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学生只要一学习就会不知不觉睡着，该怎么办？
是这样的，有些孩子越来越不想读书，认为学习是一件极其厌烦的事，还有的孩子虽然也想好好学习，但是一看书就困，而只要不看书，干别的事马上劲头十足。孩子一看书就困，是怎么回事？有些孩子并不是因疲劳而引起，可能因对书不感兴趣或对学习反感等形成抑制性条件反射。所以，要克服这种毛病，必须消除抑制性条件反射，建立兴奋性条件反射。也就是说孩子对看书学习感兴趣了，问题就解决了。
怎样培养孩子浓厚的学习兴趣，兴趣是推动前进的原动力。孩子一旦对看书学习产生了兴趣，就会自觉积极地投入学习活动，激发学习的动力，有了兴趣，就会促进兴趣，以此形成良性循环。而良性循环的形成也就是兴奋性条件反射的建立。有了学习兴趣，加上良好的学习态度就可以转变成良好的学习动力，再加上一些家庭教育的小方法，就可以使孩子的成绩得到提高，孩子自己也会对看书学习更感兴趣了，这是相辅相成的结果。
这个问题要从两方面考虑；
一 首先问一下，这个学生保证每天至少8个小时的睡眠时间了吗？如果没有，那么困是必然的！每天的行动和学习都在消耗着孩子的能量，困说明身体需要休息，那就应该按照身体的需要去休息，如果非要硬撑着一定会对孩子的健康造成影响，长此以往，势必引起身体免疫机制的衰退！
二 如果孩子已经保证八小时的充足睡眠依然昏昏欲睡，说明多学习非常厌烦，不感兴趣，所以形成一种本能的应激反应，一看书就困！若是这样，那就一定要培养孩子对各科的兴趣，兴趣是最好的老师，有了兴趣当然就睡不着了！不过兴趣的培养不是很容易的事情，要家长和老师共同努力，尤其要从孩子小的时候抓起！
首先，初中生晚上最迟十点半睡觉。一定要保证睡眠，没有好的睡眠，在学校学习近9个小时是坚持不下来的。其次，要提高学习的效率。有很多家长说孩子作业做到12点还没完。其实大部分人是拖拉，学习效率低下。
谢谢邀请。
第一，保证孩子睡眠时间。
第二，找班主任了解孩子在学校特别是听课学习情况。
第三，看心理医生，找心理辅导老师，评估孩子心理，准确判断原因。
第四，咨询相关人员，找出适合孩子的疗救办法。
第五，如不是心理原因，考虑是否需找擅长治疗青少年疾病的专家咨询。
第六，以上都没有问题，家长考虑自己管理孩了是否存在不当，是否给孩子时间安排不合理。
以上仅供参考。每个孩子都是不一样的，希望您的孩子心情好，身体好，学习好。
据刘飞老师这些年的“临床判断”，这是典型的“学渣综合症”。想要改变这种状态，刘飞老师来说说自己的观点。
1.你对学习不是很感兴趣
2.你晚上休息不好
3.你对学习没有全身心的投入
理想很丰满，现实很骨感。光有想学习的想法还不够，要付出实际行动，改变现状。
是否睡前总是喜欢玩手机？是否自习课喜欢看课外书籍？是否经常空想其他的事情？这些都会成为你学习路上的障碍。
学会放下。放下手机，放下你的牵挂。
保证自己有充足的睡眠，为你白天学习养足精神；保证自己的心思都放在学习上，这是你高效学习的前提。
之所以你会心不在焉，是因为你对学习提不起兴趣。培养兴趣可以从以下两个方面来入手。
一、鼓励式教学
对一个人多鼓励，这样可以增强他的自信，从而增强对学习的兴趣。
所以，可以让老师或者家长多鼓励鼓励你，这样自然就可以提高学生对学习的兴趣。
教一群学习成绩不好的学生是什么样的感受？
谢谢邀请！
教师都希望教出一群成绩优秀，出类拔萃的学生。
学生的成绩不好，不完全代表教师教的水平和能力。这要辩证的看。同一位教师同样的教学，这班学生成绩优异，另一个班成绩较低，这能说明教师什么？
成绩不仅仅是教师努力就能够达到的。学生的智力水平先天素质在学习中起到了比较重要的作用，这是教师工作的基础。如果学生的心智水平的确不高，教师再怎么努力成绩也不会很高。
在工作中，教师应该注意培养学生良好的学习习惯，一点一滴做好，会有很好的效果。了解他们每一个人的个性特点，根据自己学生的实际情况做好教学内容与教学的设计，适时调整自己的教学方式方法，有的放矢，层次教学，因材施教。设定小的目标，帮助学生完成任务，激发学生兴趣，培养自信心，循序渐进。自己要有坚持，学生才有希望。
成绩仅仅代表学生学习方面，这样的考察是片面的。这只是他们发展中的一个点，不能够知道他们未来是什么。那么多例子不说也都知道。我们自己在学习过程中不也是经历过很多嘛。自己的同学现在不也是发展各异，学校之前的成绩不一定反映现在的情况。这些学生中将来出现什么人物，有几个能预测到?
以德为先，培养良好的思想品质，正确的人生观，世界观，价值观最重要。塑造一个合格的人吧！引导学生懂得关爱，知道感恩……即使学习成绩不是太好，这也是功立千秋的成果。培养学生思辨能力，独立能力……为将来的生活做好准备，这是多么重要的事。
不要被成绩困扰，努力工作吧！
到此，以上就是小编对于书籍格物致理内容简介的问题就介绍到这了，希望介绍关于书籍格物致理内容简介的2点解答对大家有用。
