大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于推荐几款学生爱读的书籍的问题，于是小编就整理了4个相关介绍推荐几款学生爱读的书籍的解答，让我们一起看看吧。
适合高二学生看的课外书？
已经高二了，大多数书都可以看了。世界名著、名家散文、人物传记、历史小说等等都可以去看。具体的你随便翻翻语文书都可以看到很多优秀作品，很多课文都是从这些作品里筛选出来的。
《长恨歌》《尘埃落定》《霜冷长河》《林清玄散文》《打开心灵的门窗》
《张爱玲短篇***》（张爱玲的***很不错，你也可以看看其他的）
《桃之夭夭》《家》《春》《秋》《子夜》《红楼梦》《三国演义》
《撒哈拉的故事》（这本我没看过，我也不太清楚，不过我认为三毛的作品值得一看）
里面有一部分是我高二看的，有高三时看的，是我比较喜欢的一部分。已经高二了，大多数书都可以看了。
世界名著、名家散文、人物传记、历史***等等都可以去看。
具体的你随便翻翻语文书都可以看到很多优秀作品，很多课文都是从这些作品里筛选出来的。
想问问大家，你们家二三年级孩子都读什么课外书？
阅读书籍基于孩子的兴趣之上，家长给孩子准备书的时候，首先要要考虑的是孩子的兴趣。
每年学校都会有推荐的必读书籍，当我们把老师推荐的书籍给到孩子的时候要注意说的语言：如果家长说这是老师让读的，孩子觉得他是在完成老师布置的任务，难免会大大挫败了孩子的兴趣，如果说，宝贝这些书买来了，你可以看一看你喜欢看哪种类型的书。这样说的话，给孩子的影响是我可以自主的选择我喜欢读的书，而不是去完成老师布置的任务。
阅读的最终目的是让孩子喜欢阅读，在阅读过程当中吸收一些经验，单纯的给到孩子压力的阅读并不适合培养孩子的阅读兴趣，所以家长在给孩子推荐书目的时候，可以带孩子去图书馆或者是书店，先让孩子去感受，然后结合孩子的兴趣再给他准备一些他喜欢的书。
细读中国历史，有哪些历史书值得推荐？推荐的理由是什么？
我觉得，读通史，重要的不是理一个什么顺序，而是要找到切入历史深处的点，把历史照亮，带着问题与思路去读历史，这样呈现在眼前的历史才无比鲜活。推荐中信新书《挥云而去 十张画里看中国》，通透好看，必有收获！
要想细读中国历史，首推张宏杰老师的《简读中国史》。
这本书文风清晰、简明、有趣，标新立异把中国的历史放置在世界坐标下，让人在比较短的时间内看清、明白我们民族的历史，以及这些历史发生背后的逻辑和动因，从而清楚了解懂得中国历史的独特性。
全书核心内容分为八个篇章：第一篇《中国文明的起源》，开篇围绕“中国历史发展的五条大脉络”展开。作者从地缘文化的角度讲述了中西文化在对待“父与子”的关系上的不同理解。
第二篇《秦始皇以前的中国》，这部分内容中，讲述了“周秦之变”前因后果，中国有了一个高效严密的官僚体系。血缘关系被打破后，人际关系变得冰冷残酷。孔子主张回到小国寡民的社会，儒家由此诞生。
第三篇《秦汉与罗马》，汉帝国和罗马双双遭遇崩溃并“蛮族入侵”，分析后发现中国的秦汉帝国与欧洲的罗马帝国有着许多惊人的相似之处的，这是当时一个世界性的现象。
第四篇《从秦朝到清朝的历史循环》，讲的是中国历史“统一”和“分裂”交替往复的循环
，在这个规律中游牧民族周期入侵成当时的常态，驱除鞑靼，抗击匈奴，军事联盟不断循环。
第五篇《秦以后王朝的周期性崩溃》中对“***”这一现象把欧洲和中国做了阐述，包括“中世纪农奴的基本权利受到保护”，“上一层有义务向下一层提供免遭人身和财产侵害的保障”，“欧洲教会慈善活动的作用”，“农奴与庄园主发生冲突，有申诉妥协的空间”。
第六篇《欧洲与中国的交错》，第七篇《两个世界的撞击》，第八篇《打开国门后的世界》最后三篇中，作者对比了中国古代[_a***_]与欧洲自治城市的差异，分析了为什么在西方，商业发展能导致自治城市的出现，而中国却不可能。
总的来说，这本书对于中国历史的侧重点和独特的理解能给人另外一种思路，不再局限于一国，而是当时世界大格局下的历史变迁。
你好根据你想对历史了解的程度来说我有以下几种推荐。
1.如果你是想简单的了解下每个朝代的历史***的话，我建议你可以去读蔡东藩的《历朝通俗演义》。该书既是一部历史巨著又是一部文学巨著。该书最大的特色就是追求历史的真实性。语皆有本。力求主要***都有历史记载作为根据。当年***都力推的一部历史书籍。我们读起来很方便，没有文言的难懂，历史***也是相当的准确，极力推荐。
2.如果你想有研究的态度的话，还是建议去读《史记》，毕竟这是二十四史之首。对我们去记住一些名言名句也是有帮助的。再就是《资治通鉴》***前后都批阅过17遍的书籍，这本书在帮助我们了解历史的基础上，还给我们总结出了许多经验教训，有助于我们的学生应用。
3.最后如果想多了解点儿具体朝代的书籍的话可以去看一些写专门年代的史书，比如想了解春秋，可以看看《春秋》，明朝的话可以看看《明朝那些事儿》，同时可以网上搜一些讲座来看有助于我们更好的了解历史。
当然我们在读的时候最好要加入自己的思考，孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”没有思考的学习很容易让我们迷茫，也借鉴不到前人的教训，学习不到经验。学习历史不是一朝一夕就能完成的，要多做好笔记，才能不会混淆一些历史。
推荐《资治通鉴》这本书
此书由司马光夜以继日地秉烛著书，这部书历时十九年完成，付出了毕生精力。
《资治通鉴》这是一部记述历史和《史记》相媲美的巨著，其影响力远远超过史记。
《资治通鉴》其书本意是专以供帝王之读，围绕一个皇帝应该具备的哪些重要素质去写的书，为绝好的皇帝必读教科书。
推荐原因
记载了从春秋战国之际，一直到宋代建立以前，所有出现过的帝王或者重要政治人物，他们的兴衰成败都一一地展现出来
并不是所有的历史题材都能进去这本书，里面的内容只关乎那些国家兴衰成败的大政方针，或者是关乎老百姓幸福指数的那些大事情，其中有可以供后世借鉴的善政，也有可以警示后人的恶政。
有哪些励志书籍适合中学生读呢？
中学生由于还是处在身心发育阶段，他们的世界观、人生观、价值观还未成形。因此，给他们推荐书籍需要慎重。对一些可能暗含暴力，或充斥宗教等亚健康内容的书籍，我们要加以甄别，最好能给他们以引导。
励志书籍也有很多，这里我就推荐几本比较适合中学生读的：
《老人与海》，作者：海明威，书中塑造了世界文学史上一个不可战胜的硬汉形象，“一个人并不是生来要打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败它”。这种不屈不挠的精神，对中学生是很有鼓励作用，能培养他们对待挫折的乐观心态。
《钢铁是怎样炼成的》，作者：奥斯特洛夫斯基，该书塑造了保尔.柯察金执著于信念而坚韧不拔的崇高人格，这对中学生的人格塑造有很大作用。
《哈佛凌晨四点半》，作者是韦秀英，“天下没有免费的午餐”，别人能上哈佛是经过自己艰苦努力而来，对中学生的奋斗意识养成有重要作用。
《为你自己而读书》，作者：肖卫，“读书的目的是什么”，中学生要开始思考：究竟是为谁而读书，也竖立了榜样的作用。这对提升中学生学习的主动性有较大帮助。
《平凡的世界》，作者：路遥，这是一部了不起的著作，至于为什么排在最后面，主要是考虑中学生的接受能力，这是部长篇小说，中学生不一定都能看完或理解，但它向我们阐释了生活的意义，对青少年人生观价值观的形成有重要意义。
优秀的书籍很多，当然还有其他很多适合中学生的励志书籍，但我选的这几本，还是很不错的，希望家长能先一读。
互联网的发展突飞猛进，现在很难得说捧上几本书好好阅读，中学生就更不用说了，但无人如何中学生朋友多看书，多看励志书籍对自身也是有好处的，那就周末抽空去当地学校图书馆找找是否有适合自己的励志书籍，这边就随意推荐几个仅供参考：
1:《学会独立思考》作者：张志，黄鑫***出版社出版。讲述如何打破思考的局限，从而去克服思考的阻碍，学会独立地处理思考问题及如何思考问题的各种方法。
2:《你的孤独虽败犹荣》作者：刘同，中信出版社出版。书中用了很多真实的故事来呈现各种各样的内心存在的孤独，但作者说孤独不是失败，是以后成功的感动所在。另外《高中三年，我的奋斗我的梦》作者：和云峰，长江文艺出版社出版，讲述了高考状元高考成功的经验体会，特别是针对现在需要高考的学生朋友很值得一看此书。
3:《富爸爸 穷爸爸》，《依靠自我》，《伟大的励志书》，《人性的弱点》，《激发无限潜能》，《你在为谁读书》，《唤醒心中的巨人》。
励志的书籍其实太多，建议学生朋友或者作为家长的你教育孩子有时间少玩电脑少玩手机，多看书，特别是励志书籍，希望对你有好处！
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中学生读励志书籍非常合适，读完后更有动力实现自己的梦想。励志书籍给梦想插上了翅膀，是前进的加速器。经常给学生推荐此类书籍，我的推荐有：
《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给青少年的最好礼物》从哈佛所具备的精神和气质出发，从培养青少年的品质进行切入，从理想志向、性格、习惯、情商等多方面引导青少年从平凡走向卓越。让每个少年从平庸走向非凡，从失败走向成功！
2、
《学会自己长大》
任何人都不能代替你成长，你的人生需要自己掌控。这是一本关于成长的书，涉及青少年成长过程中无法回避的七类问题：自我问题、学习问题、情绪问题、行为问题、情绪问题、情感问题、人际关系问题和目标生涯规划问题，是北大博士和云峰老师为青少年量身打造的青春自助手册 书中完全是平等而真诚的态度，充满机智与诙谐。阅读时，如果书中一些言语打动了你，一些文字启发了你，这些都仅仅是一个开始，最重要的是要把这些知识运用到自己的生命中去。再好的方法也需要执行，每天学习一点点，每天改变一点点，坚持下去，你的变化将超乎你的想象！
3、《初中三年学习方法》：
到此，以上就是小编对于推荐几款学生爱读的书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于推荐几款学生爱读的书籍的4点解答对大家有用。
