大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于作者简介绘本自制书籍的问题，于是小编就整理了4个相关介绍作者简介绘本自制书籍的解答，让我们一起看看吧。
farmer绘本作者是谁？
《Farmer Duck 鸭子农夫》被美国纽约公共图书馆评为"每个人都应该知道的100本图画书/绘本"之一，作者是马丁·韦德尔。
作家简介
马丁·韦德尔 ，1941年出生于北爱尔兰的贝尔费斯特，是爱尔兰知名作家，作品曾多次获得英国史马提斯奖、凯特格林威大奖、鹅妈妈大奖等国际知名奖项。
作品包括：《小猫头鹰》、《月光》，以及与以灵活的线条及巧妙的布局取胜的绘者芭芭拉·弗斯合作的系列图画书：《你睡不着吗？》、《做得好，小小熊》、《我们回家吧》和海伦·奥克森伯瑞合作的《鸭子农夫》等。
他取材多半来自小孩日常生活中一个观点或一份心情，而不是戏剧化的冲突***。他擅长以鲜活的文字经营悠闲的故事旋律，提醒读者：稀松平常的生活片段，正是一点一滴慢慢酝酿亲子的亲密和关怀。
制作绘本分哪些分工？
第一步，创作一个故事。让学生用草稿纸创作一个故事，字数在200~300字左右，不会创作的学生可以继续写自己读过的绘本；或者找一个你读过的故事改编一下，比如安徒生童话，圣经故事。这似乎是绘本制作的蓝图，就像演戏需要剧本一样。
第二步是在正文上标注页码。故事创作完成后，对这些文字进行页码编号，即这些文字应该写在多少页上。如果需要10页，那么这本绘本有10页文字。如果没有设计文字页，这些没有文字的论文需要添加到文字中。
第三步，收纸。在标出课文的页码后，学生们。
自制绘本的意义？
现代意义的绘本起源于西方，绘本，英文称Picture Book，在日本称为“绘本”，意思就是“画出来的书”，即指一种以图画为主，文字为辅，甚至是完全没有文字，全是图画的书籍。绘本开始引进中国时叫图画书，后来为了避免与图书混淆，才沿用了日文名称——“绘本” 。
所以，无论是绘本还是图画书，所指的对象是相同的，即那些图文紧密结合的图书，是用图画和文字共同叙述一个完整的故事，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命。
有的绘本文字非常少，比如《大卫，不可以》系列，《母鸡萝丝去散步》等等，甚至有些绘本是无字书，比如《疯狂星期二》，还有我家泓宝很喜欢的《不可思议的旅程》两册等等
绘本几乎都是图文结合的，好看的图画吸引宝宝的注意力，而文字则比较诗歌化，有的文字像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗。这些富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝，很有帮助。
2、陶冶宝宝艺术情操
绘本具有不同艺术家的风格及艺术追求，简单但不失艺术欣赏性，潜移默化中能够培养宝宝的艺术情操。
3、促进宝宝多元化发展
宝宝的智能发展是多元化的，不仅限于语言和数学逻辑，还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明，通过与宝宝分享绘本、阅读绘本有助于宝宝“多元读写能力”的发展，也可以促进多元化智能的开发。
4、让宝宝从此爱上阅读
绘本最厉害的地方，是能帮宝宝爱上阅读。通过小小的绘本，宝宝已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。
如何制作绘本电子图书？
想要绘制一本自己的绘本，需要提前做好相应的思路，提纲，以及知识体系，再加上一些有趣味的故事情节，以及有意义的语言点缀。需要的工具有数位板和电脑。
1、提纲：在做绘本前要把整个绘本的提纲做一个罗列，也就是类似书籍的一个类目，可以更好的让自己能在后续时间段能快速找到自己想要了解的信息点，以及能及时提供帮助的提示类信息。
2、设定：提前想好个人形象与周围人群或是其他物的大致形象特色。这时的画面需要提前想好，后续以此进行不同环节配合使用绘制绘本用。画面尽量简单为主，颜色不必太多。
3、线稿和上色：整个绘制过程最重要也是耗时最长的阶段，作为现代设计的一种重要的视觉传达形式，以其直观的形象性，真实的生活感和美的感染力
4、文字：在基本画面做好后，可以适当给各个画面配上有趣的文章或是标点符号，以示能表现出的气氛与语调，语境等。这里文字不建议太多，短而精为主。 能把各方面都知识注意到位的，或是整个流程梳理清晰的，将是对绘本的一种总结与大致思路。如果自己有特别的想法，如是根据有趣的故事随意搭配也是可以的。这里可以尽量做到随意，生活化最好，太刻意反而会造成一种压力，达不到当初的绘本制作意愿。
到此，以上就是小编对于作者简介绘本自制书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于作者简介绘本自制书籍的4点解答对大家有用。
