大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学阅读推荐故事书籍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学阅读推荐故事书籍的解答，让我们一起看看吧。
能推荐一下适合小学生阅读的书单吗？
适小学阅读书单有：
巜我想去看海》《中国民间神话故事》《安徒生的童话》《三字经》等适合一年级阅读。
《父与子》《亲爱的汉修先生》《丁丁历险记》等适合二年级阅读。
巜名人故事》《铁丝网上的小花》《神笔马良》《与鸟儿一起飞翔》等适合三年级阅读。
巜奇妙的数王国》巜宝葫芦的秘密》《淘气包埃米尔》等适合四年级门阅读。
《鲁滨逊漂流记》《窗边小豆豆》《昆虫记》《城南旧事》等适合五年级阅读。
巜上下五千年（上中下）》《***如给我三天光明》《海座两万里》《钢铁是怎样炼成的》《小王子》等等都是适合六年级阅读的书。
回答一下:
只是看法，我认为如果想培养小学生练习写诗的话，推荐过去老诗书，如《三字经》，《四言通用杂字》、简单的《五言千家诗》之类。即好读又顺口、又增加多识汉字。这个见意并不是在推荐封建教育。
为什么我这样想，曾记得小时候父亲就是用这套方引领入门的。对于现在来说不一定现实，但是，如果认为合适就採纳，不合适就不要採纳。发现有的在孩子在识字上还真存有差距，写作文更是头痛。这只是语文方面。数学方面有的孩子差距也不小，基本运算法则都谈不上熟练。没说差的话就是直接运用计算器来计算。我看在基本功上应当加强。这方面书集没什么推荐的，课本知识能学好的话，课外书没有也行，负担轻些。书山题海给孩子留下的是烦和太累，效果可见一般。
以上只是看法而已，多了。再见。
小学生刚刚进入学校上学，很多学习都在课本上完成作业，使学生在学习中只闻思到现有地课程，而对外却没有任何杜会讨探索。
《弟子规》可以适应学习，在那里筒单的词语可以在家读诵，在家长的帮助下，能够得到怎样去做人去作事.。使学生有着早日成为一个有孝道，有善意早日成熟好学生！
做为家有小学生的家长和大家说一下小学生阅读的现实情况，能培养出阅读习惯的家庭里，父母至少要有一人是热爱读书的，孩子一定是在家庭成员坚持读书的熏陶下，自己也逐渐的养成了爱读书的好习惯。网上很容易就能搜到小学生阅读书单，我身边北京的家长们，每个学年都按照清华附小推荐的阅读书单，早早的都把孩子的阅读书籍准备好，收到快递都是一箱 一箱的书。但每个学年过后，能把书单按部就班读完的孩子寥寥无几，每家的书架上是都满满当当，应有尽有。。。聊起来，孩子基本都没读过。
经常也有很多家长问过我，孩子不爱课外阅读怎么办？我建议3年级以下的孩子，如果还不能自主的把一本课外书耐心的读完，就给孩子从读米小圈开始吧，从有趣的，和孩子生活贴近的书开始会容易些，如果您直接让孩子读那些从英文翻译过来的中文书籍，确实和孩子生活有些远，读起来没有吸引力。大一些的孩子可以试试马小跳系列，这是孩子读着读着能笑出声来的书，虽然没有那些国学经典，世界名著有营养，但真的可以培养起孩子用心的，投入的读一本书。等孩子能静下心来投入的读一本又一本之后，可以根据书籍的薄厚，逐渐引导到学术书单上来。我是在孩子1年级的时候开始读米小圈上学记，每天晚饭后，让她大声给我们读一章，这样坚持一段时间后，受故事情节的吸引，她就自己主动的往下读，一本接一本。。。。。到现在4年级，读完厚厚的哈利波特中文版，暑***主动要读读英文版。
小学的重点不在成绩，在于阅读，想必家长们都知道让孩子从小养成阅读习惯的重要性。
可是，当家长们面对书店、网店琳琅满目的书籍时，却左右为难，不知道怎么给孩子选择当前最适合阅读的书籍。
一年级书单
《猜猜我有多爱你》
《蚯蚓的日记》
从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对[_a***_]、未来的想法，很能得到孩子认同。
《我爸爸》
英国《独立报》评价本书“插图令人激赏难忘，用书本鲜见的方式颁扬了父母。”英国《妇女界》称许本书“全天下的父母和孩子都会爱上它。”
《鸭子骑车记》
小学生应该读哪些名著？求懂得人指点。孩子很喜欢读书？
感谢邀请！个人推荐如下：
1.《爱丽丝漫游奇境》一部天真烂漫引人入胜的文学经典，一本适合孩子独立阅读的魔幻故事。本书讲述了爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，来到一个奇妙的世界，开始了漫长而惊险的旅行。2.《窗边的小豆豆》本书现已入选中国小学生基础阅读书目，连续13年雄踞全国童书畅销排行榜：“世界非常有价值图书”。要了解孩子，每一位父亲、母亲必须熟读！要懂得孩子，每一位老师、校长必须熟读！要珍惜自己，每一个孩子必须熟读！3.《小王子》这本书，是送给孩子最好的礼物。它向孩子们讲了一个非常有趣的故事，也是写给成年人看的一部童话。这本书向儿童展示了真实的成人世界，也企图把张惶的成年人拉回到天真烂漫的童年。4.《昆虫记》教育部推荐新课标同步课外阅读。打开《昆虫记》，蜘蛛、蜜蜂等许多熟知的昆虫走入了孩子的视野，孩子不但能从中了解到昆虫们生老病死的生命历程，了解昆虫的喜怒哀乐的丰富情感，了解昆虫经历的种种艰辛与危险，而且还能从中获得人生体验与生活感悟。小学生应该读《千家诗》、《增广贤文》等著作
一、《千家诗》是明清两代流传极广、影响极深的儿童普及读物。其所选诗歌多为唐宋时期的名家名篇，内容丰富，包括有山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴后制等多种题材，反映了当时代的社会生活清新隽永，意境深长，气象万千，雅俗共赏，易学好懂，堪称我国古典文化之瑰宝。
《增广贤文》的内容十分广泛，涉及人际关系、处世哲学和读书惜时等等，其核心是讲为人处世之道。其中不少俗语反映了中华民族千百年来形成的优良传统，如″一年之计在于春″，″为善最乐″等；还有一些谚语经过人世沧桑的千锤百炼，成为警世喻人的至理格言，如"良药苦囗利于病，忠言逆耳利于竹″、″近水楼台先得月，向阳花木早逢春″等等。所以这本书也被人们奉为″做人的准则，处世的法宝，交际的妙朮，治家的秘诀"。
我以一个一年级小学生父亲的身份来回答一下这个问题。
首先，不要纠结什么名著不名著的，要选你的孩子感兴趣的、适合你孩子读的书。所谓名著，大多都是***知道，却很少有人去读的东西。尤其不要把时间浪费在《三字经》、《***规》等所谓的“国学经典”，因为里面全是些陈腐、可笑的君君臣臣孝悌等内容，严重和时代及现代人的价值观脱节，有百害而无一利。如果从小就给孩子读这些书籍的话，他们的阅读口味和兴趣很可能坏掉。
那么读啥书呢？以我给儿子选书的标准为例，那就是读那些能激发他的阅读兴趣，让他能主动的去关注、探索的书籍，顺便学些知识，多认些字，逐渐培养阅读的兴趣。在这里推荐目前我们正在读的两套书：
一套叫《神奇的校车》，卷毛老师带着同学们开着一辆变化无穷的校车，到各种有趣的地方探险，在探险的过程中让孩子学到地理、气候、人体、物理、生物等等各个学科的知识，非常有意思，每次我和儿子都读的津津有味。这套书我先后买了两套，一套带拼音一套不带拼音，我讲完了他可以拿带拼音的继续读，希望借此能多认识些字。
另外一套叫《万物有数学》，一套8本，每章都会讲一个有趣的数学故事，比如关于小数、分数、奇数等等数学概念或者数学知识的故事，后面带一个数学游戏，读完故事紧接着游戏实践，让孩子可以更好地记住数学知识，让孩子的数学学习不那么乏味枯燥。
到此，以上就是小编对于小学阅读推荐故事书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学阅读推荐故事书籍的2点解答对大家有用。
