大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何晋升到管理层书籍推荐的问题，于是小编就整理了3个相关介绍如何晋升到管理层书籍推荐的解答，让我们一起看看吧。
有哪些适合初级管理者的书籍？
以下是几本适合初级管理者的书籍：
2. 《管理101：时间管理、魔鬼工作和无形管理》，作者：罗杰·麦考密克。
3. 《好习惯，坏习惯：习惯如何决定我们的结果、成就和幸福》，作者：查尔斯·杜黑格。
4. 《从优秀到卓越》，作者：吉姆·柯林斯。
如果希望能更多了解管理，看德鲁克的《管理实践》、《管理前沿》、《巨变时代的管理》、《未来的管理》；如果希望了解更多管理实务，看明茨伯格的《战略管理》、斯图尔特的《公司财务原理》、蒙哥马利的《审计学》、德斯勒的《人力***管理》
管理人员必看十本书？
1：《卓有成效的管理者》
2：《只有偏执狂才能生存》
3：《二十二条商规》
4：《惠普方略》
5：《韦尔奇自传》
6：《从优秀到卓越》
7：《活法》
8：《跨越文化浪潮》
9：《管理行为》
10：《马奇论管理》
02《赋能：打造应对不确定性的敏捷团队》
04《哈佛商学院最受欢迎的领导课》
05《决策那点事儿练就鹰眼 洞见未来 》
学校中层管理者必读书籍？
《在学校，我们怎样做中层》
荐书理由：这本书每个模块都好像是给学校中层的量身定制，书中有故事，有规划，有总结，有复盘，有点拨，有务实，既覆盖教育教学、行政管理等专业领域问题，更包含着背后的思维框架和底层逻辑，可以很好的助力学校中层解答学校管理工作中的一系列常态问题。
1、《如何当好教研组长中小学教研组长专业素养与行动》本书作者十余年来专注于研究教研组长的素养与行为方式，为我们描绘了当好教研组长的日常工作:
O 素养养成:学习专业知识，形成专业能力，养成多方面人格特质;
O 活动策划:明确活动类型，理解基本步骤，提高研修活动有效性;
O 活动开展:了解基本策略，精通基本技能，探索研修活动新类型;
O 活动评估:对照研修方案，***用评估体系，反思与评估活动效果;
O ***开发:梳理***类型，掌握利用方法，开发与用好研修***;
O 团队建设:创建团队文化，落实发展规划，形成专业学习共同体;......
由此，帮助教研组长当好集具体教学、团队管理、引领同伴于一身的复合型角色，促进教研组的发展，引领教师的专业成长。
2、《教导主任工作问题案例集》本书作者专注于研究和组织教导主任培训工作。基于教导主任工作实践中的问题，本书精选教学“五认真”管理、课务管理、学科建设、校本研修、人际沟通、管理方法、自我发展等方面的真实案例，对其追本溯源，形成了解决问题的具体策略和建议。
全书折射出现代教育管理理念下现场情景中生动的实践智慧，体现了管理的实践价值，相信一定能给你不少启迪，实实在在地帮助你:具有不一样的管理视野，形成有境界的管理思想，获得有实效的现场能力。教育管理是一门艺术，我们都是学生，我们正在路上!
《忠告中层——给学校中层管理者的47封信》
郑杰 著
学校管理中，中层管理人员是特殊的一群。他们身处夹缝中，如何寻找发挥自我所长和管理辐射效应最大化的平衡点？如何为学生、为学校提供有力的支持和服务？本书以郑杰先生一贯的犀利目光为中层指出了方向。可以说，本书是当前首部直接为中小学中层管理者量身定做的成长图书，值得细细研读。
到此，以上就是小编对于如何晋升到管理层书籍推荐的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何晋升到管理层书籍推荐的3点解答对大家有用。
