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五轮书共几篇？
五轮书分为土、水、火、风、空五卷。
土之卷主要说全书的概览，以工匠、农夫、商人、武人作比喻，说明士、农、工、商的活动情况其实都是殊途同归，有迹可寻的。
水之卷主要说明二天一流派。以水为范本，则心灵也拥有水的特质。水的形状能随著容器的形体，或方或圆，小如雨滴大如汪洋。
火之卷所记载的是战斗与胜负的事。以火之卷来谈战争，是因火可大可小，火的威势惊人。
风之卷是记载当世中其他的兵法与其他各家流派。在汉字里，“风”即“风格”。
空之卷讲述关于进入自然而然的真实之道的事情。即使领悟了道理，也不能被道理所束缚
孩子现在五年级了，想让他阅读些课外书，不知选哪些合适？
带孩子去书店自己挑，读书兴趣是关键，先培养兴趣再培养读书习惯，一般文学作品古典文学五年级的孩子不喜欢读的，强迫他读他会讨厌读书。所以家长首先明确一点，不要为了考试读书。我孩子三四年级时就喜欢读漫画小人书，后来识字多了就读魔幻小说哈利波特之类的。还有自然科普书，尤其是喜欢天文学，物理方面的，我给买了时间简史，霍金传。孩子似懂非懂，还是很认真的读。到这里题主看明白了吧我孩子语文成绩不好，不过我还是不强迫他读一些可以提高语文能力的书，例如古诗词，文史类的书，因为他不喜欢。我相信只要阅读习惯保持好，多读书，不管读什么书最后还是能转化为语文能力的。我孩子语文成绩已经从原来的倒数慢慢的上到中游了。
我认为五年级的孩子真应该让他（她）多读些课外书，因为我不是老师，所以只能提点不成熟的建议：1.请教一下有丰富经验的老师，根据这个孩子的年龄段选择哪些课外书籍比较好；2.作为家长要了解孩子的习***好，若孩子对历史、文学感兴趣，可买些史学方面的书，如‘’四大‘’名著。3.我觉得五年级的孩子想象力很丰富了，不能过多加以限制，要正确引导，如对科幻小说感兴趣，可多买些科技方面的书籍，这样可补充一些课堂上学不到的知识。若有不妥，仅供参考。
五年级的孩子，读图识字的能力已经有了，对世界万物持有好奇，更难能可贵的是拥有一颗童心。
首先推荐《小王子》。小王子居住在B-612小星球，是那个小星球唯一的居民，里面还有唯一的一株玫瑰花。在那里，一天可以看到四十三次日落，而你只需要把凳子移一移。还有两座活火山和一座死火山。小王子离开了自己的星球，去拜见了很多国王，最后来到地球，碰见了飞行员。他请飞行员为他画一只羊。故事是飞行员讲述的，他非常想念小王子。
这是一本每次读每次有不一样体验的书。最开始吸引我的是想象力，天上那么多星星，每个星球都有人居住吗，住着什么人？再后来，看到了感情。狐狸对小王子说，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。小王子想念他星球上唯一的玫瑰花。
还有安房直子的系列童话，《花椒娃娃》《遥远的野玫瑰村》《手绢上的花田》《狐狸的窗户》等。讲述的是自然与人的故事。如果说宫崎骏给我们创造了想象力的天空之城，那么，安房直子的童话就好似天上的月亮，有不同的样子，传达的感情却是丰富而直击人心的。
说起来，前两年出版的《故宫里大怪兽》系列童话也颇有童趣。小学生李小雨在故宫捡到了一个神奇的宝石耳环，由此，故宫里生活了几百年的怪兽们得以开口说话，发生了一系列故事。读完，既对中国神话及传统文化有了一定的了解，也对故宫充满了好奇与向往。当脑海中的怪兽与故宫的雕梁画柱结合，想象力早已插上翅膀，去探索更加广阔的世界。
孩子五年级要大量的读课外书，很多游记，历险记孩子都会喜欢，多读一些感恩故事，中国的寓言故事，外国的寓言故事就不要读了。
不要说兴趣培养了，这时候重要的是习惯培养，每天安排时间阅读书籍，学会让他做一些静心做事的好习惯。这样才能静心下来[_a***_]。
不要为了培养孩子的兴趣给他喜欢看却没营养的书，那还不如不给他书看。
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