大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书籍一年级作者名类型的问题，于是小编就整理了1个相关介绍书籍一年级作者名类型的解答，让我们一起看看吧。
适合一年级孩子看的注音版课外书有哪些？
1、熟悉拼音，掌握拼读规则。
2、积累识字量。
3、有一定的阅读积累，培养阅读兴趣。
1、《一年级的小豌豆》（女生）、《一年级的小蜜瓜》（男生），作者：高晓娜。这是为一年级男女生量身创作的幼年小说。关注到了一年级学生进入小学后的心里转变、习惯养成、同学交往等心灵的成长。非常适合亲子阅读。
2、《中国古代神话故事》、《中国古代民俗故事》，新世界出版社。积累中国传统文化知识。
3、《声韵启蒙》、《笠翁对韵》，以诵读为主，积累声韵语感和知识，对以后古诗文阅读打下基础。
4、《小学生群文读本》（一年级），特级教师蒋军晶主编。群文阅读是新课标提出的与传统单篇精读方式区别的一种阅读方式，能够有效结合特定群文议题，拓宽孩子的阅读思维能力。
适合一年级孩子看的注音读物很多，这里推荐几本:
一、中外名著类:《小王子》，《爱丽丝漫游仙境》，《安妮的日记》，《爱的教育》《西游记》等。
二: 孩子们孩子们最爱看的动物素材。如《希顿动物故事》;沈石溪的系列动物书籍都是孩子们爱不释手的读物:如《斑羚飞渡》《最后一头战象》《戴银铃的长臂猿》《雪豹悲歌》《和乌鸦做邻居》等系列。
四、寓言类:《伊索寓言》
以上这些都有读物字号偏大，注音，配有精美的插图。很适合低年级孩子看。此外还有科普类，古诗文类都值得"悦读"。
教育学上有个说法，“学生到夏天会变笨”。这句话的大致意思是，由于暑***学生离校时间太长，会忘掉上学期所学知识的一半。靠什么来巩固学生的学习所得呢？教育专家认为，不必做大量的练习题，也不必参加补习班，单纯重复课本知识只会让孩子觉得怠倦。夏天里让孩子变聪明的办法，要靠阅读，阅读，再阅读。
一年级的孩子是识字量少，感觉和大人一起亲子式的阅读比例大，选篇幅短点的，文字小点的，我发现我家的书，有神奇校车全套，我爱阅读丛书，海底两万里等等，如果是一年级才开始，注音的看上去有点累，如果是一年级念完了，可以看简单点的。
1不一样的卡梅拉系列！
我爱阅读丛书系列，故事段，好玩，
儿童分级阅读桥梁书，注音版
神奇校车就不说啦，必读
到此，以上就是小编对于书籍一年级作者名类型的问题就介绍到这了，希望介绍关于书籍一年级作者名类型的1点解答对大家有用。
