,不论是因为环境的纯净,还是作为人成长的历程,在阅读上都会有其他时候不可比拟的明显的成效。所以,把握好自己有限而又美好的时光,尽量多的去汲取这世间文人墨客的智慧精华吧。
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