大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部推荐经典童话书籍的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育部推荐经典童话书籍的解答，让我们一起看看吧。
中学生必读书籍有哪些？
童话，如安徒生童话、格林童话、叶圣陶《稻草人》、张天翼《宝葫芦的秘密》等。
故事，如成语故事、神话故事、中外历史故事、各民族民间故事等。
诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》、《艾青诗选》、《革命烈士诗抄》、中外童谣、儿童诗歌等。
长篇文学名著，如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、老舍《骆驼祥子》、罗广斌、杨益言《红岩》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、夏洛蒂·勃朗特《简·爱》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等。
初一：1、《爱的教育》——情感的熏陶和品德的启示2、《繁星》、《春水》——“母爱、童真、自然”3、《伊索寓言》——生活的智慧和想象的魅力
初二：1、《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判2、《钢铁是怎样炼成的》——理想主义的旗帜与人生的教科书
初三：1、《海底两万里》——科学与幻想之旅2、《培根随笔》——透彻的说理、隽永的警句
如何给小学生挑选经典文学书籍？
可以去书店挑选简单易懂并且富有哲理向上的经典文学，这样不仅提高上进心，而且可以学到很多东西！对于情节较多，咬文嚼字之类的尽量避免，避免打击孩子的积极性，孩子小要懂得怎样培养孩子读书的兴趣！
小学生读经典文学，建议可以读历史娄的书籍，比如最近比较火瀑的，点亮大语文文库系列《乐死人的文学史》共四本，包括唐宋元明清魏晋篇。这套书是专门给中小学生而没计。。风趣幽默又讲清楚了历史。个人觉得读文学作品，读历史，不要带着我要去读的心态，而是在平时生活中，闲***中去读，去体会书中的心境和人物的情感。。现代文学:我推荐杨红樱老师的《成长小说三部曲》，作者的理念是教育应该把人性关怀放在首位，让文学更贴近生活，更接近孩儿们内心变化，也是非常适合小学生来读。。个人愚见:希望可以给小朋友在阅读上，带来一点帮助。
三百千千”即《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》，被称为“启蒙小四书”，千百年来代代相传、妇孺皆知。许多孩子在[_a***_]时，对《三字经》中的一些篇目就已经可以抑扬有致、朗朗诵读，甚至倒背如流；随着时间的增长，见识的丰富，对一些史实、思想也可评点一二。如果有兴趣进一步了解《三字经》，推荐从《钱文忠品读﹤三字经﹥》一书开始。其书语言平实自然、幽默风趣，以《三字经》为蓝本，结合社会现象，从古代文化角度，为读者讲历史传承，讲治学态度、讲君子之礼、讲交友之道、讲父子夫妻相处之法。从天地人和到忠孝节义，包罗万象，涵盖古今。
“熟读《三字经》，可知千古事”，品读《三字经》背后的故事，可以让我们更真切地走进历史，了解华夏文明。《钱文忠解读﹤三字经﹥》，此书不可不读。
建议给孩子们选读《中国寓言故事》。有条件(能识大部分的字)的孩子自己先读，再结合家长解读。
👫 中国寓言来源于古老的中华文化，知识底蕴丰厚，文笔精致，既有故事性，又有趣味性，更有说教力，能很好地促进孩子的悟性，又易于记忆。
🌹 小读者认真读懂了(会讲给别人听为准)，会一生受益！
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小学生读经典文学，建议可以读历史类的书籍，比如最近比较火爆的，点亮大语文文库系列-《乐死人的文学史》共4本，包括唐宋元明清魏晋篇。这套书是专门给中小学生而设计。风趣幽默又讲清楚了历史。个人觉得读文学作品，读历史，不要带着我要去读的心态，而是在平时生活中，闲暇中去读，去体会书中的心境和人物的情感。
现代文学，我推荐杨红樱老师的《成长***三部曲》，作者的理念是，教育应该把人性关怀放在首位，让文学更贴近生活，更接近孩子们内心的变化。也是非常适合小学生来读。
个人愚见，希望可以给小朋友在阅读上，带来一点帮助。
小孩子读什么书比较好？
谢邀。
我觉得小学的男孩女孩看书差别不会很大很大。因为都处于启蒙发展阶段。
首先，我觉得图画多一点的书更好点。小学生对世界充满好奇，而图画对小孩吸引都较大。可爱的，多彩的，都挺有吸引力的。比如一些童话书，故事书。
再者，给一些儿童书加一些佐料，举一个犹太人教小孩例子。犹太人会在书里加蜂蜜，让小孩玩，这样小孩无意中发现甜蜜东西，对书更感兴趣，就会找更多书，看的范围逐渐增宽。
最后，我觉得陪着小孩一起读书，这样会更好。比如给小孩讲书里内容，这样小孩会慢慢对小孩感兴趣。对于小学，一些科普性，故事性书会更感兴趣。分享交流利于促进知识的追求。带小孩去图书馆，书店，让他们挑选自己喜欢的，也是一种很好的办法。
当然我说的是年龄较小，年级较低的学生。如果大一点的话，可以根据兴趣增加一些书籍，这个也要看自己能力阶段。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。富贵不能***武不能屈。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。令人振奋人心的意志是可贵的，因此我们的人生就像一本书，让人回味无穷，因此小时候读什么书并不重要，有一颗赤子之心显得更加迫切，并非书读得多才是最重要的，所以读书的第一本书应该是学会做雷锋，有高尚的品德，读书也就不远了，或许这就是生命中的寓言故事。
远大的志向，高尚的品德让我们永远充满正能量与好奇心，拥有诗人一般的境界，这或许是你我最好的写照。雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚，过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。我们需要懂得懂得拥有高尚的品格比读书更令人难忘，人生路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
每个学期学校都会有读书书目推荐的，如果单纯从给孩子选书上来说，根据书目来读就可以了。不过，我觉得，这个书单还是太少，也比较单薄，可以再给孩子准备一些世界名著，但在给孩子选书上，我感觉需要注意以下几点。
世界名著类的书籍，很多都有缩减版，专门给孩子看的。理由是很符合孩子的认知。但我个人觉得，名著之所以经久不衰，不是因为缩减版，而且因为它的全部。缩减版除了故事梗概，已经没有那些艺术价值了。
而且，要相信孩子，一定能吸收名著的优良营养的，断章取义并不好。如果不得不买，那就一定要买大出版社的由著名人物改编的，至少保证质量。
让孩子看书，本意是好的，但如果孩子看的书家长都没有看过，就无法保证孩子看的一定是有益的。尤其是网上的电子书，手机看书也非常方便的，一不小心孩子就看歪了。
家长看过，不但能和孩子一起讨论书籍，有共同语言，增进亲子关系，而且也能提高家长自身的修为。
这个是从我自身经历来说的，以前我父母不让我看闲书，我就偷偷看，结果视力毁坏厉害。现在的家长都懂得阅读的重要性，自然不会禁止孩子了。
但，也要注意，别让孩子熬夜看书，躺着看书等等，光明正大的看书，保护视力！
到此，以上就是小编对于教育部推荐经典童话书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部推荐经典童话书籍的3点解答对大家有用。
