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初二第二学期开学的感想作文?
初中二年级第二学期是我们中学学习的中间阶段。这阶段继承了承前启后的作用。是学习的关键时期。是在全面学习的基础上有所提高的阶段,也是对后来学期的基础巩固。所以在这一学期的学习中应该有明确的目标和任务,每天激励自己有更好的学习成果
今天是开学的第一天,从今天开始我就是一名初二的新生了,这也意味着我必须重新踏上学习的旅途,来完成新学期的任务。
在刚开学的这一周里,要想改变自己在暑***里那种懒散的状态,我认为这一周的纪律是至关重要的。每个集体中,纪律应当高于集体个别成员的利益。所以说,只有保证好自己纪律的良好情况下,才能放下心来学习,才会达到效率的最大化。
课堂就是一个浩瀚的学海,老师就是带着我们在学海中游泳的教练。如果我们能把生活中学有用的哪些经验用在学习来,一个个都会成为成绩优异的好学生。
沉沉的书包装载的是沉沉的智慧,枯燥的定理演绎青春的生动,成山的试卷是成功的基石,用手用心,成功的我们为青春的我们而创造。
人说“少年不识苦滋味”,课少年的我为何与朋友的谈笑中,我总会无意间变得沉默?心好近,贴近了与书的距离。
关于书或学习横批春节对联?
中自有颜如玉。
1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3、学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏。
4、你之心,在书林里;我的脑,在学海中。
5、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
6、故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲。
7、天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。
8、自学好学勤学学而自用;无思厌思废思思而无功。
9、玉不琢不成器;人不学不知道。
鼓励孩子学习七言对联?
1.
上联:今朝灯火阑珊处,何忧无友下联:它年折桂古蟾宫,必定有君
2.
上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存
3.
上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏
4.
上联:学如逆水行舟,不进则退;下联:心似平原野马,易放难收
曾经我们厌倦童年,急着长大,现在又希望回到孩提时代,为什么?
这个问题出得很好,每个人的成长都离不开这些阶段,有共性,我来回答。
不同人的人,看世界的眼光不一样,有精彩,也有无奈。我从三点来回答。
童年时代,对神秘世界充满好奇。什么都有新鲜感,羡慕大人自由的生活,不受约束,想干啥就干啥。可以去很远地方;可以自己驾车;可以干小孩子不能干的任何事。最重要是长大了可以工作挣好多好多的钱,买大房子,买好吃的东西。在孩子的眼里,还有他们的理想,长大了像奥特曼那样当勇士,当军人拿枪打坏人,甚至想去太空遨翔。他们眼里很单纯,像一张白纸,让更多美丽的东西印在上面,所以想要快快长大。
二,成年人的眼里的世界,工作很累,人心复杂,生活压力大。
人慢慢长大,感觉生活的艰辛,结婚生子,成家立业。感觉自己不是属于自己了,像一个机器不停运转,工作生活学习充电。竞争于无形中,强迫自己努力工作。单位里,社会中难免有小人,勾心斗争,明枪易躲暗箭难防,搞得精疲力尽。回到家还要辅导教育孩子。有的还要处理婆媳关糸,夫妻关系。清官都难断家务事,处理家庭关系也很让你头疼,牵扯不少精力。房贷,车贷,保俭.......。一切的一切大事小事,像放电影一样留在脑海。所以成年人羡慕孩子们可以单纯过曰子,无忧无愁的生活。没有压力轻松的活着多好!
三,一样的世界,不一样的精彩。珍惜时间,把握现在,不负未来。
无论你是大人还是小孩,世界都一样,不一样是看世界的眼光。我们都应该珍惜当下的时光,努力学习,珍惜与家人相处的幸福。不要等到我们老了,又埋怨年轻时没好好努力,到那时想干番事业又力不从心,留下遗憾。眼光应该向前看,才能看得更远,幸福才能常相伴。祝您幸福永远!
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