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研究旅客心理学的意义?
研究旅客运输心理学的意义:是为了掌握旅客旅行心理活动与需要和满足旅客健康的旅行需要,提高服务的主动性、针对性、周到性,树立服务工作者正确的服务观。
旅客运输心理学是从旅客运输企业角度,研究旅客旅行过程中的各种心理活动及其规律,以及客运服务人员从事客运服务过程中的心理活动及其规律,对旅客和客运服务人员实行有效的管理。进而通过客运服务人员为旅客提供优质的服务,提高运输企业的市场竞争力。
旅客属于哪一类群体,这类群体具有什么样特征?
旅客属于消费一类的群体。
旅客群体的三个特征:集中性,统一性、可安排性。
旅客运输心理学的基础理论主要有:人为学、心理学、管理学、消费心理学和管理心理学五部分。旅客的出行方式选择受供给属性和需求属性两方面的影响。
旅客群体类型包括松散大群体和紧密小群体。旅客旅行心理需要,无论是在总体表现,还是在各阶段都呈现一定规律性,主要包括以下三点需要的档次性、需要的强度性和需要的主次性。
客舱服务心理学是什么与什么相结合?
客舱服务心理学是心理学与航空服务的完美结合。它主要研究旅客的心理需求,分析旅客在客舱环境中的行为和反应,并据此提供具有针对性的服务,提升整个航空服务的水平。
在客舱服务心理学中,心理学家和航空服务人员都需要了解和研究旅客的心理活动,包括旅客的交往心理、感知和认知过程、情感和情绪等。通过这些研究,可以更好地满足旅客的心理需求,提高服务质量和旅客满意度。
客舱服务心理学的研究也可以帮助航空服务人员更好地应对各种紧急情况,例如旅客突发病症、飞机紧急着陆等。在这些情况下,服务人员的冷静、专业和果断可以帮助旅客保持冷静和安全,从而降低事故的发生率和损失。
总之,客舱服务心理学是心理学与航空服务的完美结合,它可以帮助旅客和服务人员更好地理解和应对各种情况,提高航空服务的水平和质量。
山东航空学院2021招生简章?
1.、航空服务:分为空中乘务、民航安全技术管理、民航空中安全保卫三大专业。
2、飞机维修:分为飞机电子设备维修和飞机机电设备维修两大专业;
3、民航商务:该专业培养具有与本专业工作岗位相适应的职业素养人员。
4、飞机制造与装配:培养掌握机械制造基础的理论知识、飞机制造技术专业的基础理论知识;从事飞机制造领域内的设计、制造、试验和管理的高级技术应用型专门人才。
5、实践环节类:广播电视栏目主持、公益广告拍摄、演艺实践、国内空姐大赛、星级酒店、各航空公司、国际邮轮顶岗实习
山东航空空乘学校2021招生简章
客舱设备(机务常识),旅客心理学,民航法规与国际惯例,犯罪心理学,应急处置(应急实操)安全技能,公共安全防范技术,乘务礼仪与训练,危险品运输与管理,应急生存撤离(应急理论),民用飞机机型概论,航线知识与实习,客航组织与管理,治安与消防管理,航空体育,民航乘务英语,散打及体能训练,治安灾害管理社会防范,公共安全管理,旅游与航空地理,客舱设备(机务常识),民航乘务服务技能与训练,公共关系与技巧,客舱服务实操(服务技能)
3、山东航空空乘学校航空大学分数线
很多学生都对空乘专业的录取分数线十分在意,很多人都担心自己高考不理想,就不能进入自己心仪的空乘专业。其实各个学校的空乘专业没有统一的分数线,要看具体的学校情况。就像北京大学的数学专业和首都师范大学的数学专业,录取分数线不仅不一样,而且差别很大。不同的省份不同的地区有不一样的分数线,这也很正常。如果大学空乘专业的分数线按照艺术类招生的标准划定的话,考生高考文化成绩需达到所在地区省级招考部门所划定的艺术类专科控制线以上(综合测试成绩=专业测试成绩+高考英语成绩×0.3)。只要综合成绩达到了艺术类专业的分数线,自身条件也通过面试,就可以被录取。所以学生还是要多多留意心仪院校的录取政策,多看看往年的学校分数线、招生动态。
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